El documento describe los pasos para clasificar los componentes sólidos de una muestra de suelo. Se tamiza la muestra para quitar componentes grandes, luego se usa agua oxigenada para matar la materia orgánica y ácido clorhídrico para separar minerales. Al observar la muestra tratada bajo microscopio, se identifican minerales como calcita y magnetita. El proceso permite separar y clasificar los componentes inorgánicos y orgánicos que forman la parte sólida del suelo.

1. CLASIFICACIÓN DE LOS
COMPONENTES SOLIDOS DEL
SUELO.

2.  ¿Cómo se clasifican
los componentes del
suelo?

3.  Determinar experimentalmente el
tipo de componentes que
constituyen la parte sólida del suelo.

4. • El horizonte A también es
conocido como suelo.
• Horizonte B como sub-
suelo
• Horizonte C como roca
madre o material parental.
•Un suelo normal está formado por varias capas y cada una de ellas recibe el
nombre de "horizonte edáfico" o simplemente horizonte; al conjunto de estos
horizontes se le denomina "perfil del suelo" ; todos estos horizontes se pueden
dividir en 3 horizontes principales…

5. • Comprobar que en
la muestra de suelo
existen varios
minerales y con
ayuda de un
microscopio
observarlos
detalladamente.

6.  Microscopio estereoscópico.
 Parrilla
 Tela de asbesto
 1 vidrio de reloj.
 vaso de precipitados de 50
mL.
 vaso de precipitados de 600
mL.
 balanza electrónica.
 agitador de vidrio.
 probeta graduada de 50 mL.
 espátula.
 pinzas para vaso.
 agua oxigenada (H2O2) de
20 volúmenes.
 ácido clorhídrico (HCl) 2M.
 muestra del suelo tamizada.

8. • Coloca una muestra de
3 gramos de suelo
tamizado en un vaso de
precipitados de 600 mL
y agrega 20 mL de agua
oxigenada H2O2 de 20
volúmenes

9. • 2. Coloca el vaso de
precipitados sobre la
tela de asbesto y
calienta levemente en la
parrilla.
• Agrega más agua
oxigenada si es
necesario hasta que
cese la efervescencia
debida a la presencia
del material orgánico

10. • Enseguida agrega 10 mL
de ácido clorhídrico 2M
y deja hervir durante 5
minutos con la
finalidad de eliminar
sustancias indeseables.

11. • Agrega agua hasta la
marca de 500 mL y
agita vigorosamente
lo que permitirá lavar
los sólidos que
quedan. Deja reposar
la suspensión y luego
tira el agua. Repite el
lavado hasta que
nada quede en
suspensión.

12. • Después de una
decantación final, toma
una muestra de los
sólidos con la punta de
la espátula, colócala
sobre un vidrio de reloj
y sécala sobre la tela de
asbesto (calienta
levemente con el
mechero).

13. • Deposita los
fragmentos sobre
una hoja de papel
de modo que
queden separados
unos de otros, pasa
un imán por
debajo.
• Examina los
fragmentos con
lupa de aumento o
al microscopio.

14.  En la practica que se realizo, pudimos
identificar minerales en nuestra muestra de
suelo y también pudimos identificar la
presencia de materia orgánica.

15. Mineral Caracteristicas
Cuarzo Sin color y de forma irregular, semeja
pedazos de vidrio roto
Feldespatos Blanco lechoso o rosa con formas
irregulares
Muscovita Laminillas delgadas transparentes o
de color pálido
Biotita Laminillas color café oscuro, refleja
fuertemente la luz
Hornblenda y Piroxeno Gránulos irregulares verde oscuro a
negro
Magnetita Negra, se puede remover fácilmente
con un imán.
Calcita Blanca en formas irregulares, se
distingue de los feldespatos
porque hace efervescencia con ácido
clorhídrico (HCl)

16. PREGUNTA
1. ¿Qué observas al hacer
reaccionar el suelo con el
agua oxigenada?
2. ¿Al colocar la muestra
tratada al microscopio
qué se observa?
3. Compara lo observado al
microscopio con la
información del siguiente
cuadro y responde ¿qué
minerales están presentes
en tu muestra?
1. Una efervescencia o
burbujeo constante,
obtenida por el
contacto de muestras
orgánicas.
2. Se notan de forma más
clara los minerales.
3. Calcita y Magnetita
OBSERVACIÓN

17.  En la muestra de suelo al tamizarla se le
quitaron algunos componentes, con el agua
oxigenada se mato la materia orgánica, con
el acido clorhídrico se separo el polvo y otras
sustancias de los metales, con un imán se
vio si tenia magnetita, y si tenia porque se
movía. Al final pudimos observar
claramente la muestra de suelo y sus
componentes solidos.

18. PREGUNTAS
1) ¿Hay presencia de material
orgánico en la muestra de suelo?
2) ¿Qué tipo de materiales se
reconocen al observar la muestra
tratada al microscopio?
3) ¿Cuáles son los dos tipos de
componentes que forma la parte
sólida del suelo?
4) ¿Por qué la materia orgánica
reacciona con el agua oxigenada?
5) ¿Cuáles componentes solidos son
mas comunes en encontrar?
1) Si
2) Minerales
3) Componentes orgánicos e
inorgánicos
4) Porque la materia
orgánica contiene
carbono que produce esta
reacción del burbujeo.
5) Cuarzo, Magnetita y
Calcita.
RESPUESTAS