Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) permiten acceder, producir, procesar, almacenar y compartir información de forma más rápida y eficiente, promoviendo nuevas formas de comunicación como las videollamadas. La sociedad actual se caracteriza por una gran cantidad de información circulando constantemente, con mayor acceso dinámico e inmediato sin restricciones geográficas. Esto genera oportunidades como nuevas relaciones, pero también riesgos como la brecha digital y las noticias falsas.

1. SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
Clase 44

2. ¿Qué son las Tecnologías de
Información y Comunicación
(TICs)?

4. Las Tecnologías de Información y Comunicación
Son el conjunto de tecnologías que
permiten acceder, producir, procesar,
almacenar y compartir información.
Generan comunicaciones más veloces y
eficientes, desconsiderando, muchas veces
las distancias.
Han promovido nuevas formas de
comunicación.
Por ejemplo, videollamadas.

5. Impacto social de las TICs
Recuperado de 3° y 4° Medio, Educación Ciudadana, SANTILLANA, p. 216.
Análisis de
fuentes de
información

6. Sociedad de la Información
La sociedad actual presenta diversas características que nacen a partir de las
nuevas tecnologías existentes. La ciencia y el conocimiento, basado en la
información disponible aumentan los ritmos de cambios sociales respecto a
las herramientas que el hombre tiene a su disposición para su vida cotidiana
o profesional.
¿Qué ventajas tienen las
tecnologías en la
actualidad?, ¿qué
consecuencias tiene la
sobreabundancia de
información?

7. La Sociedad de la Información
 Las TICs tienen un papel fundamental e influyen en su forma de
organización y dinámicas interpersonales.
 En ellas circula una gran cantidad de información de forma constante.
 Los flujos de información no se restringen a una localidad.
 Hay mayor acceso a información, de manera dinámica e inmediata.
 Superación de barreras geográficas para ciertos procesos.
 Se desarrollan nuevas relaciones comerciales, políticas, profesionales
y afectivas.

8. Oportunidades
La brecha digital.
Exceso de información. Dificultad de
discernimiento.
Fake news (noticias falsas).
Ciberbullying / Ciberacoso
Vulnerabilidad de los derechos de autor.
Anonimato.
Alta exposición de información privada.
Mayor acceso a la información.
Velocidad en las telecomunicaciones.
“Acortamiento” de las distancias.
Menores costos de comunicación.
Comunicaciones más fluidas.
Oportunidades y riesgos de las TICs
Riesgos

9. PREGUNTA 3
ALTERNATIVA
CORRECTA
A
HABILIDAD:
COMPRENDER
A) La versatilidad de la tecnología, que permite que
los usuarios sean también productores de
contenido e información.
B) La generación de contenidos informativos, que
está concentrada en grandes conglomerados
noticiosos.
C) El hecho de que la información pueda ser
personalizada, reproducida y compartida solo
desde aparatos portátiles.
D) La relación unilateral entre emisor y receptor, la
cual se profundiza gracias a las tecnologías
satelitales.
E) La masificación de la información, que ha
desincentivado la participación de los usuarios
Los actuales avances en telecomunicaciones han permitido el
desarrollo de redes sociales basadas en internet, revolucionando el
concepto de medios de comunicación masiva. ¿Qué factor explica
este cambio?
¿Cuál es la importancia
de las RR.SS en la
actualidad?
¿Qué características
tienen?

10. Tecnologías de la Información y “Brecha
Digital”
Analiza junto a tu
profesor. ¿El desarrollo
de las tecnologías son
equitativas? ¿cuánto nos
podemos desentender
de su uso?

11. Potenciales problemas: la brecha digital
 Imposibilidad o dificultad que tienen ciertos grupos
sociales de acceder y hacer un correcto uso de las
TICs.
 Problemas de acceso.
 Problemas de uso: habilidades digitales.
 Brecha generacional.
 ¿Qué problemas genera esta desigualdad? Laborales,
educacionales, sociales, económicos, informativos.
¿Por qué es un problema para la democracia?

12. PREGUNTA 4
A) Argentina y Chile lideran la producción de tecnología
en telecomunicaciones en la región.
B) Bolivia se mantiene al margen de la
internacionalización del comercio, debido a la baja
penetración de internet.
C) El impacto de las tecnologías de la información está
relacionado con las condiciones socioeconómicas de
los países.
D) La conformación de una sociedad global de masas es
un proceso homogéneo en América Latina.
E) La difusión del uso de internet en América Latina pone
en peligro las identidades culturales de sus naciones.
El gráfico adjunto refleja el
nivel de uso de internet en
algunos países de
Sudamérica. A partir del
análisis de la información
incluida, ¿qué conclusión
podemos extraer sobre la
difusión de las tecnologías
de la información?
ALTERNATIVA
CORRECTA
C
HABILIDAD:
APLICAR

13. Cultura de masas
Analizando las imágenes, ¿Qué
consecuencias ha generado la
interconectividad global?
¿Cuántos aspectos de la vida
cotidiana pueden verse
influenciados por la cultura de
masas?
¿Homogeneización cultural?

14. Sociedad
Democrática
En la actualidad, quienes abordan el estudio del concepto de “democracia
social” plantean la idea que para que esta exista, se requieren ciertas
condiciones; como por ejemplo: la práctica de un estado de derecho, la
división de poderes, la existencia de sufragio universal, transparencia en los
mecanismos eleccionarios, periodicidad de mandatos, publicidad de los actos
de gobierno, sistemas de control, entre otras.
¿Cómo evalúas a la
sociedad chilena?
Ejemplifica junto a tu
profesor si los
elementos en el
recuadro se cumplen
en Chile

15. Las TICs y la democracia
La introducción de las TIC ofrece una alternativa para ejercicio político de las
sociedades. En cierta medida, se puede señalar que ofrecen la posibilidad de
terminar con las barreras de espacio y tiempo existentes entre los
ciudadanos y los gobernantes […]. De la misma manera, estas herramientas
conllevan a la adopción de nuevos roles de los poderes públicos, nuevos
procesos de gobierno y en la utilización de nuevos instrumentos de
gobierno. El internet como una de las TIC más significativas se ha convertido en
un elemento importante de información y comunicación. Permite por un lado,
accesar a la información contenida en la red, usarla y así un proceso democrático
y por el otro, genera una distribución de estrategias basadas en la participación
ciudadana que pretende tener mayor y mejor aceptación hacia las instituciones.
Es decir, favorece una comunicación bidireccional entre el gobierno y los
gobernados, aspecto que es fundamental en la búsqueda de la democracia ya
sea electrónica o clásica.
Rivera, R., Valencia, O., Soto, D. (2019). Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo territorial de la democracia electrónica (e-democracia). En In: Abordajes teóricos, impactos
externos, políticas públicas y dinámica económica en el desarrollo regional. Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México.
Pensamiento
crítico

16. Algunos ejemplos…

17. Potenciales problemas: las fake news
Las “Fake News” o mejor dicho la “desinformación” la podemos entender
como “información verificablemente falsa o engañosa que se crea,
presenta y divulga con fines lucrativos o para engañar
deliberadamente a la población y que puede causar un perjuicio
público”.
Por perjuicio público se puede entender amenazas a los procesos
electorales, a los procesos democráticos, a los bienes públicos, a la
estabilidad de la economía, a la salud pública, al medio ambiente o a la
seguridad de los ciudadanos. El uso de la desinformación puede terminar
desacreditando a personas, siendo un vehículo para cometer delitos
relacionados con el honor, la venganza, la imagen o el fraude, manipulando
los mercados financieros, provocando caos social o desestabilizar las
relaciones internacionales, modificando nuestra voluntad electoral, entre
otros.
Fuente: Ministerio del Interior y Seguridad Pública, disponible en <https://www.csirt.gob.cl/media/2021/05/FAKE-NEWS-los-peligros-de-la-desinformacio%CC%81n-ok-.pdf>
¿Por qué es un problema para la democracia?

18. Potenciales problemas: la brecha digital
Análisis de
fuentes de
información

19. Las TICs, los medios de comunicación y
la democracia
 Estas reflexiones no agotan las valoraciones sobre la democracia en
la sociedad de la información.
 Pero muestran que debemos ser críticos frente a todos los procesos
sociales que nos rodean.
 La sociedad de la información es un modelo que nos trae ventajas y
facilidades, pero también nuevas problemáticas y desafíos.
¿Cuáles identificas tu?