1) El documento habla sobre temas de enfermería en salud familiar y comunitaria como visitas domiciliarias integrales y epidemiológicas, vigilancia epidemiológica de enfermedades transmisibles, y atención domiciliaria. 2) Explica los objetivos y etapas de la visita domiciliaria integral y cuando es apropiada. 3) También menciona algunos programas de salud del gobierno como los programas de salud infantil, adolescencia y juventud, adulto mayor, mujer, VIH/SIDA e ITS, y
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...DecanatoCRIIILima
La Academia Nacional de Medicina realizó el Simposium \"MEDICINA FAMILIAR\" el día 21 de Agosto del 2008 en el Auditorio del CMP, en el se presentaron las experiencias y propuestas que se desarrolan en el país. Se entregan 4 presentaciones en PPT
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...DecanatoCRIIILima
La Academia Nacional de Medicina realizó el Simposium \"MEDICINA FAMILIAR\" el día 21 de Agosto del 2008 en el Auditorio del CMP, en el se presentaron las experiencias y propuestas que se desarrolan en el país. Se entregan 4 presentaciones en PPT
Es la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y de manera saludable, sin correr el riesgo de sufrir algún tipo de abuso, violencia o discriminación de cualquier índole.
Es la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y de manera saludable, sin correr el riesgo de sufrir algún tipo de abuso, violencia o discriminación de cualquier índole.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
6. • LAVISITA EPIDEMIOLOGICA ES PARTE DE LAVIGILANCIA
VIGILANCIA
EPIDEMIOLÓGICA
Enfermedades
transmisible
RUBEOLA
VIH
TIFUS
TBC
OTRAS
EMERGENCIAS
DESASTRES
OTROS
TERREMOTOS
7. VISITA DOMICILIARIA INTEGRAL (VDI)
DIRIGIDA A PERSONASY
FAMILIA CON RIESGO
BIOPSICOSOCIAL
RELACIÓN DE AYUDA
ENTRE EQUIPOY LA
FAMILIA
ENTREGA DE SERVICIO DE
SALUD INTEGRAL
OBJETIVO
PROMOCIONALY
PREVENTIVO
(VDI)
ES UNA
ESTRATEGIA
8. TIPOS DEVISITA DOMICILIARIA INTEGRAL
Visita Domiciliaria Integral de
Primer contacto ( la 1° visita)
Motivada por el riesgo que la
motivó.
Visita Domiciliaria Integral
de seguimiento
Son aquellas visitas
posteriores a la primera
visita
Parte del Plan de
Intervención
10. • Conocer el hogar, entorno y situación familiar.
• Evaluar a la familia como unidad de cuidado.
• Evaluar la calidad de la unidad “paciente – cuidador.”
Mejorar la definición del problema de salud.
• Detectar necesidades del grupo familiar y caso índice.
• Pesquisar nuevos problemas de salud.
• Evaluar factores y conductas de riesgo y protectoras.
• Evaluar los recursos familiares en salud.
OBJETIVOS DIAGNÓSTICOS DEVDI
11. CUÁNDO CORRESPONDE UNA
VDI
Gestante adolescente
Gestantes y puérperas
con sospecha de
consumo de drogas,
alcohol y tabaco.
Maltrato infantil.
Niñas y niños con
déficit del DSM
Niñas y niños con
padres con trastorno
mental severo.
Madres depresión post-
parto
Familias migrantes
Familia con adulto
mayor
Familias de pueblos
indígenas.
Personas con cáncer
progresivo.
Otras
12. BENEFICIOS
El año 2008, la Comisión sobre los
determinantes de la salud de la OMS
señalaba que, para el
fortalecimiento de la equidad en
salud, se requiere ir más allá de
concentrarse en resolver las causas
inmediatas de las enfermedades.
Esto significa ir a las “causas de las
causas”, es decir, intervenir sobre los
determinantes sociales y
estructurales de la salud, y en los
intermediarios.
https://es.123rf.com/clipart-vectorizado/familia_en_casa.html?sti=nwj4rnydg6t9sh852x|&mediapopup=33367593
13. ¿
ATENCIÓN EN DOMICILIO:
ES LAVISITA AL DOMICILIO DE ALGUN PACIENTEY PRESTAR ALGUNA
PRESTACIÓN DETERMINADA:TRATAMIENTO, DIAGNÓSTICO, ETC.
Atención
incluye el
cuidado
paliativo de
alivio del
dolor,
actividad que
se desarrolla
actualmente
en la atención
primaria
Atención
Domiciliaria La
atención
brindar apoyo,
diagnóstico,
tratamiento,
recuperación y
rehabilitación;
está centrada
en el proceso
de
enfermedad
Rescate de
pacientes
insistentes a
controles
Curación o
procedimiento
en domicilio,
aplicación de
Escala de
Evaluación del
Desarrollo
Psicomotor en
domicilio.
Atención
Domiciliaria La
atención
brindar apoyo
así como la
atención a
personas con
dependencia
18. 1) Reducir la mortalidad y morbilidad infantil en la población menor de
10 años.
2) Fortalecer la atención de salud oportuna, expedita, continua,
resolutiva y de calidad a niños y niñas en la red de salud pública.
3) Contribuir a la mejora de la calidad de vida en la población infantil,
independiente de su condición de salud y socioeconómica.
4) Promover hábitos saludables y disminuir los factores de riesgo de
salud en niños y niñas menores de 10 años, considerando el enfoque de
curso de vida.
19. Incluye a toda la población de adolescentes entre 10 y 19 años, y
jóvenes entre 20 y 24 años.Constituyéndose en un programa de
referencia para la atención de esta población en el sistema privado
de salud.
20. El irreversible fenómeno del envejecimiento poblacional y los avances de la
geriatría, han llevado a la creación de un enfoque anticipatorio y preventivo,
basado en la mantención de la funcionalidad. Dicho de otra manera, antes
que se instale el daño.
Es así como el Programa del Adulto Mayor tiene como visión que las
personas mayores permanezcan autónomas y autovalentes por el mayor
tiempo posible y que sus problemas de salud sean resueltos en forma
oportuna con calidad en la atención, asegurando de este modo una buena
calidad de vida.
21. 1. Fomentar condiciones biológicas, sicoafectivas y sociales de la
población femenina, preparándola para enfrentar adecuadamente
las diferentes etapas de su ciclo vital, estimulando su participación
como sujeto activo en el cuidado de su salud y la de su familia.
2. Prevenir la aparición de afecciones que alteren la salud
.
3. Acentuar el enfoque preventivo
22. 4. Orientar a la mujer, la pareja y la familia para el ejercicio de una
paternidad responsable y una sexualidad saludable.
5. Promover un modelo de salud integral que incorpore a la pareja y
familia en actividades de promoción, fomento, recuperación y
rehabilitación de la salud.
6. Coordinar acciones de salud con otros Programas que
promuevan la salud de la mujer.
23. El Departamento del Programa Nacional de Prevención y Control del
VIH/SIDA y las ITS tiene como misión desarrollar la Política Pública
de Prevención y Control delVIH/SIDA e ITS
Disminuir la morbilidad, mortalidad, transmisión y discriminación de
personas en situación de vulnerabilidad, regulando, apoyando,
monitoreando y evaluando la implementación de servicios y
prestaciones de calidad, con un trabajo participativo, intersectorial
y descentralizado.
24. Disminuir la transmisión delVIH e ITS a través de estrategias
efectivas de promoción de la salud sexual y prevención en el
contexto de los determinantes sociales de salud.
Disminuir la morbi-mortalidad porVIH/SIDA e ITS, facilitando el
acceso oportuno a diagnóstico, control y tratamiento.
25. La tuberculosis constituye actualmente una Emergencia Sanitaria
Mundial para la Organización Mundial de la Salud, y urge a los
países miembros adoptar las medidas necesarias para disminuir el
daño, controlarla y si es posible, eliminarla como Problema de
Salud Pública. Es por lo tanto, responsabilidad del Estado lograr su
control y eliminación.
26. Sólo el manejo de la enfermedad con enfoque de Salud Pública y la
incorporación de las medidas de control en todos los
establecimientos, permitirá la localización oportuna de los casos
contagiantes y la curación de quienes cumplan y completen el
tratamiento. Con ello se logrará realmente un impacto
epidemiológico, que se expresará por una sostenida reducción de la
incidencia.