Este documento resume los aspectos generales del análisis automático de video. Explica las motivaciones y aplicaciones del área, así como las disciplinas involucradas como procesamiento de imágenes, reconocimiento de patrones y aprendizaje automático. También describe la estructura general de una aplicación de análisis de video, incluyendo tareas como segmentación de movimiento, modelamiento y clasificación de objetos, seguimiento y reconocimiento de eventos. Finalmente, aborda temas de trabajo futuro.
Este documento propone una estrategia pastoral para los jóvenes en tres etapas: 1) Despertar el deseo de conocer a Jesús, 2) Invitarlos a un encuentro personal con él, 3) Compartir el encuentro con Jesús y servir como misioneros.
El documento trata sobre el concepto de autoestima. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente:
1) La autoestima se refiere a la percepción que tenemos de nuestro propio valor, habilidades y logros, ya sea de manera positiva o negativa. 2) Existen cuatro fuentes principales que influyen en la autoestima de los niños: las relaciones con los padres, la competencia social con los compañeros, el progreso en la escuela y las actitudes de la sociedad. 3) Padres, maestros y la sociedad jue
El relato describe dos pinturas que representan la paz: una con un lago tranquilo, y otra con montañas tormentosas pero con un pajarito en su nido detrás de una cascada. El rey elige la segunda pintura porque la paz no significa estar sin problemas, sino permanecer calmado interiormente a pesar de ellos.
El documento presenta una serie de paradojas sobre la sociedad moderna. Expresa que a pesar de tener grandes edificios y carreteras, tenemos salarios bajos y opiniones estrechas. También dice que compramos y poseemos más pero disfrutamos menos, y tenemos más conocimiento pero menos comprensión. Finalmente, expresa la necesidad de pasar más tiempo con los seres queridos y apreciar los momentos que compartimos.
El documento habla sobre una publicidad censurada por el gobierno de Estados Unidos que se transmitió brevemente en MTV. La publicidad mostraba imágenes de las Torres Gemelas junto a estadísticas sobre el VIH/SIDA, la desnutrición y la pobreza en el mundo, instando a la unidad contra esos problemas globales como contra el terrorismo. A pesar de la censura, la publicidad logró difundir su mensaje a través de MTV.
La mujer mayor explica que prefiere hacer cruceros frecuentemente en lugar de vivir en una residencia para personas mayores porque es más barato y le ofrece más servicios y comodidades. Calcula que el coste promedio de una residencia es de 80 euros por día, mientras que ella puede hacer cruceros por solo 54 euros al día, ahorrando 26 euros diarios que puede usar para propinas y hasta 10 comidas diarias en el barco. Además de las piscinas, gimnasio y entretenimiento gratuitos, recibe un trato más personalizado en el barco que en una
Este documento describe 13 semillas de sabiduría de los toltecas sobre la educación y el papel de la mujer. Los toltecas valoraban una educación que enseñaba sobre la unidad de todo y el respeto hacia todas las relaciones. Una persona educada es sabia y siente al mundo. La mujer juega un papel importante como maestra y guía que enseña sobre el amor, la paz y el equilibrio.
El rey visitó su jardín y encontró que los árboles, arbustos y flores se estaban muriendo. Cada planta se quejaba de no poder ser como las otras, hasta que el rey encontró un clavel florecido que le dijo que simplemente intentaba ser el mejor clavel posible.
Este documento propone una estrategia pastoral para los jóvenes en tres etapas: 1) Despertar el deseo de conocer a Jesús, 2) Invitarlos a un encuentro personal con él, 3) Compartir el encuentro con Jesús y servir como misioneros.
El documento trata sobre el concepto de autoestima. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente:
1) La autoestima se refiere a la percepción que tenemos de nuestro propio valor, habilidades y logros, ya sea de manera positiva o negativa. 2) Existen cuatro fuentes principales que influyen en la autoestima de los niños: las relaciones con los padres, la competencia social con los compañeros, el progreso en la escuela y las actitudes de la sociedad. 3) Padres, maestros y la sociedad jue
El relato describe dos pinturas que representan la paz: una con un lago tranquilo, y otra con montañas tormentosas pero con un pajarito en su nido detrás de una cascada. El rey elige la segunda pintura porque la paz no significa estar sin problemas, sino permanecer calmado interiormente a pesar de ellos.
El documento presenta una serie de paradojas sobre la sociedad moderna. Expresa que a pesar de tener grandes edificios y carreteras, tenemos salarios bajos y opiniones estrechas. También dice que compramos y poseemos más pero disfrutamos menos, y tenemos más conocimiento pero menos comprensión. Finalmente, expresa la necesidad de pasar más tiempo con los seres queridos y apreciar los momentos que compartimos.
El documento habla sobre una publicidad censurada por el gobierno de Estados Unidos que se transmitió brevemente en MTV. La publicidad mostraba imágenes de las Torres Gemelas junto a estadísticas sobre el VIH/SIDA, la desnutrición y la pobreza en el mundo, instando a la unidad contra esos problemas globales como contra el terrorismo. A pesar de la censura, la publicidad logró difundir su mensaje a través de MTV.
La mujer mayor explica que prefiere hacer cruceros frecuentemente en lugar de vivir en una residencia para personas mayores porque es más barato y le ofrece más servicios y comodidades. Calcula que el coste promedio de una residencia es de 80 euros por día, mientras que ella puede hacer cruceros por solo 54 euros al día, ahorrando 26 euros diarios que puede usar para propinas y hasta 10 comidas diarias en el barco. Además de las piscinas, gimnasio y entretenimiento gratuitos, recibe un trato más personalizado en el barco que en una
Este documento describe 13 semillas de sabiduría de los toltecas sobre la educación y el papel de la mujer. Los toltecas valoraban una educación que enseñaba sobre la unidad de todo y el respeto hacia todas las relaciones. Una persona educada es sabia y siente al mundo. La mujer juega un papel importante como maestra y guía que enseña sobre el amor, la paz y el equilibrio.
El rey visitó su jardín y encontró que los árboles, arbustos y flores se estaban muriendo. Cada planta se quejaba de no poder ser como las otras, hasta que el rey encontró un clavel florecido que le dijo que simplemente intentaba ser el mejor clavel posible.
Este documento resume los principales puntos discutidos en la Primera Jornada Interescolar Zonal de Fortalecimiento de la Gestión Institucional. Se describen los acuerdos federales sobre educación secundaria obligatoria y los desafíos de inclusión y mejora de trayectorias estudiantiles. También se presentan las herramientas como los Planes Jurisdiccionales y los Planes de Mejora Institucional para garantizar la educación secundaria de calidad para todos. Finalmente, se enfatiza la importancia de fortalecer la gestión escolar
David Doubilet nació en 1946 y comenzó a bucear y fotografiar la costa de Nueva Jersey desde los 8 años. Publicó su primera fotografía en National Geographic en 1972 y se unió a su equipo de fotógrafos en 1976. Desde entonces ha sido responsable de más de 50 artículos sobre vida acuática, incluyendo flotas pesqueras y tiburones. Es considerado el fotógrafo subacuático más famoso del mundo.
El documento proporciona 10 palabras y pide encontrar el sinónimo y antónimo de cada una, así como elaborar una oración con todos los antónimos sin faltas de ortografía. Se pide buscar sinónimos y antónimos de palabras como "público", "feo", "injusto", "torpe", "parcial", "aburrida", "oculto", "vistoso" e "inquieto" y crear una oración con todos sus antónimos.
Este poema de Víctor Hugo escrito en el siglo XIX desea cosas buenas para la persona a la que va dirigido. Le desea amor correspondido, buenos amigos y enemigos justos que lo cuestionen, ser útil pero no insustituible, ser tolerante especialmente con quienes se equivocan mucho, experimentar diferentes edades de forma apropiada, ser triste a ratos pero reír habitualmente, ayudar a los oprimidos, disfrutar de la naturaleza, tener dinero pero ser consciente de su dueño, llorar a sus
Este documento presenta los resultados de una prueba de matemáticas realizada en el distrito 03 en 2009. Muestra los indicadores evaluados, el desempeño de 20 escuelas y 1,184 estudiantes con dominio bajo, 1,481 estudiantes con dominio medio y 768 estudiantes con dominio alto. En total 6,475 estudiantes fueron evaluados en 10 indicadores diferentes.
Los adhesivos son sustancias que sirven para unir dos materiales mediante la adhesión de superficies. Existen diferentes tipos de adhesivos como termofusibles, líquidos, acrílicos, cianoacrilatos, epoxícos y otros que se utilizan en industrias, artes gráficas, envases y construcción. Los adhesivos han mejorado la calidad de vida pero algunos industriales pueden ser peligrosos si entran en contacto con la piel.
Dos hermanas curiosas e inteligentes visitan a un sabio para poner a prueba su sabiduría. Una de las niñas captura una mariposa azul y planea engañar al sabio preguntándole si la mariposa está viva o muerta, con la intención de que cualquiera que sea su respuesta será equivocada. Sin embargo, el sabio responde sabiamente que la vida de la mariposa depende de la niña, ya que está en sus manos.
Una familia en Cuba recibió sorprendida el ataúd con el cuerpo de su tía querida enviado desde Miami. Al abrir el ataúd encontraron una carta donde la sobrina explicaba que aprovechando el envío del cuerpo les mandaba varios artículos de uso personal como comida, ropa y accesorios para repartir entre la familia, solicitando que no hubiera peleas. La carta detallaba cada uno de los objetos que la tía llevaba puesto y en diferentes partes del ataúd para ser distribuidos entre los fam
El documento ofrece orientaciones para mejorar los procesos pedagógicos en los centros educativos de El Salvador, enfocándose en tres aspectos clave: 1) Organizar un ambiente escolar físico y social propicio para el aprendizaje a través de la limpieza, el orden y la promoción de valores; 2) Implementar prácticas pedagógicas efectivas en el aula mediante una buena planificación, uso de recursos didácticos y variedad en la distribución del mobiliario; 3) Desarrollar procesos de evalu
Este documento describe la otitis media aguda (OMA), la enfermedad bacteriana más común en niños. Explica que la OMA afecta principalmente a niños menores de 3 años y que los principales patógenos son el neumococo, Haemophilus influenzae y Moraxella catarrhalis. Detalla el diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la OMA, recomendando el uso de antibióticos solo en casos seleccionados y la vigilancia de posibles complicaciones como la mastoiditis.
La diversidad biológica de aves en Piura incluye a la lechuza paca paca, el cortarrama peruano, el pastorero peruano y el loro cabecirroja, así como a los gaviotines brasileños y el tordo bueyero.
El documento es una oración que pide a Dios ayuda para vivir con humildad, tolerancia, fe y perdón. Pide fuerza para decir la verdad ante los poderosos y no mentir para agradar a los débiles, así como gracia para aceptar el fracaso y perdonar a quienes le hacen daño. Finalmente pide a Dios no ser olvidado aunque él olvide rezar.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La presentación trata sobre la Sinfonía Patagónica y contiene fotos de El Calafate, Argentina. Muestra la música de Stephen Caudel llamada "Amadeus" al avanzar automáticamente.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre gestión del conocimiento impartido en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso fue dictado por el profesor Aquiles Bedriñana Ascarza e integrado por cuatro estudiantes. El documento incluye información sobre la evolución y origen de la gestión del conocimiento, el conocimiento como motor del capital intelectual de las empresas, y los pasos más importantes del proceso de implementación de la gestión del conocimiento en una organización.
Este documento contiene varios cuadros y formatos relacionados con la evaluación de aprendizaje de estudiantes en una escuela primaria. Proporciona una escala para calificar logros de competencias en diferentes asignaturas y una tabla para registrar calificaciones trimestrales y anuales de los estudiantes.
El documento resume los conceptos clave de las reacciones químicas, incluyendo las evidencias de cambios químicos, reacciones en disolución, factores que indican que ocurre un cambio químico, la escritura y significado de ecuaciones químicas, la ley de conservación de la masa, y las reacciones de doble desplazamiento.
El documento presenta definiciones y conceptos clave de diferentes disciplinas científicas como la física, química y biología. También discute la observación, clasificación, experimentación e hipótesis en el método científico. Señala que la experimentación debe considerar las variables del fenómeno y que los datos solo son una fuente para la construcción del conocimiento científico.
Este documento presenta una biografía de Santa Cecilia, una mártir cristiana del siglo III. Según la leyenda, ella convirtió a su esposo Valeriano al cristianismo y ambos fueron martirizados por negarse a honrar a los dioses romanos. Aunque fue arrojada al agua hirviendo y decapitada tres veces, Cecilia vivió durante tres días más. Sus restos fueron enterrados en Roma y ella es conocida como la patrona de la música debido a la leyenda de que escuchó el canto de
Este documento discute el uso didáctico de sitios web para compartir imágenes y redes sociales virtuales. Explica que las redes sociales son importantes para empresas y encuentros humanos y definen una red social como un intercambio dinámico entre personas e instituciones. El uso didáctico de estas herramientas implica crear perfiles profesionales para presumir capacidades y competencias a través de imágenes y videos. También permiten la retroalimentación de recursos entre múltiples usuarios.
Este documento presenta una introducción a la Programación Orientada a Aspectos (AOP) utilizando AspectJ. Explica brevemente los conceptos clave de la AOP como aspectos, advices y pointcuts. También menciona algunas de las implementaciones disponibles para AOP en diferentes lenguajes de programación como Java, C# y C++. Finalmente, recomienda utilizar Eclipse y las herramientas de desarrollo de AspectJ para trabajar con AOP en Java.
Este documento presenta una introducción a la Programación Orientada a Aspectos (AOP) usando AspectJ. Explica conceptos básicos como aspectos, advices, pointcuts y joinpoints. También describe formas de definir aspectos y pointcuts usando tanto anotaciones como sintaxis adicional de AspectJ. Finalmente, incluye ejemplos simples de cómo aplicar advices a métodos mediante pointcuts.
Este documento resume los principales puntos discutidos en la Primera Jornada Interescolar Zonal de Fortalecimiento de la Gestión Institucional. Se describen los acuerdos federales sobre educación secundaria obligatoria y los desafíos de inclusión y mejora de trayectorias estudiantiles. También se presentan las herramientas como los Planes Jurisdiccionales y los Planes de Mejora Institucional para garantizar la educación secundaria de calidad para todos. Finalmente, se enfatiza la importancia de fortalecer la gestión escolar
David Doubilet nació en 1946 y comenzó a bucear y fotografiar la costa de Nueva Jersey desde los 8 años. Publicó su primera fotografía en National Geographic en 1972 y se unió a su equipo de fotógrafos en 1976. Desde entonces ha sido responsable de más de 50 artículos sobre vida acuática, incluyendo flotas pesqueras y tiburones. Es considerado el fotógrafo subacuático más famoso del mundo.
El documento proporciona 10 palabras y pide encontrar el sinónimo y antónimo de cada una, así como elaborar una oración con todos los antónimos sin faltas de ortografía. Se pide buscar sinónimos y antónimos de palabras como "público", "feo", "injusto", "torpe", "parcial", "aburrida", "oculto", "vistoso" e "inquieto" y crear una oración con todos sus antónimos.
Este poema de Víctor Hugo escrito en el siglo XIX desea cosas buenas para la persona a la que va dirigido. Le desea amor correspondido, buenos amigos y enemigos justos que lo cuestionen, ser útil pero no insustituible, ser tolerante especialmente con quienes se equivocan mucho, experimentar diferentes edades de forma apropiada, ser triste a ratos pero reír habitualmente, ayudar a los oprimidos, disfrutar de la naturaleza, tener dinero pero ser consciente de su dueño, llorar a sus
Este documento presenta los resultados de una prueba de matemáticas realizada en el distrito 03 en 2009. Muestra los indicadores evaluados, el desempeño de 20 escuelas y 1,184 estudiantes con dominio bajo, 1,481 estudiantes con dominio medio y 768 estudiantes con dominio alto. En total 6,475 estudiantes fueron evaluados en 10 indicadores diferentes.
Los adhesivos son sustancias que sirven para unir dos materiales mediante la adhesión de superficies. Existen diferentes tipos de adhesivos como termofusibles, líquidos, acrílicos, cianoacrilatos, epoxícos y otros que se utilizan en industrias, artes gráficas, envases y construcción. Los adhesivos han mejorado la calidad de vida pero algunos industriales pueden ser peligrosos si entran en contacto con la piel.
Dos hermanas curiosas e inteligentes visitan a un sabio para poner a prueba su sabiduría. Una de las niñas captura una mariposa azul y planea engañar al sabio preguntándole si la mariposa está viva o muerta, con la intención de que cualquiera que sea su respuesta será equivocada. Sin embargo, el sabio responde sabiamente que la vida de la mariposa depende de la niña, ya que está en sus manos.
Una familia en Cuba recibió sorprendida el ataúd con el cuerpo de su tía querida enviado desde Miami. Al abrir el ataúd encontraron una carta donde la sobrina explicaba que aprovechando el envío del cuerpo les mandaba varios artículos de uso personal como comida, ropa y accesorios para repartir entre la familia, solicitando que no hubiera peleas. La carta detallaba cada uno de los objetos que la tía llevaba puesto y en diferentes partes del ataúd para ser distribuidos entre los fam
El documento ofrece orientaciones para mejorar los procesos pedagógicos en los centros educativos de El Salvador, enfocándose en tres aspectos clave: 1) Organizar un ambiente escolar físico y social propicio para el aprendizaje a través de la limpieza, el orden y la promoción de valores; 2) Implementar prácticas pedagógicas efectivas en el aula mediante una buena planificación, uso de recursos didácticos y variedad en la distribución del mobiliario; 3) Desarrollar procesos de evalu
Este documento describe la otitis media aguda (OMA), la enfermedad bacteriana más común en niños. Explica que la OMA afecta principalmente a niños menores de 3 años y que los principales patógenos son el neumococo, Haemophilus influenzae y Moraxella catarrhalis. Detalla el diagnóstico, tratamiento y complicaciones de la OMA, recomendando el uso de antibióticos solo en casos seleccionados y la vigilancia de posibles complicaciones como la mastoiditis.
La diversidad biológica de aves en Piura incluye a la lechuza paca paca, el cortarrama peruano, el pastorero peruano y el loro cabecirroja, así como a los gaviotines brasileños y el tordo bueyero.
El documento es una oración que pide a Dios ayuda para vivir con humildad, tolerancia, fe y perdón. Pide fuerza para decir la verdad ante los poderosos y no mentir para agradar a los débiles, así como gracia para aceptar el fracaso y perdonar a quienes le hacen daño. Finalmente pide a Dios no ser olvidado aunque él olvide rezar.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La presentación trata sobre la Sinfonía Patagónica y contiene fotos de El Calafate, Argentina. Muestra la música de Stephen Caudel llamada "Amadeus" al avanzar automáticamente.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre gestión del conocimiento impartido en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso fue dictado por el profesor Aquiles Bedriñana Ascarza e integrado por cuatro estudiantes. El documento incluye información sobre la evolución y origen de la gestión del conocimiento, el conocimiento como motor del capital intelectual de las empresas, y los pasos más importantes del proceso de implementación de la gestión del conocimiento en una organización.
Este documento contiene varios cuadros y formatos relacionados con la evaluación de aprendizaje de estudiantes en una escuela primaria. Proporciona una escala para calificar logros de competencias en diferentes asignaturas y una tabla para registrar calificaciones trimestrales y anuales de los estudiantes.
El documento resume los conceptos clave de las reacciones químicas, incluyendo las evidencias de cambios químicos, reacciones en disolución, factores que indican que ocurre un cambio químico, la escritura y significado de ecuaciones químicas, la ley de conservación de la masa, y las reacciones de doble desplazamiento.
El documento presenta definiciones y conceptos clave de diferentes disciplinas científicas como la física, química y biología. También discute la observación, clasificación, experimentación e hipótesis en el método científico. Señala que la experimentación debe considerar las variables del fenómeno y que los datos solo son una fuente para la construcción del conocimiento científico.
Este documento presenta una biografía de Santa Cecilia, una mártir cristiana del siglo III. Según la leyenda, ella convirtió a su esposo Valeriano al cristianismo y ambos fueron martirizados por negarse a honrar a los dioses romanos. Aunque fue arrojada al agua hirviendo y decapitada tres veces, Cecilia vivió durante tres días más. Sus restos fueron enterrados en Roma y ella es conocida como la patrona de la música debido a la leyenda de que escuchó el canto de
Este documento discute el uso didáctico de sitios web para compartir imágenes y redes sociales virtuales. Explica que las redes sociales son importantes para empresas y encuentros humanos y definen una red social como un intercambio dinámico entre personas e instituciones. El uso didáctico de estas herramientas implica crear perfiles profesionales para presumir capacidades y competencias a través de imágenes y videos. También permiten la retroalimentación de recursos entre múltiples usuarios.
Este documento presenta una introducción a la Programación Orientada a Aspectos (AOP) utilizando AspectJ. Explica brevemente los conceptos clave de la AOP como aspectos, advices y pointcuts. También menciona algunas de las implementaciones disponibles para AOP en diferentes lenguajes de programación como Java, C# y C++. Finalmente, recomienda utilizar Eclipse y las herramientas de desarrollo de AspectJ para trabajar con AOP en Java.
Este documento presenta una introducción a la Programación Orientada a Aspectos (AOP) usando AspectJ. Explica conceptos básicos como aspectos, advices, pointcuts y joinpoints. También describe formas de definir aspectos y pointcuts usando tanto anotaciones como sintaxis adicional de AspectJ. Finalmente, incluye ejemplos simples de cómo aplicar advices a métodos mediante pointcuts.
Este documento presenta la asignatura "Administración de la salud y seguridad ocupacional" impartida en el Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán. La asignatura busca desarrollar en los estudiantes la capacidad de gestionar programas de seguridad e higiene en centros de trabajo. El documento describe los objetivos, unidades temáticas, cronograma de sesiones y criterios de evaluación de la asignatura.
UNEG-AS 2012-Inf5: Controles internos para la seguridad en el área de sistemasUNEG-AS
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre controles internos para la seguridad en el área de sistemas realizado por estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de Guayana para la asignatura de Auditoría y Evaluación de Sistemas. El proyecto busca establecer mecanismos para la detección y prevención de pérdidas y fraudes a través del desarrollo de un portal web que contenga información sobre la asignatura. El documento incluye la introducción del proyecto, la justificación, objetivos, metodología y
Este documento presenta una hoja de asignatura para el curso de Seguridad de la Información. La asignatura se imparte en el cuarto cuatrimestre y consta de 75 horas totales, divididas en 35 horas prácticas y 40 horas teóricas. El objetivo de la asignatura es que los estudiantes identifiquen las vulnerabilidades de los sistemas de información para establecer medidas de protección que aseguren la gestión eficaz de las operaciones. La asignatura se divide en seis unidades temáticas.
Daniel Santos Técnicas de Recolección de DatosDaniel Santos
Este documento presenta diferentes técnicas de recolección de datos como cuestionarios, formularios, tablas de muestreo, entrevistas cualitativas, grupos de enfoque, consultas a sistemas de información, investigación documental, y observación de campo. Describe brevemente cada técnica y sus propósitos como explorar ambientes, descubrir sociedades, comprender procesos e identificar problemas.
Este documento presenta los conceptos clave de la metodología de investigación incluyendo epistemología, observación, técnica y teoría. Explica cada concepto brevemente con detalles sobre su definición, propósito y aplicación en el proceso de investigación.
Este documento presenta los conceptos clave de la metodología de investigación incluyendo epistemología, observación, técnica y teoría. Explica brevemente cada uno de estos conceptos y cómo se relacionan entre sí para la realización de una investigación científica.
Este documento presenta los conceptos clave de la metodología de investigación incluyendo epistemología, observación, técnica y teoría. Explica cada concepto brevemente con detalles sobre su definición, propósito y aplicación en el proceso de investigación.
Este documento describe el proceso de análisis de sistemas. Explica que el análisis de sistemas identifica los problemas actuales y especifica soluciones mediante el establecimiento de requisitos de información. Luego, cubre las etapas del análisis de sistemas como la observación preliminar, el análisis del estado actual y la preparación de un plan de mejoras. Finalmente, proporciona ejemplos de diagramas como el diagrama de flujo de datos que pueden usarse durante el análisis de sistemas.
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Auditoría y Seguridad de Información" impartida en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Privada Antenor Orrego durante el semestre 2011-0. El silabo incluye la información general de la asignatura, su fundamentación y objetivos, las competencias que desarrolla, y la programación detallada de contenidos por unidades de aprendizaje. La asignatura busca brindar conceptos de auditoría, control interno y seguridad de la información, así como el uso de marcos y estánd
Presentación sobre algunos modelos para fortalecer el alineamiento, la articulación estrategica, el liderazgo medido cientificamente y el desarrollo de una cultura de cambio.
Este documento presenta información sobre el ciclo de vida del desarrollo de sistemas de información. Explica las fases genéricas del ciclo de vida, que incluyen definición, desarrollo y mantenimiento. También describe varios modelos de desarrollo como el modelo en cascada, de prototipos, en espiral y RAD. Finalmente, discute conceptos como ingeniería de software e introduce otros modelos como el Modelo del Caos y Microsoft Solution Framework.
Este documento presenta información sobre el ciclo de vida del desarrollo de sistemas de información. Explica las fases genéricas del ciclo de vida, que incluyen definición, desarrollo y mantenimiento. También describe varios modelos de desarrollo como el modelo en cascada, de prototipos, en espiral y RAD. Finalmente, cubre conceptos como ingeniería de software y el proceso de desarrollo de sistemas de información.
El documento describe el proceso de investigación de usuarios para el desarrollo de sitios web. Explica que la investigación de usuarios incluye la recolección de información, organización de la información mediante inteligencia artificial, estructuración de wireframes y diseño visual, con pruebas de usabilidad en cada etapa. También describe técnicas como modelos mentales, escenarios, indagaciones, entrevistas y encuestas para comprender a los usuarios antes del diseño, y análisis posterior al lanzamiento para evaluar el diseño final.
Este documento presenta un modelo integral para el desarrollo de soluciones telemáticas. El modelo se basa en enfoques sistémicos, de orientación a objetos e incrementales. Describe los componentes clave del modelo, incluidos los macrocomponentes, estructuras, fases y características del proceso de desarrollo, así como roles y responsabilidades del equipo. El objetivo general es proporcionar una referencia metodológica para construir soluciones de calidad a través de un enfoque guiado por riesgos, casos de uso y ar
Ponencia Herramientas para la Evaluacion y control de proyectosINVESTIGACION138
Este documento presenta información sobre herramientas para la evaluación y control de proyectos. Define términos como proyecto, proyecto industrial y sus elementos. Explica cómo generar ideas de proyecto y las fases, etapas y objetivos de los proyectos. También cubre tipologías de proyectos, la visión de la administración, la estructura analítica de proyectos y el sistema de información.
Este documento presenta información sobre la investigación-acción como método de investigación educativa. Brevemente describe que la investigación-acción implica 1) identificar un área problemática, 2) formular hipótesis sobre cómo resolver el problema, y 3) implementar acciones para probar las hipótesis y evaluar los resultados. También resume algunas características clave como que es un proceso colaborativo y participativo que busca mejorar tanto la comprensión de una situación como la situación en sí.
Este documento presenta una unidad sobre metodologías para el análisis y diseño de sistemas de información. Explica los modelos de procesos utilizados en el desarrollo de software, incluyendo las fases del ciclo de vida y el modelado de negocios. Describe la importancia de separar el espacio del problema de la solución, y cómo el modelado de negocios y la ingeniería de requisitos pueden alinear mejor las soluciones tecnológicas con las necesidades del negocio.
Este documento analiza diferentes técnicas para la recolección de requisitos para el desarrollo de sistemas de software, incluyendo etnografía, prototipos, técnicas para facilitar especificaciones de aplicaciones, entrevistas, observación y casos de uso. Compara estas técnicas según cinco parámetros e identifica que la técnica JAD (desarrollo conjunto de aplicaciones) es la más adecuada al requerir alta participación, incluir revisión de documentos y enfocarse en encontrar una solución.
Este documento presenta el programa de la asignatura Redes de Computadores I del Magíster Profesional en Ingeniería TELEMATICA. Los objetivos son conocer protocolos de enrutamiento IP, configuraciones de IPv6 y diseñar redes con redundancias. Los contenidos incluyen enrutamiento IP básico y avanzado, IPv6, enrutamiento en IPv6 y alta disponibilidad. La metodología consiste en exposiciones del profesor y la evaluación en controles.
El documento presenta el calendario de un diplomado de ingeniería telemática en el año 2010. El diplomado consta de 10 sesiones que se imparten los fines de semana a lo largo de 10 meses. Cada sesión incluye clases los viernes por la tarde, sábados y domingos por la mañana con periodos de descanso.
El documento detalla el horario de un curso que comienza el 31 de julio de 2009. Las clases son los viernes de 18:00 a 20:15 y de 20:15 a 22:15, los sábados de 9:00 a 11:00, de 11:15 a 13:15, de 14:15 a 16:15, y de 16:30 a 18:30, y los domingos de 9:00 a 11:00, de 11:15 a 13:15, de 14:15 a 16:15, y de 16:30 a 18:30, con descansos de 15 minutos entre se
Los documentos presentan los currículos vitae de 5 académicos chilenos. Cada currículo incluye información personal, estudios superiores realizados, cargos académicos y otros antecedentes de relevancia académica. Los académicos se desempeñan o se han desempeñado como profesores en diversas universidades chilenas, especializándose en ingeniería eléctrica, electrónica e informática.
El documento presenta un calendario mensual detallado con los días de la semana y las fechas de mayo a diciembre. También incluye un horario de clases para un fin de semana con las horas de inicio y finalización de cada clase así como los descansos para comida y entre clases. El horario total de clases para el fin de semana es de 20 horas distribuidas en 3 días.
Este documento presenta la descripción de 5 asignaturas relacionadas con redes de computadores. La primera asignatura se enfoca en protocolos de enrutamiento IP, IPv6 y diseño de redes redundantes. La segunda asignatura es un laboratorio que cubre protocolos de redes, administración de dispositivos y aplicaciones. La tercera asignatura trata sobre redes inalámbricas. La cuarta asignatura cubre arquitecturas 3G y 3.5G. La quinta asignatura se enfoca en tecnologías y dispositivos ópticos
Este documento discute el creciente mercado de la movilidad y las aplicaciones móviles, y cómo esto está dando forma a la computación urbana. Se describen varias aplicaciones que usan la ubicación de los teléfonos inteligentes para brindar servicios de navegación, compartir la ubicación con amigos, medir variables ambientales de forma distribuida, y obtener datos sobre el tráfico. El documento también plantea preguntas sobre cómo estas tecnologías están cambiando la forma en que las personas interactúan con las ciudades y cómo podrían
Este documento resume las proyecciones laborales de la carrera de Telemática en Chile y analiza si la malla curricular satisface los requerimientos del mercado. Presenta estudios sobre solicitudes de trabajo, comparaciones entre la malla y dichos requerimientos, y ejemplos de trabajos de título de alumnos que abordan problemas relevantes mediante el uso de tecnologías de la información.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
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1. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
An´lisis Autom´tico de Video
a a
Marcos Z´niga Barraza
u˜
Departamento de Telem´tica
a
26 de Marzo 2009
1/40
2. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Sinopsis
Aspectos Generales del An´lisis de Video
a
1
Motivaci´n
o
Aplicaciones
Estructura General de una Aplicaci´n de An´lisis de Video
o a
2
Segmentaci´n de Movimiento
o
Modelamiento y Clasificaci´n de Objetos
o
Seguimiento de Objetos
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Trabajo Futuro
3
2/40
3. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aspectos Generales del An´lisis de Video
a
Visi´n por Computador (Computer Vision)
o
´
Area de la Inteligencia Artificial centrada en el procesamiento y
an´lisis de la informaci´n obtenida a trav´s medios visuales.
a o e
Medios visuales: im´genes, secuencias de video, scanners.
a
An´lisis Autom´tico de Video
a a
´
Area de la Visi´n por Computador que se centra en el an´lisis
o a
automatizado de secuencias de video, con el fin de extraer y
procesar informaci´n acerca del comportamiento de los objetos
o
f´
ısicos en un escenario del mundo real.
3/40
4. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aspectos Generales del An´lisis de Video
a
An´lisis Automatizado de Video
a
Conocido como video understanding o video analysis.
Analizar el comportamiento de los objetos f´
ısicos implica
considerar el aspecto temporal.
Gran parte de las aplicaciones en esta ´rea imponen la
a
restricci´n de tiempo real.
o
Restricci´n de tiempo real
o
Restricci´n operacional para el tiempo de respuesta de un sistema,
o
dada la ocurrencia de un evento.
4/40
5. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aspectos Generales del An´lisis de Video
a
Disciplinas involucradas en An´lisis de Video
a
El An´lisis de Video es un ´rea multidisciplinaria:
a a
Procesamiento de Im´genes (Image Processing):
a
capturar movimiento, reconocimiento y clasificaci´n de
o
objetos, reconstrucci´n de escena 3D, captura de
o
caracter´
ısticas de los objetos (feature extraction). Elementos
de base para an´lisis m´s complejo.
a a
Reconocimiento de Patrones (Pattern Recognition):
Modelamiento y reconocimiento de elementos (e.g. objetos
f´
ısicos, eventos).
Aprendizaje Autom´tico (Machine Learning): Aprender
a
los modelos de estos elementos.
5/40
6. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Disciplinas involucradas en An´lisis de Video
a
Procesamiento de Im´genes (Image Processing)
a
Resultado de un
proceso de
segmentaci´n de
o
movimiento (imagen
binaria).
6/40
7. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Disciplinas involucradas en An´lisis de Video
a
Reconocimiento de Patrones (Pattern Recognition)
Reconocimiento de posturas: Applying 3D Human Model in a Posture
Recognition System [Boulay et al., 2006].
7/40
8. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Disciplinas involucradas en An´lisis de Video
a
Aprendizaje Autom´tico (Machine Learning)
a
Aprendizaje de Eventos: Abnormal Event Detection from Surveillance
Video by Dynamic Hierarchical Clustering [Jiang et al., 2007].
8/40
9. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aspectos Generales del An´lisis de Video
a
Motivaci´n
o
El sistema de visi´n humano es el sentido m´s complejo y m´s
o a a
rico en obtenci´n de informaci´n del ser humano.
o o
La visi´n parece una tarea f´cil, pero en realidad es muy
o a
compleja:
El cerebro procesa cerca de 60 im´genes por segundo, con un
a
mill´n de puntos por imagen.
o
Casi la mitad del cerebro dedicado a procesar informaci´n
o
visual.
La gran motivaci´n del ´rea es llegar a emular la visi´n
o a o
humana, pero estamos a´n muy lejos de lograrlo.
u
La investigaci´n en el ´rea a´n presenta innumerables vac´
o a u ıos.
9/40
10. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aplicaciones
Identificaci´n y biometr´
o ıa:
Identificaci´n mediante indicadores biom´tricos (e.g. cara,
o e
postura, manera de caminar(gait) ).
Reconocimiento de caracteres en movimiento (e.g. placa
patente de un auto).
An´lisis de comportamiento:
a
individual.
de masas (crowd).
Cuidado de personas a distancia:
Detecci´n de inactividad o comportamiento anormal.
o
Aprendizaje de comportamiento normal.
10/40
11. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aplicaciones
Video-vigilancia asistida:
Detecci´n de comportamientos anormales o pre-definidos.
o
Conteo de personas.
Detecci´n de objetos extra˜os (e.g. maletas dejadas en
o n
aeropuerto).
11/40
12. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aplicaciones
Video-vigilancia asistida
Proyecto AVITRACK:
Video-vigilancia asistida en aeropuertos [AVITRACK, 2002].
Reporta a los operadores las actividades que ocurren en la pista de
aterrizaje (e.g. operaci´n de recarga de gasolina).
o
Genera alarmas en presencia de situaciones no deseadas (e.g.
colisi´n entre veh´
o ıculo de carga y un avi´n).
o
12/40
13. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aplicaciones
Video-vigilancia asistida
Proyecto CASSIOPEE:
Video-vigilancia asistida en agencias bancarias [Georis et al., 2004].
M´ltiples c´maras.
u a
Genera alarmas en presencia de situaciones pre-definidas de robo
(80% Verdaderos-Positivos, 0% Falsos-Negativos).
13/40
14. Sinopsis
Aspectos Generales
Motivaci´n
o
Estructura General
Aplicaciones
Trabajo Futuro
Referencias
Aplicaciones
Cuidado de personas a distancia
Proyecto GERHOME:
Proyecto para cuidado de adultos mayores a distancia [GERHOME,
2005], [Zouba et al., 2007].
Genera alarmas si la salud del adulto mayor est´ en riesgo.
a
Alerta a la familia o a personal m´dico en caso de accidente (e.g. el
e
adulto mayor se cae o se encuentra inm´vil por mucho tiempo).
o
Combina c´maras con sensores de calor y de apertura de puertas.
a
14/40
15. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General de una Aplicaci´n de An´lisis de Video
o a
Tareas t´
ıpicas del proceso de An´lisis de Video:
a
Segmentaci´n de movimento: Detectar grupos de p´
o ıxeles
1
en movimiento (blobs), a partir de las im´genes de la
a
secuencia.
Clasificaci´n e identificaci´n: Inferir informaci´n sobre
o o o
2
objetos del mundo real, a partir de los blobs detectados.
Seguimiento de objetos: Asociar los objetos encontrados en
3
etapas previas del proceso, a los objetos detectados en la
imagen actual.
Reconocimiento de Eventos: Reconocer el comportamiento
4
y las actividades realizadas por lo objetos.
15/40
16. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General de una Aplicaci´n de An´lisis de Video
o a
Flujo de Datos
16/40
17. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General de una Aplicaci´n de An´lisis de Video
o a
Ejemplo
Aprendizaje Incremental de Eventos en Video [Z´niga, 2008]:
u˜
17/40
18. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Segmentaci´n de Movimiento
o
Segmentar
Particionar una imagen en m´ltiples segmentos (conjuntos de
u
p´
ıxeles) [Shapiro and Stockman, 2001].
La segmentaci´n de movimiento consiste en segmentar las
o
regiones que corresponden a los objetos m´viles, del resto de
o
la imagen (fondo).
Las siguientes etapas del proceso, dependen fuertemente de la
calidad de los resultados de esta tarea.
Involucra la necesidad de modelar el entorno y la imagen de
fondo.
18/40
19. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Segmentaci´n en Video
o
Problemas t´
ıpicos:
Variaci´n de la iluminaci´n.
o o
Sombras.
Fantasmas.
Ramas en movimiento.
Bajo contraste.
Ocultaci´n est´tica.
o a
19/40
20. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Segmentaci´n en Video
o
Soluci´n t´
o ıpica es la sustracci´n de fondo [McIvor, 2000]:
o
Los problemas mencionados aparecen por un modelo de
actualizaci´n de imagen de fondo deficiente o inexistente.
o
20/40
21. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Segmentaci´n en Video
o
Actualizaci´n de imagen de fondo:
o
Modelar la intensidad de cada pixel mediante combinaci´n de
o
Gaussianas [Friedman and Russell, 1997].
Modelar la intensidad cada pixel con un Filtro de Kalman
[Ridder et al., 1995].
21/40
22. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Segmentaci´n en Video
o
Ejemplo de Segmentaci´n de Movimiento:
o
22/40
23. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Modelamiento y Clasificaci´n de Objetos
o
La riqueza de la descripci´n de los objetos f´
o ısicos a detectar
en la escena depende de la representaci´n escogida para estos
o
objetos.
Modelos complejos favorecen la precisi´n en la informaci´n
o o
obtenida, pero son lentos de calcular.
En general, los modelos complejos permiten clasificar a un
s´lo tipo de objeto, pero favorecen la identificaci´n del objeto.
o o
Los modelos m´s simples carecen de precisi´n, pero son
a o
r´pidos de calcular y pueden representar m´s de un tipo de
a a
objeto.
23/40
24. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Modelamiento y Clasificaci´n de Objetos
o
Representaciones de objetos
Modelo de punto: Modelos de forma 2D: e.g.
elipses, rect´ngulos.
a
S´lo para objetos muy
o
peque˜os.
n Baja precisi´n y calidad
o
descriptiva.
Muy r´pido de obtener.
a
R´pido de obtener y puede
a
Aplicaci´n de radar [Arambel
o
representar m´s de un tipo.
a
et al., 2004]:
Forma rectangular [Cucchiara
et al., 2005]:
24/40
25. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Modelamiento y Clasificaci´n de Objetos
o
Representaciones de objetos
Modelos de forma 3D: e.g. Modelos Articulados: Partes
elipsoides, cilindros, con articulaciones.
paralelep´
ıpedos.
Velocidad baja y espec´
ıfico
Precisi´n y calidad media.
o para un tipo.
Velocidad media y puede Precisi´n y calidad alta.
o
representar m´s de un tipo.
a
Modelo humano con 23
Paralelep´
ıpedo [Z´niga et al.,
u˜ par´metros [Boulay et al., 2006]:
a
2006]:
25/40
26. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Modelamiento y Clasificaci´n de Objetos
o
Representaciones de objetos
Representaci´n de Contorno:
o Clasificadores: Entrenar un clasificador
con un conjunto de caracter´
ısticas de
Velocidad muy baja y
imagen, utilizando un conjunto de
espec´
ıfico para un tipo.
entrenamiento.
Precisi´n y calidad alta
o
Requiere el conjunto de
Contorno de personas [Yilmaz entrenamiento, espec´ıfico para
et al., 2004]: postura y ´ngulo de visi´n de un
a o
s´lo tipo de objeto.
o
Velocidad alta.
26/40
27. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Seguimiento de Objetos (Tracking)
Consiste en asociar los objetos f´
ısicos encontrados previamente en la
escena, con los objetos detectados en la imagen actual.
Problemas:
Ocultaci´n din´mica.
o a
M´ltiples objetos simult´neos.
u a
Tiempo de respuesta.
Soluciones:
En general, ligadas al manejo de muchas hip´tesis respecto del
o
valor de los atributos de los objetos en la imagen actual.
Conjunto de hip´tesis basadas en la historia del objeto.
o
Actualizaci´n de modelos din´micos para los atributos, con la
o a
nueva informaci´n.
o
T´cnicas Populares: Multi-Hypothesis Tracking [Kurien, 1990],
e
Particle Filtering [Hue et al., 2002].
27/40
28. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Seguimiento de Objetos (Tracking)
Ejemplo: Seguimiento de m´ltiples objetos [Z´niga, 2008]:
u u˜
28/40
29. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Estado
Conjunto de atributos v´lido en un instante dado o estable en un
a
intervalo de tiempo.
Un estado puede caracterizar a m´s de un objeto f´
a ısico.
Evento
Transici´n de estado ocurrida en dos instantes de tiempo sucesivos
o
o en un intervalo de tiempo.
Evento Compuesto
Combinaci´n de estados y eventos. Tambi´n conocido como
o e
evento complejo, comportamiento y escenario, entre otros.
29/40
30. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Reconocer los eventos realizados por lo objetos (simples y
compuestos).
Problemas:
Brecha entre informaci´n num´rica y conceptos m´s
o e a
abstractos.
Representaci´n para eventos de interacci´n entre objetos.
o o
Concepci´n de m´todos generales.
o e
Soluciones:
Modelos de evento pre-definidos: para reconocer situaciones de
inter´s [Br´mond and Thonnat, 1998].
e e
Modelos de aprendizaje de eventos: para reconocer situaciones
inesperadas. Los m´s populares:
a
Redes Bayesianas Din´micas (DBN) [Ghahramani, 1998].
a
Cadenas de Markov Escondidas (HMM) [Hongeng et al.,
2000].
30/40
31. Sinopsis
Segmentaci´n de Movimiento
o
Aspectos Generales
Modelamiento y Clasificaci´n
o
Estructura General
Seguimiento
Trabajo Futuro
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Referencias
Estructura General
Reconocimiento y Aprendizaje de Eventos
Ejemplo de aprendizaje de eventos: Eventos de Trayectoria, mediante
Cadenas de Markov Escondidas (HMM) [Jiang et al., 2007].
31/40
32. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Trabajo Futuro
Nivel global:
Utilizaci´n y formalizaci´n de medidas de fiabilidad de los
o o
datos.
Retroalimentaci´n entre las distintas tareas.
o
Eliminar la brecha entre el mundo num´rico y conceptual.
e
Mejoramiento del rendimiento en tiempo de ejecuci´n (para
o
tiempo-real).
Segmentaci´n:
o
A´n no se logra un modelo capaz de lidiar con todos los
u
problemas de segmentaci´n y en forma general.
o
Clasificaci´n:
o
La utilizaci´n de m´ltiples modelos de objeto seg´n el
o u u
contexto.
32/40
33. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Trabajo Futuro
Seguimiento:
La resoluci´n en forma general del problema de ocultaci´n
o o
din´mica es a´n un t´pico abierto.
a u o
Resolver el problema de re-identificaci´n.
o
Mejoramiento de m´todos para la generaci´n y control de
e o
hip´tesis.
o
Eventos:
Continuar el estudio de m´todos adaptivos de aprendizaje de
e
eventos.
C´mo combinar los modelos pre-definidos con los de
o
aprendizaje.
33/40
34. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Conclusi´n
o
El An´lisis de Video posee aplicaciones de relevancia mundial
a
(e.g. vigilancia, asistencia, visi´n rob´tica).
o o
Existen a´n numerosos t´picos a ser investigados y resueltos.
u o
Actualmente, es un ´rea muy f´rtil para nuevos estudios y
a e
proyectos.
34/40
36. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Referencias I
P. O. Arambel, J. Silver, J. Krant, M. Antone, and T. Strat. Multiple-hypothesis
tracking of multiple ground targets from aerial video with dynamic sensor control.
In I. Kadar, editor, Signal Processing, Sensor Fusion, and Target Recognition XIII.
Proceedings of the SPIE., volume 5429 of Society of Photo-Optical
Instrumentation Engineers (SPIE) Conference, pages 23–32, August 2004.
AVITRACK, 2002. European Research Project,
http://www.aero-scratch.net/avitrack.html .
B. Boulay, F. Bremond, and M. Thonnat. Applying 3d human model in a posture
recognition system. Pattern Recognition Letter, Special Issue on vision for Crime
Detection and Prevention, 27(15):1788–1796, November 2006.
F. Br´mond and M. Thonnat. Issues of representing context illustrated by
e
video-surveillance applications. International Journal of Human-Computer Studies
Special Issue on Context, 48:375–391, 1998.
R. Cucchiara, A. Prati, and R. Vezzani. Posture classification in a multi-camera indoor
environment. In Proceedings of IEEE International Conference on Image Processing
(ICIP), volume 1, pages 725–728, Genova, Italy, 11-14 September 2005.
36/40
37. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Referencias II
N. Friedman and S. Russell. Image segmentation in video sequences: a probabilistic
approach. In Proceedings of the 13th Conference on Uncertainty in Artificial
Intelligence, pages 1–3, 1997.
B. Georis, M. Mazi`re, F. Br´mond, and M. Thonnat. A video interpretation platform
e e
applied to bank agency monitoring. In Proceedings of the International Conference
on Intelligent Distributed Surveillance Systems (IDSS04), London, Great Britain,
pages 46–50, February 2004.
GERHOME, 2005. Research Project, http://gerhome.cstb.fr .
Z. Ghahramani. Learning dynamic bayesian networks. In Adaptive Processing of
Sequences and Data Structures, International Summer School on Neural Networks,
pages 168–197, London, UK, 1998. Springer-Verlag.
S. Hongeng, F. Bremond, and R. Nevatia. Bayesian framework for video surveillance
application. In Proceedings of the 15th International Conference on Pattern
Recognition (ICPR2000), pages Vol I: 164–170, Barcelona, Spain, 2000.
C. Hue, J.-P. L. Cadre, and P. Perez. Sequential monte carlo methods for multiple
target tracking and data fusion. IEEE Transactions on Signal Processing, 50(2):
309–325, February 2002.
37/40
38. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Referencias III
F. Jiang, Y. Wu, and A. Katsaggelos. Abnormal event detection from surveillance
video by dynamic hierarchical clustering. In Proceedings of the International
Conference on Image Processing (ICIP07), volume 5, pages 145–148, San Antonio,
TX, September 2007.
T. Kurien. Issues in the design of practical multitarget tracking algorithms. In
Y. Bar-Shalom, editor, Multitarget-Multisensor Tracking: Advanced Applications,
chapter 3, volume 1, pages 43–83, Norwood, MA, 1990. Artech House.
A. McIvor. Background subtraction techniques. In Proceedings of the Conference on
Image and Vision Computing (IVCNZ 2000), Hamilton, New Zealand, November
27-29 2000.
C. Ridder, O. Munkelt, and H. Kirchner. Adaptive background estimation and
foreground detection using kalman-filtering. In Proceedings of the International
Conference on Recent Advances in Mechatronics, pages 193–199, 1995.
L. G. S. Shapiro and G. C. Stockman. Computer Vision. Prentice-Hall, New Jersey,
USA, 2001.
A. Yilmaz, X. Li, and M. Shah. Contour based object tracking with occlusion handling
in video acquired using mobile cameras. IEEE Transactions on Pattern Analysis and
Machine Intelligence, 26(11):1531–1536, 2004.
38/40
39. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Referencias IV
N. Zouba, F. Bremond, M. Thonnat, and V. T. Vu. Multi-sensors analysis for
everyday elderly activity monitoring. In Proceedings of the 4th International
Conference SETIT’07: Sciences of Electronic, Technologies of Information and
Telecommunications, Tunis, Tunisia, March 2007.
M. Z´niga. Incremental Learning of Events in Video. PhD thesis, Universit´ de Nice
u˜ e
Sophia Antipolis, UFR Science Ecole Doctorale STIC, D´partement d’Informatique,
e
November 2008.
M. Z´niga, F. Br´mond, and M. Thonnat. Fast and reliable object classification in
u˜ e
video based on a 3d generic model. In Proceedings of the International Conference
on Visual Information Engineering (VIE2006), pages 433–440, Bangalore, India,
26-28 September 2006.
39/40
40. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Kalman Filter
xk = Fk xk + Bk uk + wk
x: estado
F: transicion de estado.
B: modelo de control de entrada.
u: vector de control.
w: ruido gaussiano.
zk = Hk xk + vk
z: observacion.
H: mapeo del espacio del estado al espacio de observaci´n.
o
40/40
41. Sinopsis
Aspectos Generales
Estructura General
Trabajo Futuro
Referencias
Particle Filter
Approximan la secuencia de distribuciones de probabilidad de
inter´s usando un conjunto grande de muestras aleatorias
e
(particles).
Las part´
ıculas son entonces propagadas en el tiempo.
Asint´ticamente, la convergencia de la aproximaci´n a las
o o
distribuciones se encuentra asegurada bajo supuestos muy
d´biles.
e
Desventaja: El n´mero necesario de muestras, crece
u
exponencialmente con el tama˜o del espacio de estado
n
(impr´ctico para tiempo real).
a
41/40