El documento proporciona una descripción general de la historia y las ramas de la botánica. Comienza con una discusión sobre la clasificación de los seres vivos a través de los tiempos, desde Aristóteles hasta el sistema actual. Luego describe las características distintivas de las plantas y las divisiones principales del reino vegetal. Finalmente, resume el desarrollo de la botánica como ciencia a través de los períodos griego, romano, medieval, renacentista y moderno, y enumera las principales ramas de estudio dentro de la bot

1. VIDA a)Organización específica b)Metabolismo c)Irritabilidad d)Crecimiento e)Reproducción e)Adaptación ¿SEGÚN ESTO LOS VIRUS TIENEN VIDA?

2. COMPARACIÓN DE LOS SITEMAS DE CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS Primero Aristóteles: Animal, vegetal y mineral Animalia Animalia Animalia Plantae Plantae Fungi Fungi Plantae Eukarya Protista Protista Archaea Archaebacteria Bacteria Eubacteria Monera Protista Woese (1990) Tres dominios Woese (1977) Seis reinos Whittaker (1969) Cinco reinos Haeckel (1894) Tres reinos

3. SISTEMA DE CLASIFICACIÓN ACTUAL

4. ¿QUÉ ES UNA PLANTA? Organismos vivos qué: Toman y usan la energía. Poseen estructura celular Se reproducen Responden al ambiente Comparten ancestros y han coevolucionado con otros organismos CARACTERISTICAS QUE LA DIFERENCIAN DE LOS DEMÁS ORGANISMOS. Autotróficos Clorofílicos Célula con pared celular de celulosa. No son motiles. Tienen crecimiento indeterminado Tienen reproducción asexual. Son pluricelulares

5. REINO PLANTAE DIVISIÓN BRIOFITOS DIVISIÓN PTERIDOFITOS SPERMATOFITAS Gimnospermas Angiospermas División Pterophyta (Pteridófitos, helechos) División Psilophyta (Psilófitos) División Sphenophyta (Equisetos, cola de caballo) División Licophyta (Licopodios) Clase Hepaticae (Hepáticas) Clase Antocerothae (Antoceros) Clase Musci (Musgos) División Cycadophyta División Gynkgophyta División Coniferophyta Gnethophyta Clase Liliopsidae Clase Magnolipsidae

6. BOTANICA CIENCIA QUE UTILIZA EL MÉTODO CIENTIFICO PARA RESPONDER PREGUNTAS CÓMO: ¿Cómo están conformadas las plantas? ¿Cómo trabajan las plantas? ¿Cómo las plantas han evolucionado? ¿Cuál es el papel de las plantas en los ecosistemas? Cuál es la importancia y los usos de las plantas? ¿Cómo funcionan las plantas? ¿Qué tipo de plantas existen en el mundo, y cómo están relacionadas unas con otras?

7. BOTANICA COMO CIENCIA GRECIA Clasificó los seres vivos en grandes grupos Clasificó las plantas por su forma biológica y por su duración. Se le considera “el padre de la Botánica” Aristóteles Teofrasto

8. BOTANICA COMO CIENCIA ROMA (23-79 DC) Autor de “Historia Naturalis”, que trata de diversos aspectos de la vida de las plantas, algunos reales y otros ficticios. (Siglo I DC) Autor de “Materia Médica”, donde se incluyen las virtudesy la forma de usar mas de 600 especies de plantas medicinales. Plinio el Viejo Dioscórides

9. BOTANICA COMO CIENCIA EDAD MEDIA Afianzamiento de la agricultura. La doctrina de los signos (Paracelso). La influencia árabe: Nuevas plantas (arroz, algodón); nuevos procedimientos para el uso de las plantas. Alberto Magno: diferenció las plantas en Monocotiledóneas y Dicotiledóneas. La botánica reducida a los Monasterios: los primeros jardines botánicos; las bibliotecas.

10. ALGUNOS HITOS SOBRE LA HISTORIA DE LA BOTÁNICA. PREHISTORIA: Los inicios de la agricultura hace 1000 años. LA BOTÁNICA EN LA GRECIA CLÁSICA: Teofrasto: Árboles, Arbustos, hierbas. Hipocrates: 240 especies de plantas útiles. BOTANICA DURANTE EL IMPERIO ROMANO: Dioscorides, Apuleyo y Plinio el Viejo, trabajan y describen plantas con propiedades medicinales. LA BOTANICA DURANTE LA EDAD MEDIA: Monasterios: Huertos, jardines bibliotecas. La expansión árabe: Nuevas especies, usos y aplicaciones de las plantas. La doctrina de los signos.

11. LA BOTANICA DURANTE EL RENACIOMIENTO (SIGLOS XIV AL XVI) Desarrollo de técnicas de herborización y dibujo de plantas. Descubrimiento de América: auge de exploraciones geográficas y científicas. Nuevas plantas comestibles y medicinales: maíz, papa, tomate, tabaco, cacao, aguacate, piña, vainilla, caucho, quina Diversificación de la ciencia Botánica: Desarrollo de jardines botánicos, inicio de la morfología vegetal Inicio de la Taxonomía Vegetal: Clasificaciones artificiales Botánicos de esa época: Brunfels, Fuchs, Cesalpino, Bauhin, Ray

12. LA BOTANICA DURANTE EL RENACIMIENTO (XV-XVI) Los herbalistas: BAUHIN, FUCHS, BRUNFELS. Los descubrimientos de nuevos territorios. Jardines Botánicos, Ilustraciones Universidades: Ciencia Aristotélica

13. LA BOTANICA EN LOS SIGLOS XVII AL XVIII El microscopio. Robert Hooke Inicios de la anatomía: Grew y Malpighi Carlos Linneo: Desarrollo científico de la taxonomía Inicios de la Fisiología Vegetal Inicios de la Fitopatología

14. LA BOTANICA EN EL SIGLO XIX Sistemas naturales de clasificación: De CANDOLLE, DE JUSSIEU, ROBERT BROWN Desarrollo de la morfología y la embriología en Alemania Inicios de la Ecología. Carlos Darwin Auge de exploraciones Botánicas: Inicios de la Fitogeografía La Teoría Celular

15. LA BOTANICA EN EL SIGLO XX Se consolidan los vínculos entre la Botánica y diversas áreas de investigación tales cómo: Genética, Bioquímica, Ecología, Agronomía, Embriología y Citología. Se desarrolla la Microscopia electrónica, en sus diferentes modalidades, lo que permite conocer a fondo la estructura interna de los elementos de la célula y tejidos; así como la superficie de diversas plantas.

16. LA BOTANICA EN EL SIGLO XX Se inicia el área de la Biología conocida como Biología Molecular, luego del descubrimiento de los ácidos nucleicos. Se dedica gran interés a la fisiología Vegetal, particularmente en campos como la Fotosíntesis, la nutrición mineral, el déficit hídrico, los procesos de crecimiento y desarrollo y las hormonas vegetales. Se desarrolla la ecofisiología

17. LA BOTANICA EN EL SIGLO XX Se inicia el área del Cultivo de tejidos y con ella se imprime un enorme impulso al campo de la biotecnología. Se desarrolla enormemente el campo de la paleobotánica (estudio de registros fósiles) lo que se traduce en nuevos sistemas de clasificación de las plantas. Los sistemáticos hacen uso además de diversas ramas de la ciencia para elaborar tales sistemas de clasificación.

18. LA BOTANICA EN EL SIGLO XX Desarrollo de la Biología Molecular de plantas junto a la Biotecnología e Ingeniería Genética.

19. LA BOTANICA EN EL SIGLO XX Inicio y auge de la Genética Desarrollo de la Paleobotánica Desarrollo de la citología y de la Histología La microscopia electrónica Sistemas modernos de clasificación apoyados en la Bioquímica, Genética, Evolución, etc. Desarrollo de la Eco-Fisiología Apoyo de la computación a la clasificación y determinación

20. RAMAS DE LA BOTÁNICA Estudio de la forma de los órganos de los vegetales. Estudio de la constitución interna de la planta Se ocupa del modo como se realizan las diferentes funciones vegetales. MORFOLOGÍA ANATOMÍA FISIOLOGÍA HC/SA (2006)

21. RAMAS DE LA BOTÁNICA Se encarga de las normas de clasificación, nomenclatura y descripción de las plantas. Estudio de la historia evolutiva del reino vegetal. Estudio de la diversidad vegetal con el apoyo conjunto de la Taxonomía y de la Filogenia. TAXONOMÍA FILOGENIA SISTEMÁTICA HC/SA (2006)

22. RAMAS DE LA BOTÁNICA Investiga las relaciones entre el vegetal y su ambiente Estudio de las plantas que vivieron en otras épocas. Se ocupa de estudiar las sustancias contenidas en las plantas. ECOLOGIA VEGETAL PALEOBOTANICA FITOQUIMICA HC/SA (2006)

23. RAMAS DE LA BOTÁNICA Estudia la distribución geográfica de las plantas y las razones que determinan la misma Estudia las enfermedades de las plantas Se encarga de analizar los diferentes usos, valores y propiedades que se han atribuido a los vegetales. FITOGEOGRAFÍA FITOPATOLOGÍA ETNOBOTÁNICA HC/SA (2006)

24. RAMAS DE LA BOTÁNICA estudia la forma como las características de los organismos vivos, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales . Se encarga de la utilización de células vivas, cultivos de tejidos o moléculas derivadas de un organismo, para obtener o modificar un producto, mejorar una planta o animal o desarrollar un microorganismo para utilizarlo con un propósito específico . GENÉTICA BIOTECNOLOGÍA HC/SA (2006)