El documento analiza el género del horror en el cine mexicano, señalando que aunque inicialmente se enfocó más en la comedia, eventualmente adoptó características del expresionismo alemán y el melodrama sobrenatural. Menciona algunas de las primeras películas de horror mexicanas importantes como "La llorona" y "El fantasma del convento", y destaca películas seminales de la época como "El misterio del rostro pálido" y "Dos monjes".
El futur de les TIC a la vila de Masquefa 2010-12-09netmind
Presentació utilitzada a la sessió participativa "El futur de les TIC al Municipi de Masquefa", del dijous 9 de desembre de 2010. El contingut de la dinamització es va generar durant la mateixa sessió.
El futur de les TIC a la vila de Masquefa 2010-12-09netmind
Presentació utilitzada a la sessió participativa "El futur de les TIC al Municipi de Masquefa", del dijous 9 de desembre de 2010. El contingut de la dinamització es va generar durant la mateixa sessió.
LAS E-ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN LA ENSEÑANZA ACTIVA, PARTICIPATIVA Y CONSTRUCTIVISTA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LARA
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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