Este documento presenta una clase sobre preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Explica conceptos clave como información, comunicación, lenguaje y sus características. Define la comunicación como un proceso de interrelación entre emisor y receptor mediante códigos. Luego describe seis características exclusivas del lenguaje humano como la doble articulación y el carácter convencional. Finalmente, explica conceptos como retroalimentación completa y la capacidad humana de entender y corregir sus propios mensajes.
Clase n°5 psu de lenguaje y comunicación 2010 reforzamiento clases ahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Explica conceptos clave como información, comunicación, lenguaje y sus características. Define la comunicación como un proceso de interrelación entre emisor y receptor mediante códigos. Describe seis características exclusivas del lenguaje humano como la doble articulación y el carácter convencional. Finalmente, entrega recursos adicionales relacionados con la preparación para la PSU.
El documento trata sobre los recursos paraverbales y no verbales en la comunicación. Explica que los elementos paraverbales como la entonación y pausas acompañan la expresión lingüística. También describe los elementos no verbales como las expresiones faciales, gestos y distancia entre interlocutores. Finalmente, indica que estos elementos complementan el significado del mensaje verbal.
Clase n°10 psu de lenguaje y comunicación 2011 recursos paraverbaleshenry_try
El documento describe una clase sobre recursos paraverbales y no verbales en la comunicación. Explica que estos elementos como la entonación, énfasis y pausas complementan el mensaje verbal y ayudan a interpretarlo con más precisión. También analiza la comunicación no verbal incluyendo expresiones faciales, gestos y distancias entre interlocutores.
PresentacióN N°12 Psu De Lenguaje Y ComunicacióN LexicologíA Ihenry_try
El documento presenta información sobre el signo lingüístico, definiéndolo como la unidad mínima de la lengua compuesta por un significante (aspecto material del signo) y un significado (aspecto abstracto). Describe las características del signo como su naturaleza arbitraria, lineal, intencional y convencional. Además, incluye varios ejemplos para ilustrar estos conceptos.
Este documento presenta información sobre la preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación impartida por Oliver Rodrigo Henríquez Aracena. Explica conceptos como conectores, oración, párrafo y mecanismos de cohesión en un texto, los cuales son importantes para la comprensión lectora. También incluye los contactos y sitios web del profesor.
Clase n°5 psu de lenguaje y comunicación 2010 reforzamiento clases ahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Explica conceptos clave como información, comunicación, lenguaje y sus características. Define la comunicación como un proceso de interrelación entre emisor y receptor mediante códigos. Describe seis características exclusivas del lenguaje humano como la doble articulación y el carácter convencional. Finalmente, entrega recursos adicionales relacionados con la preparación para la PSU.
El documento trata sobre los recursos paraverbales y no verbales en la comunicación. Explica que los elementos paraverbales como la entonación y pausas acompañan la expresión lingüística. También describe los elementos no verbales como las expresiones faciales, gestos y distancia entre interlocutores. Finalmente, indica que estos elementos complementan el significado del mensaje verbal.
Clase n°10 psu de lenguaje y comunicación 2011 recursos paraverbaleshenry_try
El documento describe una clase sobre recursos paraverbales y no verbales en la comunicación. Explica que estos elementos como la entonación, énfasis y pausas complementan el mensaje verbal y ayudan a interpretarlo con más precisión. También analiza la comunicación no verbal incluyendo expresiones faciales, gestos y distancias entre interlocutores.
PresentacióN N°12 Psu De Lenguaje Y ComunicacióN LexicologíA Ihenry_try
El documento presenta información sobre el signo lingüístico, definiéndolo como la unidad mínima de la lengua compuesta por un significante (aspecto material del signo) y un significado (aspecto abstracto). Describe las características del signo como su naturaleza arbitraria, lineal, intencional y convencional. Además, incluye varios ejemplos para ilustrar estos conceptos.
Este documento presenta información sobre la preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación impartida por Oliver Rodrigo Henríquez Aracena. Explica conceptos como conectores, oración, párrafo y mecanismos de cohesión en un texto, los cuales son importantes para la comprensión lectora. También incluye los contactos y sitios web del profesor.
Este documento presenta información sobre conectores, pronombres relativos, adverbios y cláusulas subordinadas. Explica las funciones de los pronombres relativos y sus tipos, como "que", "cual(es)", "quien(es)" y "cuyo(a,os,as)". También define características de las cláusulas subordinadas y los usos de los adverbios y conectores.
Clase n°3 psu de lenguaje y comunicación 2011 comunicación nvhenry_try
Este documento resume los principales tipos de comunicación no verbal, incluyendo gestos, proxémica y paralenguaje. Explica que los gestos pueden ser innatos o adquiridos, y que su uso depende de si la situación comunicativa es formal o informal. También distingue entre contextos formales como conferencias e informales como conversaciones entre amigos.
Este documento presenta una clase sobre comunicación no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye gestos, paralenguaje y proxémica. Los gestos pueden ser innatos o adquiridos y su uso depende de si la situación es formal o informal. El paralenguaje incluye características vocales y vocalizaciones. La proxémica se refiere a las distancias que mantenemos con otros en diferentes contextos.
Clase n°3 psu de lenguaje y comunicación 2010 comunicación nvhenry_try
Este documento habla sobre la comunicación no verbal. Explica que los humanos usan gestos, paralenguaje y proxémica para comunicarse de forma complementaria al lenguaje verbal. Define los gestos innatos y adquiridos, y cómo estos varían según la situación comunicativa formal o informal. También explica elementos del paralenguaje como la entonación y cualidades de la voz, y cómo estos se manifiestan en la comunicación escrita a través de signos como la puntuación.
Clase n°2 psu de lenguaje y comunicación 2011 literaturahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Lenguaje y Comunicación. La clase cubre temas como la lectura literaria como diálogo entre lector y texto, los elementos literarios importantes para la interpretación de obras, y la importancia del contexto histórico-cultural. También define los factores y funciones de la comunicación literaria como emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
Clase n°2 psu de lenguaje y comunicación 2010 literaturahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Lenguaje y Comunicación. La clase cubre temas como la lectura literaria como diálogo entre lector y texto, los elementos literarios importantes para la interpretación de obras, y la importancia del contexto histórico-cultural. También define los factores y funciones de la comunicación literaria como emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
Este documento presenta una clase sobre literatura impartida por Oliver Rodrigo Henríquez Aracena. La clase cubre temas como la lectura como diálogo entre lector y texto, los elementos literarios para interpretar obras, y la importancia del contexto histórico-cultural. También explica conceptos como los factores y funciones de la comunicación literaria.
Este documento presenta una metodología interactiva para preparar el ítem de uso de conectores en la PSU de Lenguaje. Explica la definición de conectores y ofrece ejemplos para practicar la identificación de conectores causales, consecuenciales y otros. Además, brinda consejos como pensar primero en el sentido de la oración antes de ver las alternativas.
El documento contiene información sobre Oliver Rodrigo Henríquez Aracena y sus clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Incluye múltiples enlaces a páginas web, redes sociales y números de contacto relacionados con las clases. Además, presenta conceptos sobre el signo lingüístico, incluyendo su estructura, características y relación entre significante y significado.
Clase n°7 psu de lenguaje y comunicación 2011 generos literarioshenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Incluye su nombre, sitios web, correo electrónico, números de teléfono y dirección donde encontrar información sobre sus clases y contenidos.
Clase n°7 psu de lenguaje y comunicación 2011 generos literarioshenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Incluye su nombre, sitios web, correo electrónico, teléfonos y dirección para contactarlo para sus clases.
Este documento presenta una guía sobre el uso de conectores. Explica que los conectores unen elementos gramaticales y establecen relaciones semánticas. Luego clasifica los conectores en simples y compuestos, coordinantes y subordinantes, y por su función semántica como copulativos, disyuntivos, continuativos, causales, consecutivos, finales, comparativos y otros. Finalmente, ilustra cada tipo de conector con ejemplos.
PresentacióN N°5 Psu Lenguaje Y ComunicacióN Clase 1 A 3henry_try
Este documento describe los conceptos clave de la comunicación y lenguaje humano. Explica que la comunicación implica la transferencia de información entre un emisor y receptor a través de códigos. Luego, detalla seis características exclusivas del lenguaje humano como la doble articulación y carácter convencional. Finalmente, identifica factores como el contexto y participantes que influyen en toda interacción comunicativa.
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Se repite su información de contacto varias veces a lo largo del texto.
Este documento presenta información sobre medios de comunicación masiva impartida por Oliver Rodrigo Henríquez Aracena. Se define a los medios de comunicación y sus características, y se describen sus propósitos como informar, educar, entretener y formar opinión. También se discuten aspectos negativos como la deformación de contenidos y el sometimiento a la sociedad de consumo. Finalmente, se distinguen la publicidad, que busca vender productos, de la propaganda, cuyo objetivo es difundir ideas.
Clase n°8 psu de lenguaje y comunicación 2011 textoshenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena para su clase de preparación PSU de Lenguaje y Comunicación, en la que estudiarán los tipos de textos, sus estructuras y características.
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena para su clase de preparación PSU de Lenguaje y Comunicación, en la que estudiarán los tipos de textos, sus estructuras y características.
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación a través de múltiples plataformas y sitios web.
PresentacióN N°19 Psu De Lenguaje Y ComunicacióN Conectores Vhenry_try
El documento presenta una metodología interactiva para preparar preguntas sobre el uso de conectores. Explica que los conectores unen las partes de una oración y da ejemplos de su uso. Luego, propone resolver ejercicios de conectores sin ver inicialmente las alternativas, sino pensando primero en una expresión que complete el sentido de la oración. Finalmente, analiza diferentes tipos de conectores como causales y consecutivos.
Clase n°6 psu de lenguaje y comunicación 2011 teoria literariahenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. En la clase de hoy se estudiarán los géneros literarios y figuras literarias.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Este documento presenta información sobre conectores, pronombres relativos, adverbios y cláusulas subordinadas. Explica las funciones de los pronombres relativos y sus tipos, como "que", "cual(es)", "quien(es)" y "cuyo(a,os,as)". También define características de las cláusulas subordinadas y los usos de los adverbios y conectores.
Clase n°3 psu de lenguaje y comunicación 2011 comunicación nvhenry_try
Este documento resume los principales tipos de comunicación no verbal, incluyendo gestos, proxémica y paralenguaje. Explica que los gestos pueden ser innatos o adquiridos, y que su uso depende de si la situación comunicativa es formal o informal. También distingue entre contextos formales como conferencias e informales como conversaciones entre amigos.
Este documento presenta una clase sobre comunicación no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye gestos, paralenguaje y proxémica. Los gestos pueden ser innatos o adquiridos y su uso depende de si la situación es formal o informal. El paralenguaje incluye características vocales y vocalizaciones. La proxémica se refiere a las distancias que mantenemos con otros en diferentes contextos.
Clase n°3 psu de lenguaje y comunicación 2010 comunicación nvhenry_try
Este documento habla sobre la comunicación no verbal. Explica que los humanos usan gestos, paralenguaje y proxémica para comunicarse de forma complementaria al lenguaje verbal. Define los gestos innatos y adquiridos, y cómo estos varían según la situación comunicativa formal o informal. También explica elementos del paralenguaje como la entonación y cualidades de la voz, y cómo estos se manifiestan en la comunicación escrita a través de signos como la puntuación.
Clase n°2 psu de lenguaje y comunicación 2011 literaturahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Lenguaje y Comunicación. La clase cubre temas como la lectura literaria como diálogo entre lector y texto, los elementos literarios importantes para la interpretación de obras, y la importancia del contexto histórico-cultural. También define los factores y funciones de la comunicación literaria como emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
Clase n°2 psu de lenguaje y comunicación 2010 literaturahenry_try
Este documento presenta una clase sobre preparación para la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Lenguaje y Comunicación. La clase cubre temas como la lectura literaria como diálogo entre lector y texto, los elementos literarios importantes para la interpretación de obras, y la importancia del contexto histórico-cultural. También define los factores y funciones de la comunicación literaria como emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
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El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. Incluye su nombre, sitios web, correo electrónico, números de teléfono y dirección donde encontrar información sobre sus clases y contenidos.
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Este documento describe los conceptos clave de la comunicación y lenguaje humano. Explica que la comunicación implica la transferencia de información entre un emisor y receptor a través de códigos. Luego, detalla seis características exclusivas del lenguaje humano como la doble articulación y carácter convencional. Finalmente, identifica factores como el contexto y participantes que influyen en toda interacción comunicativa.
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Clase n°8 psu de lenguaje y comunicación 2011 textoshenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena para su clase de preparación PSU de Lenguaje y Comunicación, en la que estudiarán los tipos de textos, sus estructuras y características.
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PresentacióN N°19 Psu De Lenguaje Y ComunicacióN Conectores Vhenry_try
El documento presenta una metodología interactiva para preparar preguntas sobre el uso de conectores. Explica que los conectores unen las partes de una oración y da ejemplos de su uso. Luego, propone resolver ejercicios de conectores sin ver inicialmente las alternativas, sino pensando primero en una expresión que complete el sentido de la oración. Finalmente, analiza diferentes tipos de conectores como causales y consecutivos.
Clase n°6 psu de lenguaje y comunicación 2011 teoria literariahenry_try
El documento proporciona los contactos y enlaces de Oliver Rodrigo Henríquez Aracena, quien ofrece clases de preparación para la PSU de Lenguaje y Comunicación. En la clase de hoy se estudiarán los géneros literarios y figuras literarias.
Similar a Clase n°5 psu de lenguaje y comunicación 2011 reforzamiento clases a (20)
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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Clase n°5 psu de lenguaje y comunicación 2011 reforzamiento clases a
1. Clase N°5 Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación 2011 Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Lengua Castellana Resumen Clases N°1 a N°3 www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
2.
3. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 1. Información y Comunicación. 1.1. Transferencia de información. Todos los seres vivos estamos expuestos a un flujo continuo de datos provenientes del exterior, tanto del ambiente natural, como cultural: colores, aromas, movimientos, diferentes estímulos que, al ser interpretados por nuestro cuerpo, como es el caso del dolor, presión o frío, se convierten en información fundamental para nuestra supervivencia e interacción social. Estos estímulos llegan a nosotros, en forma de signos que afectan a los cinco sentidos. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
4. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Pero no sólo los humanos presentan estas manifestaciones que podríamos considerar “informativas”. Animales como los delfines, las abejas y los perros dan muestra de lo que se puede llamar un lenguaje. El lenguaje ofrece una organización de signos visuales y auditivos que transmiten información. Sin embargo, podemos afirmar con total certeza que un elemento propio y exclusivo de la comunicación humana es su interacción entre lenguaje y cultura. Esta particularidad se produce como consecuencia de las capacidades biológicas y sicológicas exclusivas del ser humano, que le permiten mediante el lenguaje, dar forma a la historia, la cultura y la tradición. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
5. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Las ciencias que estudian el lenguaje son: semiótica: Es la ciencia de los signo. lingüística: Es el estudio científico del lenguaje hablado. 1.2. Comunicación. La comunicación es un proceso de interrelación entre dos o más personas donde se transmite una información desde un emisor que es capaz de codificarla en un código definido hasta un receptor el cual decodifica la información recibida, todo eso en un medio físico por el cual se logra transmitir, con un código en convención entre emisor y receptor, y en un contexto determinado. El proceso de comunicación emisor - mensaje - receptor, se torna bidireccional cuando el receptor logra decodificar el mensaje, lo interpreta y lo devuelve al emisor originario, quien ahora se convertirá en receptor. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
6. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl La comunicación es de suma importancia para la supervivencia de especies gregarias, es decir, las que se agrupan en manadas, o en el caso de las personas en grupos sociales, pues la información que ésta extrae de su medio ambiente y su facultad de transmitir mensajes serán claves para sacar ventaja del modo de vida gregario. Etimológicamente hablando, es decir, remontándonos al origen de la palabra, comunicación deriva del latín "communicare", que puede traducirse como "poner en común, o compartir algo". Se considera una categoría polisémica, es decir, tiene varios significados debido a que su uso no es exclusivo de una ciencia, sino que adopta connotaciones propias dependiendo de a cuál de ellas se hace alusión. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
7. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 2. Comunicación Humana. 2.1. Características de la comunicación humana. Mencionábamos anteriormente que el hombre no tiene la exclusividad en el uso del lenguaje como sistema de comunicación. No obstante, el lenguaje verbal es habilidad propia y distintiva del hombre, y lo convierte en un individuo simbólico capaz de separar la palabra del objeto al que hace referencia, por medio de un proceso de abstracción. Existen seis características exclusivas del lenguaje humano. La secuencia en que serán indicadas estas características es totalmente arbitraria, ya que no existe predominio de una sobre otra: www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
9. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl La Doble articulación indica que el lenguaje verbal está compuesto por signos lingüísticos articulados, es decir, que pueden ser descompuestos en unidades más pequeñas. Esta articulación se lleva a cabo en dos niveles. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
10. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl La segunda característica de la comunicación humana es el Carácter vocal auditivo , que se aprecia cuando el ser humano, por medio de su aparato fonador, produce una serie de sonidos, que se constituyen como señales emitidas a través del lenguaje y que son dirigidas a un receptor, quien percibe estas ondas sonoras y las decodifica. Tales mensajes lingüísticos se reciben en una dirección determinada y desaparecen rápidamente. Para lograr una mayor permanencia del mensaje se creó la escritura. Otra característica es la Retroalimentación completa : ésta destaca que el hablante posee la capacidad de entender su propio mensaje, lo que le entrega la opción de corregir aquellos enunciados que le parezcan erróneos o inapropiados. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
11. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl La característica llamada Semanticidad , nos indica que los elementos que conforman el sistema lingüístico ofrecen la posibilidad de designar objetos, situaciones o ideas que no se encuentran en el lugar o el momento de la comunicación, por medio de la abstracción. La quinta característica corresponde a la Arbitrariedad . Entre el sistema lingüístico y la realidad se establece una serie de conexiones que no siempre operan de la misma manera. En ciertas ocasiones funcionan de forma icónica, es decir mantienen con su referente una relación de analogía por medio de la imagen. En otros casos la conexión opera de forma arbitraria, pues la imagen no es un referente. La última característica de la comunicación humana que revisaremos es el Carácter convencional de ésta. De la misma forma que cuando hablamos de Arbitrariedad, la conexión entre la realidad y el signo se establece por un consenso social tácito, es decir, surge de acuerdo entre quienes participan en el proceso comunicativo. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
12. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 2.2. Factores de la comunicación. La interacción comunicativa es siempre un proceso que ocurre en un lugar, tiempo y condiciones determinadas, es decir, en una situación concreta. El lingüista ruso Román Jakobson, identificó al menos seis elementos, a los que denominó factores de la comunicación, cuya presencia es indispensable para que ésta se produzca: www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
13. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
14. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Los factores de la comunicación operan como un sistema, de modo que el proceso comunicativo se produce a partir de la interacción entre ellos. En este contexto la relación entre emisor y receptor afecta el carácter de la situación comunicativa: La naturaleza de la información que se intercambia, la actitud que asumen los interlocutores, el lenguaje que emplean. Así no será lo mismo, por ejemplo, la interlocución entre dos compañeros de curso y aquella que sostienen un oficial y un conscripto. En el primer ejemplo, emisor y receptor son pares (iguales): La comunicación, por tanto, es simétrica; en el segundo caso, la posición jerárquica de ambos es diferente. Se trata de una situación comunicativa asimétrica. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
15. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 2.3. Funciones del lenguaje. También Jakobson describió las funciones del lenguaje, clasificándolas de la siguiente manera: www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
16. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 3. Formas de Comunicación. En nuestra vida cotidiana intercambiamos información, mediante palabras, gestos, dinámica corporal, actitudes, etc. Es decir, utilizamos una variedad de signos para comunicarnos, los que, a su vez, retroalimentan a nuestros interlocutores en el proceso de interpretación de los mensajes. La naturaleza de los signos en que se codifica la información, es decir su materialidad y los procesos involucrados en su producción y recepción, da origen a distintas formas de comunicación. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
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18. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 3.1. Comunicación no verbal. Por lo general, ante la pregunta ¿Cómo nos comunicamos?, lo primero que en que se nos viene a la mente es en el lenguaje verbal. Sin embargo, la comunicación es un fenómeno muy complejo en el que intervienen una multiplicidad de medios expresivos verbales y no verbales. El peso relativo de la comunicación no verbal en nuestra interacción cotidiana es muy superior a lo que generalmente se piensa. Incluso en la conversación, que constituye una situación característicamente asociada al lenguaje verbal, la relación entre elementos verbales y no verbales, alcanzaría, según el investigador Albert Mehrabian, a un 35% y 65%, respectivamente. Se agrupan en la categoría de lenguaje no verbal todas las formas de comunicación no lingüísticas. La comunicación no verbal, en cualquiera de sus modalidades, puede acompañar a la comunicación verbal o utilizarse con prescindencia de ella. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
19. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
20. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 3.1.1. Comunicación visual. Comprende una diversidad de formas de comunicación que se asocian a las llamadas artes visuales, como: el dibujo, la pintura, la escultura, la arquitectura, la fotografía, el cine, el diseño, el grabado, los cómics, las fotonovelas, la imagen televisiva, etc. La comunicación visual suele recurrir a los signos icónicos. En nuestra interacción cotidiana con los otros, la imagen física, la vestimenta, el peinado, etc. nos aportan información relevante y afectan la comunicación interpersonal. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
21. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 3.1.2. Comunicación kinésica. El movimiento y el gesto constituyen la materia prima de la comunicación kinésica. De acuerdo a los estudiosos de esta área, solo nuestro rostro es capaz de realizar unos 250.000 gestos distintos. Enarcar las cejas, fruncir el ceño, inclinarse hacia adelante, esbozar una sonrisa, esquivar la mirada del otro, adoptar una postura erguida, etc. constituyen poderosas señales comunicativas. Cuando los gestos acompañan a la comunicación lingüística operan como clave contextuales y pueden complementar, reforzar o contradecir el contenido de un mensaje verbal. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
22. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl El lenguaje kinésico adquiere especial importancia en las representaciones teatrales, los rituales religiosos: arrodillarse o prosternarse ante el Señor; en el ámbito militar: marchar, cuadrarse ante el superior jerárquico; en la comunicación protocolar, etc. La mímica puede constituir un sustituto del lenguaje verbal para la comunicación entre individuos que hablan distintas lenguas, como ocurre, de hecho, entre algunas comunidades tribales africanas. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
23. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl En la actualidad, se ha producido una revalorización de la comunicación kinésica. Un buen manejo del lenguaje corporal resulta útil a la hora de proyectar autoconfianza, dominio escénico, empatía con el otro, generar cercanía o establecer límites claros, etc. por lo que constituye un aspecto prioritario para ejecutivos, autoridades, líderes políticos y otras figuras públicas, así como para vendedores, recepcionistas y toda persona que forme parte del llamado personal en contacto. Los gestos: Hay dos tipos de gestos: INNATOS: corresponden a aquellos gestos que compartimos todos los humanos, sin importar nuestro origen cultural o social. Todos los humanos reaccionamos de la misma forma o de manera similar, con un reflejo-respuesta a estímulos como la alegría, la tristeza, el miedo, la ira, el asombro, etc. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
24. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
25. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
26. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Como ves en las imágenes los gestos innatos pueden resultar sumamente comunicativos y provocar distintos sentimientos. ADQUIRIDOS: aquellos que aprendemos por medio de la imitación de los gestos que hacen las personas que nos rodean. Los gestos adquiridos o aprendidos por medio de la imitación, varían de cultura en cultura y su uso depende en gran medida de la situación comunicativa, formal o informal, en la que nos encontremos. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
27. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Tal como sucede con el lenguaje verbal, el tipo de gestos que usamos para acompañar y complementar nuestras expresiones depende en gran medida de si la situación comunicativa es formal o informal. En una situación comunicativa formal, no deberíamos dar rienda suelta a nuestra creatividad gestual y sí ceñir nuestro cuerpo a un código preestablecido, con movimientos controlados y poniendo énfasis en el contenido del mensaje. En un contexto informal de comunicación, los gestos enfatizarán la expresión y la riqueza de la interacción. Nuestros movimientos son libres, relajados y espontáneos. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
28. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 3.1.3. Comunicación proxémica. La comunicación proxémica se ocupa del uso del espacio y las relaciones espaciales entre las personas. Como área de estudio, su desarrollo es relativamente reciente y muchos de sus conceptos y herramientas de análisis han sido tomados de la etología, cuyo objeto de estudio es el comportamiento animal. La territorialidad, característica de los ratones, felinos y otros mamíferos, tiene su correlato más evidente en nuestra especie en la llamada “burbuja personal” que determina la proximidad máxima permitida entre las personas en distintas situaciones. Las dimensiones de la burbuja son culturales. Por ejemplo, al ser sometidos a condiciones de hacinamiento, los indios y en general, los orientales muestran un nivel de tolerancia muy superior a los europeos y americanos. Al interior de un ascensor o en el metro permitiremos una cercanía inaceptable en otras condiciones, en las que exigiremos respetar “nuestro metro cuadrado”. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
29. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl En las siguientes imágenes la distancia que separa a las personas, nos permite suponer el tipo de relación existente. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
30. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
31. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl Asimismo, la distribución de las personas en el espacio comunicativo es altamente relevante y afecta los estilos de interacción y el sentido de los mensajes que se intercambian.Por ejemplo, en una sala de clases generalmente está el profesor adelante sobre una tarima y los alumnos, frente a él, abajo, guardando un espacio considerable, detalle que ensalza el carácter de autoridad del profesor. En eventos, ceremonias y otras situaciones de carácter protocolar, la distribución espacial de las personas responde a convenciones sociales asociadas al rol y posición jerárquica de los participantes. Un ejemplo claro es la distribución en una misa, en donde el sacerdote va a estar adelante en el altar, los fieles abajo, y sobre el altar, un crucifijo. Todo se ordena según su importancia. www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
32. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl 4. Recursos paraverbales: Elementos paraverbales de la comunicación verbal Los elementos paraverbales (o paralingüísticos) acompañan la expresión lingüística y entregan al receptor claves que van más allá de lo verbal, pero que lo complementan. Dichas claves posibilitan al oyente la interpretación del significado del mensaje con mayor precisión. Algunos elementos paraverbales o paralingüísticos son: entonación, énfasis de la voz y pausas. Es importante destacar que estos elementos, que son específicos de la oralidad, se expresan en la escritura por medio de los signos de puntuación, de exclamación, de interrogación y de tipos de letras. De este modo, las pausas se transcriben por medio de los signos de puntuación, la entonación a través de los signos de exclamación e interrogación y los énfasis mediante signos de exclamación y tipos de letras www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
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46. http://www.youtube.com/watch?v=-DRxQM7lEIs http://www.youtube.com/watch?v=881UzGPyIsM http://www.youtube.com/watch?v=PCLw-GQlG2o http://www.youtube.com/watch?v=u7bdpPTjrU0&feature=related PARA DESCARGAR O VOLVER A VER…. Oliver Rodrigo Henríquez Aracena Preparación PSU De Lenguaje y Comunicación www.oliverclases.es.tl www.fotolog.com/oliver_clases oliver_clases@hotmail.com 72165005 / 89461103 http://oliverthenry-clases.spaces.live.com http://oliver-clases-psu.blogspot.com http://oliver-clases.blogspot.com http://preparacionpsu.spaces.live.com www.esnips.com/user/oliverclases http://oliverclases.wordpress.com http://oliverclases.ublog.cl http://twitter.com/oliverclases http://oliverclases.jimdo.com 058-323386
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