La comunidad El Porvenir está impulsando un proyecto para crear un club de fútbol llamado "Los magos de la esférica". El proyecto involucra a personas de todas las edades y busca mejorar la calidad de vida de la comunidad a través de la solidaridad y la integración. El proyecto se implementa en cuatro fases: análisis, planeación, ejecución y evaluación.
Situação de Aprendizagem desenvolvida pelo Professores de Ciências do Grupo 5 - Turma 3 - do programa Melhor Gestão Melhor Ensino oferecido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Diretoria de Ensino de Ribeirão Preto
Situação de Aprendizagem desenvolvida pelo Professores de Ciências do Grupo 5 - Turma 3 - do programa Melhor Gestão Melhor Ensino oferecido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Diretoria de Ensino de Ribeirão Preto
1. PROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL
APRENDIZAJE POR PROYECTOS
Por Omar Valderrama Alarcón
En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante
un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre
es “Los magos de la esférica”.
La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones,
hombres y mujeres, jóvenes y adultos, hasta los niños están colaborando para que
el club de futbol sea una realidad.
Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad,
donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca
mejorar la calidad de vida de El Porvenir.
El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases:
I. Fase de Análisis
II. Fase de Planeación
III. Fase de Ejecución
IV. Fase de Evaluación.
ACTIVIDAD EN PEQUEÑOS GRUPOS
A partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades
para que el Club de futbol tenga feliz término:
Qué necesidad satisface
o qué problema
soluciona la comunidad
El buen uso y aprovechamiento del tiempo libre en la
comunidad del barrio El Porvenir.
Defina el impacto que
tiene la constitución del
club de futbol
Generar un espacio en donde los valores se vean
reflejados en la comunidad del barrio El Porvenir.
Defina el objetivo
general
Plantear un proyecto de impacto social donde la
comunidad del barrio El Porvenir, comparta un
espacio de integración.
Defina mínimo dos
objetivos específicos
1. Crear un club deportivo en donde intervengan
niños jóvenes y adultos.
2. Generar en la comunidad una mejor calidad de
vida.
2. Determine mínimo dos
actividades en la fase de
análisis
1. Indagar sobre las necesidades que presenta a
nivel socio-deportivo la comunidad del barrio El
Porvenir.
2. Determinar las disciplinas deportivas que a los
jóvenes y adultos, les genera mayor agrado.
Determine mínimo dos
actividades en la fase de
planeación
1. Realizar un censo en la comunidad del barrio
el porvenir donde se determine la cantidad de
niños, jóvenes y adultos estén interesados en
conformar un club deportivo
2. Establecer los espacios en donde se puedan
desarrollar los encuentros del club deportivo
Determine mínimo dos
actividades en la fase de
ejecución
1. Reunir a todos los niños, jóvenes y adultos
interesados en crear el club deportivo, en un
espacio que todos puedan asistir y dar
distintas opiniones e ideas para crear el club.
2. Clasificar por edades los interesados para así
crear las categorías.
Determine mínimo dos
actividades en la fase de
evaluación
1. Realizar un censo a la comunidad del barrio El
Porvenir acerca de los cambios socio-
deportivos de los niños, jóvenes y adultos.
2. Identificar en caso de deserción los motivos por
los cuales los niños, jóvenes o adultos dejaron
de asistir al club deportivo
Pueden sugerir más de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir
tenga el mejor Club de Futbol, inclusive le pueden proponer un nombre más
adecuado.
APLIQUE LO APRENDIDO
3. Después de socializar al grupo de compañeros inician el análisis del Programa de
Formación en el cual están matriculados y a partir de allí, empiezan a formular un
proyecto de formación que le dé respuesta al sector productivo y donde puedan
desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.