TRABAJO SOBRE DEFINICIONES DE LA CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

1. DEFINICIONES DE LAS CIENCIAS DE LA
INFORMACIÓN
POR
LINA MARCELA VILORIA JARAMILLO
Y
JOSE ALEJANDRO CANO OSSA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA : CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION , BIBLIOTECLOGIA
YARCHIVISTICA
ABRIL 2017

2. Contenido
1 . Definiciones de las siguientes ciencias: archivística, bibliotecología, Documentación y
Ciencia de la Información,
2 Originen de la bibliotecología en Colombia.
3. interdisciplinariedad de la Ciencia de la Información y las disciplinas que hacen posible
dicha Interdisciplinariedad.
4 Qué es transdisciplinariedad en la Ciencia de la Información.
5. Diferencias y semejanzas entre informática, computación y Ciencia de la información y
qué papel la Informática y la Computación en la Ciencia de la Información

3. 1. definición de las siguientes ciencias:
archivística, bibliotecología, Documentación
y Ciencia de la Información,

4. LA ARCHIVISTICA

5. DEFINIENDO LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
1. Definición archivística
1. Archivística es la ciencia que se ocupa de los
archivos en sus aspectos teóricos y prácticos,
estableciendo principios inalterables y estudiando
técnicas adecuadas de gestión de documentos,
administración y tratamiento técnico de archivos, así
como la función jurídica, administrativa y científica
de los mismos, desde un punto de vista archivístico
o de ciencias y técnicas diversas, y su relación con
las entidades productoras de los conjuntos
orgánicos de documentos, a fin de manejar y hacer
accesible la información de los fondos
documentales (FUSTER RUIZ)

6. 1. Definición archivística
2 La Archivística es una ciencia activa y no pasiva,
al mismo tiempo que práctica: debe acudir a
solucionar los problemas de los documentos de
archivo desde el inicio en las oficinas. Su objetivo
es establecer la doctrina científica de formación,
organización, conservación y utilización de los
archivos. A lo largo de toda la cadena documental,
del ciclo vital de los documentos de un archivo, el
archivero debe estar presente e intervenir
activamente desde el inicio del documento en la
oficina hasta el depósito definitivo en un archivo
permanente, pasando por la decisiva etapa de
valoración y selección documenta (FUSTER RUIZ)

7. 1. Definición archivística,
3. la Archivística está considerada como una más de las llamadas Ciencias de la
Información, adoptando algunas de las herramientas y técnicas de trabajo de las
mismas, en especial la creación de bases de datos y la aplicación de la Informática. El
impacto de las Nuevas Tecnologías se ha hecho aún más evidente con la aparición de
los nuevos soportes documentales y medios de almacenamiento, más frágiles de
conservación, pero que al mismo tiempo propician el control y gestión de una
información más abundante ( Fuster )

8. LA BIBLIOTECOLOGIA

9. 1. Es la disciplina encargada de
la organización y
administración de la Unidades
de información tipo biblioteca.
No se limita a un estudio de
tipo histórico del libro y la
biblioteca, también permite
conocer internamente las
características de los mismos
2. Definición bibliotecología

10. 2. Definición bibliotecología
2. “Ciencia social que abarca el
conjunto sistemático de
conocimientos referentes al libro y
a la biblioteca estudiando sus
objetivos, principios, contenido,
sistema y leyes de desarrollo.
También trata la formación y
acumulación de fondos,
operaciones técnicas y utilización
de riquezas literarias en interés de
la sociedad, así como la gerencia de
bibliotecas”.16

11. 3. Sander define la bibliotecología
como disciplina científica con dos
aristas fundamentales sobre la base
de un objeto común: la de ser
disciplina teórica y la de ser una
ciencia explicativa. En el primer caso,
tiene como objeto de estudio el
contenido y las formas de los
impresos; en el segundo, se estudia
la respuesta del por qué hay que
organizar ese conocimiento impreso.
2. Definición bibliotecología

12. Ciencia de la Información

13. 3. Definición Ciencia de la Información :
1. Ciencia interdisciplinaria que estudia la estructura y propiedades, comportamiento y
regularidades de la información; las fuerzas que gobiernan el uso y flujo de la misma y
los métodos y medios de procesarla para su uso óptimo. El proceso incluye la generación,
diseminación, recolección, organización, almacenamiento, recuperación, interpretación y
uso de la información. Se deriva o se relacionan con la Matemática, Lingüística,
Psicología, Sociología, Tecnología de la Computación, Investigación de Operaciones,
Artes Gráficas, Comunicación, Economía, Bibliotecología, Archivología, Administración y
algunos otros campos (Interesante Glosa de términos Bibliotecológicos y de Ciencias de la Información. Op.cit)

14. 3. Definición Ciencia de la Información :
2. La ciencia que investiga las propiedades y el
comportamiento de la información, las fuerzas que
gobiernan su flujo y los medios para procesarlas para su
acceso y uso óptimo. El proceso incluye la generación,
diseminación, recolección, organización, almacenamiento,
recuperación, interpretación y uso de la información. El
campo se deriva o se relaciona con la matemática, la
lingüística, la psicología, la tecnología de la computación, la
investigación de operaciones, las artes gráficas, la
comunicación, la bibliotecología, la administración y
algunos otros campos (La primera definición de la ciencia de la información apareció en el
congreso de 1961-1962, celebrado en el Georgia Institute of Technology donde el campo fue definido por Taylor )

15. 3. Definición Ciencia de la Información :
3. "Estudia las funciones,
estructura y la transmisión de la
información; así como la gestión
de los sistemas de información
4. "Según el Institute of Information
Scientists de Londres, Inglaterra, es "la
ciencia de la información se interesa
por los principios y prácticas de
producción, organización y
distribución de información; así como
por el estudio de la información desde
su generación hasta su utilización y
transmisión en una variedad de formas
a través de una variedad de canales".

16. 5 "Disciplina que trata de la teoría y práctica de
la recolección, tratamiento y transmisión de la
información; así como de la gestión de los
sistemas de información. Comprende la
archivística y la biblioteconomía
6. La ciencia de la información es una disciplina que se encuentra aún en desarrollo y constituye, además de la
más controvertida de las disciplinas informativas, la de mayor fundamentación interdisciplinaria. Cobra un
mayor auge a partir de todos los cambios que se producen en esta época relacionada con el conocimiento y
los estudios de comportamiento

17. DOCUMENTACION

18. 1. La Documentación es, pues, ciencia o técnica general,
autónoma, instrumental, normativa objetivamente o
especializada subjetivamente e informativa por tener
como objeto de estudio un proceso informativo de
naturaleza especial que se denomina proceso
informativo-documental. Este proceso se basa en la
conserva y retención de mensajes informativos
anteriores que son recuperados posteriormente
transformándose en mensajes documentarios por obra y
gracia de los diversos sujetos del proceso. Y ello con un
sentido claramente teleológico: a fin de que el sujeto
receptor o usuario los utilice como base para la
producción de un nuevo mensaje informativo que
volverá a entrar de nuevo en el ciclo del proceso sin
solución de continuidad (LÓPEZ YEPES, José. La investigación Española en teoría
de la Documentación (1990-2000 )
DOCUMENTACION

19. 2. La documentación se relaciona
directamente con un campo del
conocimiento especializado y
con comunidades igualmente
especializadas, incluyendo
procesos de análisis de
información, servicios de
recuperación de información
especializada y la medición
documental de la ciencia (LÓPEZ YEPES,
José. La investigación Española en teoría de la Documentación
(1990-2000) )
DOCUMENTACION

20. DOCUMENTACION
3. Según María Pinto Molina, el término “documento designa cualquier tipo o género de
material que pueda suministrar información. Es decir, documento es un soporte material que
contiene información”. El documento ya sea por su material, o bien por su contenido o
contexto, transmite una información a quien lo observa

21. 1. La informática es una disciplina emergente-integradora surgida a partir de la
aplicación- interacción sinérgica de varias ciencias: la computación, la
cibernética, la electrónica, la lógica, la lingüística, la matemática, la ingeniería, la
inteligencia artificial, la robótica, la biología, la psicología, las
telecomunicaciones, las ciencias de la información, cognitivas, organizacionales,
entre otras, al estudio y desarrollo de los productos, servicios, sistemas e
infraestructuras de la nueva sociedad de la información
INFORMATICA

22. LA COMPUTACIÓN
1. "computación" implica las órdenes y
soluciones dictadas en una máquina,
comprendiendo el análisis de los factores
involucrados sobre este proceso, dentro de
los cuales aparecen los lenguajes de
programación. De este modo, se automatizan
tareas, generando datos concretos de forma
ordenada

23. Definición propia de Archivística
 Archivística, puedo definirla como la encargada de la administración de los
documentos en aspectos teóricos y prácticos, permitiendo la aplicación de técnicas de
gestión documental y convirtiéndola en soportes admirativo y jurídico para las
entidades productora de documentos. Logrando esto fácil acceso a la información
contendida en los archivos y fondos documentales, a través de claridad en temas de
origen de procedencia y orden natural.

24. Definición propia de bibliotecología
 Puedo definir la bibliotecología, como una Ciencia que pone sus esfuerzo en aspectos
sociales del conocimiento, a través de la utilización de procesos sistemáticos que se
encargan de estudiar la objetividad, los contenidos etc, de la producción literaria de la
sociedad. Además pone a disposición otras disciplinas como la bibliología, La
bibliografía, La bibliotecnia, entre otras capaces de dar una estructuración y una mejor
objetividad a los principios de la bibliotecología con el fin de ser una herramienta
social,

25. Definición Propia de documentos
 Defino documento, como uno de los soportes donde se plasma la información de un
individuo o un sociedad , el cual posee características unidad y es irrepetible, ósea que
son aquellos que se producen como registro de un acontecimiento en particular. Estos
pueden ser pinturas, manuscritos, cintas, etc.

26. 2. ORIGINEN DE LA BIBLIOTECOLOGÍA EN
COLOMBIA.

27. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGÍA
EN COLOMBIA
En 1777, se crea la Biblioteca Nacional de Colombia,
antes llamada Real Biblioteca Pública de Santa fe de
Bogotá.
Esta nace con el propósito de difundir a la comunidad
las obras allí conservadas, no antes realizando una
clasificación de información correspondiente a
doctrinas perjudiciales para el conocimiento de la
sociedad del entonces.
Para poder lograr la organización de las colecciones
que reposaban en estos lugares identificados como
bibliotecas, se desarrollaron índices de forma
manuscrita y de forma empírica, con el propósito de
difundir el conocimiento que se encontraba en este
acervo documental llamado Biblioteca Nacional de
Colombia

28. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGÍA EN
COLOMBIA
Igualmente con el propósito de que la Biblioteca
Nacional de Colombia, cumpliera con estándares
internacionales, en el año 1936 la Biblioteca contrata a
un especialista llamado Janeiro Brooks, quien era,
Directora Adjunta del Columbus Memorial Library, con el
fin de capacitar en técnicas de descripción
especialmente la Dewey y a las reglas de catalogación
de la ALA, participando de este evento personalidades
destacadas de la sociedad de entonces. Esta acción
formativa en el área fue continuada por José Manuel
Forero

29. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA
Con la evolución del tema bibliotecario, en los años 50, se traslada los cursos
bibliotecarios a otras regiones del país, gracias al apoyo de entidades
gubernamentales, logrando así fortalecer ciudades como Medellín en la
formación de sus bibliotecarios. Además durante esta década se da el
fortalecimiento y la creación de escuelas bibliotecarias como
la Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional en 1942; la Escuela de
Biblioteconomía del Colegio Mayor de Cundinamarca en 1946, que dictó
programas para bibliotecarios hasta 1954; la Escuela de Bibliotecología del
Colegio Mayor de Cultura Femenina de Antioquia, con un programa de un año
de duración ofrecido entre 1946 y 1959; la Escuela de Bibliotecología del
Colegio Académico de Antioquia, que en 1960 abrió la Escuela de
Humanidades y Bibliotecología la cual funcionó hasta 1967; la Escuela de
Bibliotecología y Archivística de la Universidad Nacional en Bogotá, que creó en
1965 la Carrera de Bibliotecología y Archivística en la Facultad de Filosofía y

30. Actualmente se puede decir que se observa un continuo interés por
parte de entidades públicas y privadas por fortalecer el sistema
nacional bibliotecario, en aspectos de infraestructura y de tecnología
tato para la custodia de material bibliográfico como para su acceso en
forma física como virtual.
Desde el año 2005 la Universidad de la Salle se encuentra adelantando
un estudio, el cual se trata de recoger información para determinar las
necesidades de las bibliotecas en Colombia, para poder hacer este
estudio se tuvieron que dividir las bibliotecas por sectores: Escolares,
Universitarias y Públicas.

31. 3. interdisciplinariedad de la Ciencia de la
Información y las disciplinas que hacen posible
dicha Interdisciplinariedad Información
 Para poder realizar una interpretación sobre la
interdisciplinariedad de la Ciencia de la Información, traemos el
concepto de interdisciplinariedad dada por el sociólogo Louis
Wirtz en1937 “Se conoce como interdisciplinariedad a la cualidad
de interdisciplinario (es decir, aquello que se lleva a cabo a partir
de la puesta en práctica de varias disciplinas).

32. Interdisciplinariedad de la Ciencia de la
Información
La Interdisciplinariedad de la ciencia de la información, tuvo sus orígenes en las diferentes disciplinas,
las cuales surgían por la evolución de las ciencias y la constitución de universidades en el siglo XII, en
los momentos en que estas iniciaron la creación de los programas de enseñanzas, logrando con esto
una fragmentación de la enseñanza. Las escuelas medievales que iniciaron esta metodología se
dividieron en Trivium, conformado por las disciplinas de gramática, dialéctica y retórica; y
Quadrivium por la aritmética, la geometría, la música y la astrología.
El término de interdisciplinariedad tiene sus inicios en el siglo 19, donde se pretendía por parte de los científicos tener un
solo método científico. Lo anterior trajo como resultado que otras disciplinas aportaran sus saberes, logrando romper
paradigmas y la creación de nuevos escenarios en el mundo científico con el fin de lograr una inteligencia más
estructurada. Se observa entonces una ciencia interdisciplinaria, cuyo fin la existencia de problemas tratados por más de
una disciplina, así como de la urgencia de enfocar propósito es poder dar solución a los problemas desde diferentes áreas
del conocimiento para lograr su mejor comprensión. Finalmente podemos traer el aporte del Licenciado Majela Guzman
Gomez quien determina interdisciplinariedad en el marco de las ciencias sociales como "aquel proceso de establecimiento
de vínculos entre disciplinas o campos de conocimiento en función de un problema compartido

33. Las disciplinas que hacen posible
dicha Interdisciplinariedad
 Son: las matemáticas, la lógica, la lingüística, la psicología, la tecnología computacional,
la investigación de operaciones, las artes gráficas, las comunicaciones, la ciencia de la
biblioteca, la gerencia, y algunos otros campos. La teoría de la automatización, la
lingüística matemática, la teoría de códigos, la metodología de la recuperación, las
analogías de patrones formales y asociaciones

34. 4. transdisciplinariedad en la Ciencia
de la Información
 Para poder tener claridad sobre la transdisciplinariedad, es importante
saber con claridad que mientras la interdisciplinariedad permite generar
conocimiento el área y perfeccionar las prácticas documentales, la
transdisciplinariedad muestra el reconocimiento de la complejidad
interpretativa, solicitando una reorganización de las prácticas en función
de los distintos usos de la información. Finalmente podemos decir que
transdisciplinariedad comprende una familia de métodos para relacionar
el conocimiento científico, la experiencia extra-científica y la práctica de la
resolución de problemas. ( marilda lopes Ginez de Lara

35. 5. Diferencias y semejanzas entre informática, computación y
Ciencia de la información y EL papel juega la Informática y la
Computación en la Ciencia de la Información
DIFERENCIA
A diferencia de la
computación esta se encarga
del tratamiento automático
por medio de dispositivos.
Mientras que la computación
investiga los dispositivos como
tales.
Por su parte la ciencias de la
información estudia todo el
procesamiento de la
información, e términos de
creación , difusión ,
conservación etc.
TEMA
INFORMATICA
Conjunto de conocimientos técnicos
que se ocupan del tratamiento
automático de la información por
medio de computadoras
COMPUTACION
Que estudia e investiga las técnicas y
dispositivos tecnológicos digitales.
CIENCIAS DE LA INFORMACION
Es una rama de la ciencia que estudia
la práctica del procesamiento
de información y la ingeniería de los
sistemas de información. Tiene un
fuerte vínculo con las ciencias de la
computación
SEMEJANZA
 Conocimiento técnico
que estudia la
documentación
 Investigan la
documentación
 estudia la práctica del
procesamiento
de información

36.  BIBLIOGRAFIA:
 BORKO, Harold. Ciencia de la Información: ¿Qué es?. Citado por: PEDROSO IZQUIERDO, Evelyn. Breve historia del desarrollo de la Ciencia
de la Información. Acimed 2004,12(2) [En línCABRALES HERNÁNDEZ, Guzmán, LINARES COLUMBIÉ, Radamés.Origen y
 formación de la Ciencia de la Información (18951962). Biblios [En línea] 2005, 6 21- 22 (Ene- Ago.). [Consultado: 10 de enero de
2017].ea].[Consultado: 17 de enero de 2017]. Disponible
 FUSTER RUIZ, Francisco. Archivística, Archivo, documento de Archivo…Necesidad de clarificar los conceptos. Anales de Documentación.
1999 (2): 103-20. [Consultado: 10 de febrero de 2017].
 LINARES COLUMBIÉ, Radamés. Ciencia de la información: su historia y epistemología. Bogotá: Rojas Everhard, 2005. 75p
 LÓPEZ YEPES, José. La investigación Española en teoría de la Documentación (1990- 2000). Revista General de Información y
Documentación 2001; 11(2). [Consultado: 21 febrero de 2017]
 (Interesante Glosa de términos Bibliotecológicos y de Ciencias de la Información. Op.cit)