SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 1
TEMA 1 DEL UNIVERSO A LA TIERRA
1. VIVIMOS EN EL UNIVERSO
 Galaxias llenas de estrellas
- Las galaxias son grupos de millones de estrellas y de planetas
- La galaxia donde está el Sol y los planetas que giran a su
alrededor, como la Tierra, es la Vía Láctea.
 ¿Qué es un año luz?
- Para medir las distancias entre las estrellas, planetas o satélites
utilizamos el año luz.
- Un año luz es la distancia que un rayo de luz recorre en un año.
 ¿Cómo es el Sol?
- El Sol es una estrella.
- Las estrellas son grandes esferas (pelotas) de gas que dentro
tienen mucha energía. La energía es lo que da luz y calor.
- La estrella que está más cerca de la Tierra es el Sol.
- Las estrellas cambian: algunas se apagan y otras explotan.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 2
2. UN VIAJE POR EL SISTEMA SOLAR
El sistema solar está formado por el Sol, los planetas, los
satélites y otros astros.
 ¿Cómo son los planetas del sistema solar?
- Los planetas son astros grandes redondos que giran (se
mueven) alrededor del sol en forma de círculo. A esto se le llama
órbita.
- Los planetas tienen forma casi esférica (casi una pelota) y no
tienen luz propia.
- Alrededor de algunos planetas giran satélites. El satélite de la
Tierra es la Luna.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 3
Hay dos tipos de planetas
 ¿Existen otros astros en el sistema solar?
En el sistema solar podemos encontrar más astros como:
Interiores
Son los que
están más cerca
del sol.
Son más
pequeños.
Mercurio,
Venus, Tierra y
Marte
Exteriores
Son los que
están más lejos
del sol.
Son más
grandes.
Júpiter,
Saturno, Urano
y Neptuno
COMETAS
Están formados
por hielo, polvo
y roca.
Si pasan cerca
del Sol se
evapora y deja
una cola.
ASTEROIDES
Son grandes
rocas que giran
alrededor del
Sol.
Entre Marte y
Júpiter hay un
cinturón de
asteroides (hay
muchos)
METEORITOS
Son rocas más
pequeñas.
Al entrar en la
atmósfera
forman las
estrellas
fugaces.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 4
3. LOS GIROS DE LA TIERRA
La Tierra realiza dos tipos de movimiento el de rotación (gira
sobre sí misma) y el de traslación (gira alrededor del Sol).
 La Tierra gira sobre sí misma (rotación)
- La Tierra gira alrededor de su eje (rotación) como si fuera una
peonza.
- Tarda 24 horas en dar una vuelta sobre sí misma.
- La rotación hace que haya días y noches.
 ¿Por qué cambia la hora de un país a otro?
-La hora se adapta a la luz del Sol.
- La hora no es la misma en todos los países porque el Sol no da
luz en todos sitios al mismo tiempo.
- Para saber qué hora es en cada lugar se utilizan los husos
horarios (24 partes imaginarias, que dividen la Tierra)
- EJEMPLO: España y Francia están en el mismo huso horario por
lo que tienen la misma hora.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 5
 La Tierra gira alrededor del Sol (traslación)
- La Tierra tarda 365 días y 6 horas (un año) en dar una vuelta al
Sol (traslación)
- La traslación origina las estaciones del año (la Tierra está
inclinada y la luz del Sol no llega igual a todas partes)
- Si los rayos de luz son verticales hay más horas de luz y es
verano.
- Si los rayos de luz son inclinados hay menos horas de luz y es
invierno.
Rayos verticales Rayos inclinados
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 6
4. ALREDEDOR DE LA TIERRA
LA LUNA
 La Luna es nuestro satélite
- La Luna es el único satélite natural de la Tierra.
- No tiene luz propia y brilla porque el sol le da luz.
- La Luna no tiene ni agua ni atmósfera.
- La Luna y la Tierra se atraen, esto provoca las mareas
(movimientos de mares y océanos)
- La Luna hace el movimiento de rotación (gira sobre sí misma) y
tarda 28 días en hacerlo.
- La Luna hace el movimiento de traslación (gira alrededor de la
Tierra) y tarda 28 días en hacerlo (mes lunar)
- Durante el mes lunar podemos ver a la Luna con distintas
formas, estas formas se llaman fases lunares.
LAS FASES DE LA LUNA
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 7
LA ATMÓSFERA
 ¿Qué es la atmósfera?
- La atmósfera es la capa gaseosa (capa de aire) que envuelve la
Tierra.
- Los gases de la atmósfera son necesarios para la vida.
GASES DE LA ATMÓSFERA
- La atmósfera nos protege de la radiaciones del Sol e impide
que las temperaturas sean demasiado altas.
- Ningún otro planeta en el Sistema Solar tiene la protección de
la atmósfera.
 ¿Qué partes tiene la atmósfera?
La atmósfera está formada por cinco capas.
5. EXOSFERA: última capa antes del espacio
exterior. Nos protege de los meteoritos.
4. TERMOSFERA: se forman las auroras boreales y
las estrellas fugaces.
3. MESOSFERA: es la capa más fría. En ella se ven las
estrellas fugaces.
2. ESTRATOSFERA: es la capa de ozono.
1. TROPOSFERA: capa más cercana a la Tierra.
Contiene el oxígeno y el vapor de agua. En la
troposfera es donde llueve, nieva…, y se desarrolla
la vida.
NITRÓGENO
OXÍGENO
(Los que más hay)
VAPOR DE AGUA
(Hace que llueva,
nieve…)
OZONO
(Protege de la
radiación del Sol)
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 8
5. LA HIDROESFERA Y LA GEOSFERA
LA HIDROESFERA
 El planeta del agua
- La Tierra está formada por un 75% de agua, por eso se ve
azul.
- El agua se encuentra en:
- Toda el agua de la Tierra forma la hidrosfera.
 ¿Dónde está el agua del planeta?
LA GEOSFERA
EL AGUA DE LA
TIERRA TIENE TRES
ESTADOS
GASEOSO
Está en la atmósfera:
en forma de vapor de
agua (nubes)
LÍQUIDO
Está en la superficie del
planeta: agua dulce y
agua salada
SÓLIDO
Está en las zonas más
frías: hielo o nieve
En mares y
océanos
En las aguas continentales:
ríos, pantanos, lagos, aguas
subterráneas y glaciales.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 9
 Un planeta hecho de rocas
- La Tierra tiene forma casi esférica (casi como una pelota) pero
está un poco aplastada por los polos.
- La geosfera es la parte de la Tierra compuesta por rocas y
minerales.
- En la capa exterior de la Tierra las rocas son sólidas (están
frías), en la capa interior las rocas pueden fundirse (la
temperatura es muy alta)
- Conocemos el interior de la Tierra gracias a los terremotos o
erupciones volcánicas.
CAPAS INTERNAS
DE LA TIERRA
1. CORTEZA: capa más externa y
delgada. Las rocas forman las islas y los
continentes (en ellos vivimos)
2. MANTO: es la capa intermedia y de
más gruesa. En ella está el magma
(rocas líquidas fundidas por las altas
temperaturas) que expulsan los
volcanes. Se puede mover y crear
terremotos.
3. NÚCLEO: es una esfera (pelota). Está
formado por materiales como el hierro.
Sus temperaturas son las más altas.
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 10
LAS PARTES DE
LA TIERRA
GEOSFERA
(TIERRA)
HIDROSFERA
(AGUA)
ATMÓSFERA
(AIRE)
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 11
6. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
 ¿Cómo se representa la Tierra?
Con la ESCALA podemos calcular la distancia real entre dos
lugares.
Hay dos tipos: escala gráfica y escala numérica.
GLOBO
TERRÁQUEO
- Respeta la forma
esférica de la Tierra
- La Tierra se
representa a escala
(menor tamaño que el
real)
- Muestra elementos
muy simplificados
MAPA O PLANO
- Representa la Tierra o parte de ella en una
superficie plana.
- Están en escala (menor tamaño que el
real)
- Están orientados a los puntos cardinales
(norte, sur, este y oeste)
_ Tienen una leyenda que explica los
colores o signos.
- Hay tres tipos de mapas: FÍSICOS (relieve
como montañas), POLÍTICOS (países,
provincias) TEMÁTICOS (explica datos por
ejemplo económicos)
MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 12
 Las coordenadas geográficas
-Para facilitar la orientación la Tierra se divide en meridianos y
paralelos
- Son las líneas imaginarias que nos sirven para localizar un lugar
en la Tierra.
MERIDIANOS
Líneas que van de polo a polo.
Se mide la longitud distancia
entre el meridiano 0º
(Greenwich) y un punto al este
u oeste del planeta.
PARALELOS
Líneas en formas de
circunferencias paralelas al
ecuador (línea imaginaria que
divide el planeta en hemisferio
norte y hemisferio sur)
Se mide la latitud distancia entre
el ecuador y un punto del mapa
al norte o al sur.

Más contenido relacionado

Similar a ciencias TEMA-1-DEL-UNIVERSO-A-LA-TIERRA.pdf

Similar a ciencias TEMA-1-DEL-UNIVERSO-A-LA-TIERRA.pdf (20)

Power point del tema 1 de sociales
Power point del tema 1 de socialesPower point del tema 1 de sociales
Power point del tema 1 de sociales
 
Tema 4. la tierra en el universo
Tema 4. la tierra en el universoTema 4. la tierra en el universo
Tema 4. la tierra en el universo
 
Resumen tema 1 CS
Resumen tema 1 CSResumen tema 1 CS
Resumen tema 1 CS
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
Power point sociales 1
Power point sociales 1Power point sociales 1
Power point sociales 1
 
Trabajo El Sistema Solar
Trabajo  El Sistema SolarTrabajo  El Sistema Solar
Trabajo El Sistema Solar
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
Sistema Solar1
Sistema Solar1Sistema Solar1
Sistema Solar1
 
Sistema Solar
Sistema SolarSistema Solar
Sistema Solar
 
Sistema Solar
Sistema Solar Sistema Solar
Sistema Solar
 
Unidad 6. el universo y el sistema solar
Unidad 6. el universo y el sistema solarUnidad 6. el universo y el sistema solar
Unidad 6. el universo y el sistema solar
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
Llavero sistema-solar
Llavero sistema-solarLlavero sistema-solar
Llavero sistema-solar
 
Presentación T7 La Tierra y el Universo
Presentación T7 La Tierra y el UniversoPresentación T7 La Tierra y el Universo
Presentación T7 La Tierra y el Universo
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
planetas
planetasplanetas
planetas
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Presentación vía láctea y sistema solar
Presentación vía láctea y sistema solarPresentación vía láctea y sistema solar
Presentación vía láctea y sistema solar
 

Último

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 

Último (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 

ciencias TEMA-1-DEL-UNIVERSO-A-LA-TIERRA.pdf

  • 1. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 1 TEMA 1 DEL UNIVERSO A LA TIERRA 1. VIVIMOS EN EL UNIVERSO  Galaxias llenas de estrellas - Las galaxias son grupos de millones de estrellas y de planetas - La galaxia donde está el Sol y los planetas que giran a su alrededor, como la Tierra, es la Vía Láctea.  ¿Qué es un año luz? - Para medir las distancias entre las estrellas, planetas o satélites utilizamos el año luz. - Un año luz es la distancia que un rayo de luz recorre en un año.  ¿Cómo es el Sol? - El Sol es una estrella. - Las estrellas son grandes esferas (pelotas) de gas que dentro tienen mucha energía. La energía es lo que da luz y calor. - La estrella que está más cerca de la Tierra es el Sol. - Las estrellas cambian: algunas se apagan y otras explotan.
  • 2. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 2 2. UN VIAJE POR EL SISTEMA SOLAR El sistema solar está formado por el Sol, los planetas, los satélites y otros astros.  ¿Cómo son los planetas del sistema solar? - Los planetas son astros grandes redondos que giran (se mueven) alrededor del sol en forma de círculo. A esto se le llama órbita. - Los planetas tienen forma casi esférica (casi una pelota) y no tienen luz propia. - Alrededor de algunos planetas giran satélites. El satélite de la Tierra es la Luna.
  • 3. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 3 Hay dos tipos de planetas  ¿Existen otros astros en el sistema solar? En el sistema solar podemos encontrar más astros como: Interiores Son los que están más cerca del sol. Son más pequeños. Mercurio, Venus, Tierra y Marte Exteriores Son los que están más lejos del sol. Son más grandes. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno COMETAS Están formados por hielo, polvo y roca. Si pasan cerca del Sol se evapora y deja una cola. ASTEROIDES Son grandes rocas que giran alrededor del Sol. Entre Marte y Júpiter hay un cinturón de asteroides (hay muchos) METEORITOS Son rocas más pequeñas. Al entrar en la atmósfera forman las estrellas fugaces.
  • 4. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 4 3. LOS GIROS DE LA TIERRA La Tierra realiza dos tipos de movimiento el de rotación (gira sobre sí misma) y el de traslación (gira alrededor del Sol).  La Tierra gira sobre sí misma (rotación) - La Tierra gira alrededor de su eje (rotación) como si fuera una peonza. - Tarda 24 horas en dar una vuelta sobre sí misma. - La rotación hace que haya días y noches.  ¿Por qué cambia la hora de un país a otro? -La hora se adapta a la luz del Sol. - La hora no es la misma en todos los países porque el Sol no da luz en todos sitios al mismo tiempo. - Para saber qué hora es en cada lugar se utilizan los husos horarios (24 partes imaginarias, que dividen la Tierra) - EJEMPLO: España y Francia están en el mismo huso horario por lo que tienen la misma hora.
  • 5. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 5  La Tierra gira alrededor del Sol (traslación) - La Tierra tarda 365 días y 6 horas (un año) en dar una vuelta al Sol (traslación) - La traslación origina las estaciones del año (la Tierra está inclinada y la luz del Sol no llega igual a todas partes) - Si los rayos de luz son verticales hay más horas de luz y es verano. - Si los rayos de luz son inclinados hay menos horas de luz y es invierno. Rayos verticales Rayos inclinados
  • 6. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 6 4. ALREDEDOR DE LA TIERRA LA LUNA  La Luna es nuestro satélite - La Luna es el único satélite natural de la Tierra. - No tiene luz propia y brilla porque el sol le da luz. - La Luna no tiene ni agua ni atmósfera. - La Luna y la Tierra se atraen, esto provoca las mareas (movimientos de mares y océanos) - La Luna hace el movimiento de rotación (gira sobre sí misma) y tarda 28 días en hacerlo. - La Luna hace el movimiento de traslación (gira alrededor de la Tierra) y tarda 28 días en hacerlo (mes lunar) - Durante el mes lunar podemos ver a la Luna con distintas formas, estas formas se llaman fases lunares. LAS FASES DE LA LUNA
  • 7. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 7 LA ATMÓSFERA  ¿Qué es la atmósfera? - La atmósfera es la capa gaseosa (capa de aire) que envuelve la Tierra. - Los gases de la atmósfera son necesarios para la vida. GASES DE LA ATMÓSFERA - La atmósfera nos protege de la radiaciones del Sol e impide que las temperaturas sean demasiado altas. - Ningún otro planeta en el Sistema Solar tiene la protección de la atmósfera.  ¿Qué partes tiene la atmósfera? La atmósfera está formada por cinco capas. 5. EXOSFERA: última capa antes del espacio exterior. Nos protege de los meteoritos. 4. TERMOSFERA: se forman las auroras boreales y las estrellas fugaces. 3. MESOSFERA: es la capa más fría. En ella se ven las estrellas fugaces. 2. ESTRATOSFERA: es la capa de ozono. 1. TROPOSFERA: capa más cercana a la Tierra. Contiene el oxígeno y el vapor de agua. En la troposfera es donde llueve, nieva…, y se desarrolla la vida. NITRÓGENO OXÍGENO (Los que más hay) VAPOR DE AGUA (Hace que llueva, nieve…) OZONO (Protege de la radiación del Sol)
  • 8. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 8 5. LA HIDROESFERA Y LA GEOSFERA LA HIDROESFERA  El planeta del agua - La Tierra está formada por un 75% de agua, por eso se ve azul. - El agua se encuentra en: - Toda el agua de la Tierra forma la hidrosfera.  ¿Dónde está el agua del planeta? LA GEOSFERA EL AGUA DE LA TIERRA TIENE TRES ESTADOS GASEOSO Está en la atmósfera: en forma de vapor de agua (nubes) LÍQUIDO Está en la superficie del planeta: agua dulce y agua salada SÓLIDO Está en las zonas más frías: hielo o nieve En mares y océanos En las aguas continentales: ríos, pantanos, lagos, aguas subterráneas y glaciales.
  • 9. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 9  Un planeta hecho de rocas - La Tierra tiene forma casi esférica (casi como una pelota) pero está un poco aplastada por los polos. - La geosfera es la parte de la Tierra compuesta por rocas y minerales. - En la capa exterior de la Tierra las rocas son sólidas (están frías), en la capa interior las rocas pueden fundirse (la temperatura es muy alta) - Conocemos el interior de la Tierra gracias a los terremotos o erupciones volcánicas. CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA 1. CORTEZA: capa más externa y delgada. Las rocas forman las islas y los continentes (en ellos vivimos) 2. MANTO: es la capa intermedia y de más gruesa. En ella está el magma (rocas líquidas fundidas por las altas temperaturas) que expulsan los volcanes. Se puede mover y crear terremotos. 3. NÚCLEO: es una esfera (pelota). Está formado por materiales como el hierro. Sus temperaturas son las más altas.
  • 10. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 10 LAS PARTES DE LA TIERRA GEOSFERA (TIERRA) HIDROSFERA (AGUA) ATMÓSFERA (AIRE)
  • 11. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 11 6. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA  ¿Cómo se representa la Tierra? Con la ESCALA podemos calcular la distancia real entre dos lugares. Hay dos tipos: escala gráfica y escala numérica. GLOBO TERRÁQUEO - Respeta la forma esférica de la Tierra - La Tierra se representa a escala (menor tamaño que el real) - Muestra elementos muy simplificados MAPA O PLANO - Representa la Tierra o parte de ella en una superficie plana. - Están en escala (menor tamaño que el real) - Están orientados a los puntos cardinales (norte, sur, este y oeste) _ Tienen una leyenda que explica los colores o signos. - Hay tres tipos de mapas: FÍSICOS (relieve como montañas), POLÍTICOS (países, provincias) TEMÁTICOS (explica datos por ejemplo económicos)
  • 12. MARGARITA CEREZO PÉREZ CEIP SANTA MARIA DE GRACIA Página 12  Las coordenadas geográficas -Para facilitar la orientación la Tierra se divide en meridianos y paralelos - Son las líneas imaginarias que nos sirven para localizar un lugar en la Tierra. MERIDIANOS Líneas que van de polo a polo. Se mide la longitud distancia entre el meridiano 0º (Greenwich) y un punto al este u oeste del planeta. PARALELOS Líneas en formas de circunferencias paralelas al ecuador (línea imaginaria que divide el planeta en hemisferio norte y hemisferio sur) Se mide la latitud distancia entre el ecuador y un punto del mapa al norte o al sur.