CóMo OíMos
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El documento describe las principales partes del sistema auditivo humano, incluyendo el pabellón auditivo externo, el conducto auditivo externo, el tímpano, la cadena de huesecillos, la cóclea y el nervio auditivo, que trabajan juntos para captar las ondas sonoras y transmitir la información al cerebro.
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El oído
El documento describe el oído y sus funciones. El oído está compuesto del oído externo, medio e interno y nos permite escuchar a nuestro alrededor. El sonido es captado por el pabellón auditivo y conducido a través del conducto auditivo hasta el tímpano, luego a través de los huesecillos en el oído medio hasta el caracol en el oído interno, donde se envía al cerebro a través del nervio auditivo para la percepción del sonido.
El olfato
El documento describe la anatomía y función del sentido del olfato y la nariz. Explica que la nariz contiene las fosas nasales, el bulbo y nervio olfativo, y que detecta los olores a través del epitelio olfativo. También cubre las enfermedades comunes de la nariz como los pólipos nasales y la rinitis alérgica, y cómo cuidar la nariz.
La vista
Este documento resume las partes principales del ojo y su funcionamiento. Explica que la vista se produce cuando la luz entra en los ojos y se registran las imágenes en la retina, las cuales son interpretadas por el cerebro. Describe las partes exteriores e interiores del ojo, incluyendo la córnea, iris, pupila, cristalino y retina. También cubre curiosidades sobre la vista y enfermedades comunes como la conjuntivitis.
OBSTETRICIA: Desarrollo Embrionario & Fetal
Contacto para descarga o cualquier duda al correo: migueldario.gdlc@gmail.com
Tema elaborado para la Lic. en Médico Cirujano.
Para la Universidad Juárez Autónoma De Tabasco.
El tacto
El tacto es el sentido mediante el cual se perciben el contacto o la presión sobre la piel y se distinguen cualidades como la forma, tamaño, rugosidad y temperatura. Su órgano es la piel, que tiene tres capas y es el mayor órgano del cuerpo. La piel contiene receptores del tacto, dolor y temperatura localizados en varias terminaciones nerviosas.
Presentacion pares craneales
Este documento describe los doce pares de nervios craneales, que surgen del cerebro o tronco encefálico para distribuirse a través de los agujeros de la base del cráneo. Cada par nervioso controla diferentes órganos como los ojos, oídos, boca y cuello. Los pares nerviosos incluyen el olfatorio, óptico, motor ocular, trigémino, vago y hipogloso.
Tema 13 la celula procariota
Este documento presenta las características generales de la célula procariota, incluyendo que carecen de orgánulos membranosos y compartimentación, su material genético está libre en el citoplasma, tienen una pared celular, son unicelulares y microscópicos, y describen sus componentes como la pared celular, envueltas externas, citoplasma, nucleoide y apéndices externos como flagelos y fimbrias.
Ultima clase informatica
El documento describe las etapas de la granulopoyesis, el proceso de formación y maduración de los granulocitos en la médula ósea. Comienza con los mieloblastos, luego siguen el promielocito, el metamielocito y la célula en banda, la cual se caracteriza por tener un núcleo lobulado. El proceso conduce a la formación de granulocitos maduros que ayudan a combatir infecciones bacterianas extracelulares.
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El tacto es el sentido mediante el cual se perciben el contacto o la presión sobre la piel y se distinguen cualidades como la forma, tamaño, rugosidad y temperatura. Su órgano es la piel, que tiene tres capas y es el mayor órgano del cuerpo. La piel contiene receptores del tacto, dolor y temperatura localizados en varias terminaciones nerviosas.
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Tejidos de sosten
El documento trata sobre el tejido conectivo. Explica que hay dos tipos principales de tejido conectivo: el tejido conectivo ordinario y el tejido conectivo especializado. Este último incluye el tejido de sostén como el cartílago y el hueso, así como el tejido hemoopoyético como la médula ósea roja y amarilla. Describe las características básicas de estos tejidos, incluyendo sus células y matriz extracelular.
Clase 3 porifero
Los poríferos son organismos acuáticos primitivos formados por dos capas de células separadas por una mesoglea gelatinosa. Se caracterizan por poseer células especializadas llamadas coanocitos, las cuales utilizan sus flagelos para filtrar el agua y alimentarse. Pueden tener un esqueleto interno de calcio o sílice y presentan diferentes formas de organización como asconoide, siconoide y leuconoide. Se reproducen principalmente de manera asexual mediante brotes o fragmentación.
Piel y sus anexos
La piel es el órgano más extenso del cuerpo humano y cumple múltiples funciones de protección, regulación térmica y sensorial. Está compuesta de la epidermis y la dermis. La epidermis contiene queratinocitos, melanocitos y células de Langerhans. La dermis contiene vasos sanguíneos, folículos pilosos, glándulas sebáceas y sudoríparas. Existen dos tipos principales de piel: gruesa en las palmas y plantas, y delgada en el resto
Organos de los sentidos
El documento proporciona información sobre los cinco sentidos humanos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Explica la estructura y función de cada órgano sensorial, así como algunas enfermedades asociadas. Se detalla especialmente el oído, dividido en externo, medio e interno, y la vista, con descripciones del globo ocular, retina y mecanismos de enfoque y visión.
Los 5 Sentidos - ICFES Biologia
Este documento describe los principales sentidos humanos y sus partes y funciones. Explica que la visión se logra a través de la cornea, iris, cristalino, humor acuoso, humor vítreo y retina, los cuales refractan la luz para formar una imagen en la fóvea que es transmitida por el nervio óptico al cerebro. También describe que el oído capta las ondas sonoras a través del oído externo, medio e interno, transformándolas en señales nerviosas. Finalmente, detalla que el
Presentación1
El documento describe los cinco sentidos principales del cuerpo humano: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Cada sentido se asocia con un órgano diferente - los ojos para la vista, los oídos para el oído, las fosas nasales para el olfato, la lengua para el gusto y la piel para el tacto. Cada órgano sensorial tiene características y funciones únicas para permitir la percepción.
Elsonidog
1) El documento explica qué es el sonido, los elementos necesarios para su existencia (una fuente de vibración, un medio elástico, y un receptor) y sus cualidades como la intensidad, el tono y el timbre.
2) También describe los diferentes tipos de sonido como los sónicos (audibles al ser humano), ultrasónicos e infrasónicos.
3) Finalmente, resume el proceso de audición explicando cómo las ondas sonoras se transmiten a través del oído externo, medio e interno hasta ser percibidas
CóMo OíMos
El documento describe las principales partes del sistema auditivo humano, incluyendo el pabellón auditivo externo, el conducto auditivo externo, el tímpano, la cadena de huesecillos, la cóclea y el nervio auditivo, que trabajan juntos para captar las ondas sonoras y transmitir la información al cerebro.
Elsonido
El documento explica los conceptos básicos del sonido, incluyendo sus elementos (una fuente de vibración y un medio de propagación), cualidades (intensidad, tono y timbre) y tipos (sónicos, ultrasónicos e infrasónicos). También resume el proceso de audición, describiendo cómo las ondas sonoras se transmiten a través del oído externo, medio e interno hasta llegar al cerebro, donde se perciben como sonidos.
El Sonido
El documento explica los conceptos básicos del sonido, incluyendo sus elementos (una fuente de vibración y un medio de propagación), cualidades (intensidad, tono y timbre) y tipos (sonidos sónicos, ultrasónicos e infrasónicos). También resume el proceso de audición, describiendo cómo las ondas sonoras se transforman en vibraciones a través del oído externo, medio e interno antes de ser interpretadas como sonido por el cerebro.
Nee (necesidad educativa especial)
Este documento describe los beneficios de la educación musical para niños con necesidades educativas especiales. Explica que la música puede mejorar habilidades como la atención, coordinación motriz, autoestima y relaciones sociales. También destaca que la actividad musical debe ser accesible para todos los estudiantes y centrarse más en la percepción y expresión musical que en volverse músicos profesionales. El objetivo final es usar la música para mejorar la calidad de vida de los estudiantes.
CóMo OíMos
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El Escuchar
Este documento explora la importancia del escuchar en la comunicación. Explica que escuchar implica tanto oír como interpretar lo que se oye. Aunque tradicionalmente se ha dado prioridad al hablar, el escuchar le da sentido y validez a lo que se dice. Un ejemplo muestra cómo una mujer no escuchó la advertencia de otro conductor sobre vacas en la carretera y tuvo un accidente como resultado. Para escuchar efectivamente, se debe estar abierto a lo nuevo y aceptar la perspectiva del otro sin juzgar.
los 5 sentidos
que los alumnos identifiquen sus sentidos por medio de imágenes y pequeños textos relacionando sonidos, y ejemplos.
Unidad 1:Sonido y ruido
Este documento trata sobre el sonido, ruido y silencio. Explica que el sonido se produce cuando un objeto vibra y transmite ondas a través del aire hasta llegar al oído. Define el sonido como la sensación auditiva percibida por el oído. Distingue el sonido del ruido y explica los efectos del ruido en la salud. Finalmente, define el silencio como la ausencia de sonido y propone tres audiciones como ejemplos.
Parámetros del sonido y elementos de la música.pptx. alejandro patrizio
Este documento describe los parámetros del sonido y los elementos fundamentales de la música. Explica que la música está compuesta de sonidos y silencios, y que los parámetros del sonido incluyen la altura, duración, intensidad y timbre. Luego define los tres elementos principales de la música - melodía, armonía y ritmo - y cómo estos elementos se organizan para crear composiciones musicales coherentes.
Cuaderno de lenguaje musical y ritimo
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Cualides del sonido
El documento describe las propiedades del sonido, incluyendo su altura, intensidad, timbre y duración. Explica que el sonido se produce por variaciones en la presión del medio y que la voz humana se genera por la vibración de las cuerdas vocales. También cubre temas como las ondas sonoras, los fonemas en el lenguaje humano y el papel del sonido en la música.
LAS CUALIDADES DEL SONIDO
El documento define cuatro cualidades fundamentales del sonido: altura, duración, intensidad y timbre. Explica que la altura se refiere a si un sonido es grave o agudo, la duración a si es largo o corto, la intensidad a si es fuerte o débil, y el timbre permite diferenciar el emisor del sonido. Cada cualidad depende de características diferentes de la vibración sonora y se representa de manera distinta en la notación musical.
El sonido y sus cualidades
El documento describe las características y cualidades del sonido. Explica que el sonido es una onda mecánica que se propaga longitudinalmente y que puede ser infrasónico, audible u ultrasónico dependiendo de su frecuencia. Además, detalla las cualidades del sonido como el timbre, el tono o altura, y la intensidad, y los factores que influyen en cada una.
El sonido
Presentación realizada por el Departamento de Ciencias Naturales del IES Suel de Fuengirola.
Yo no soy el autor, sólo la he puesto aquí para enlazarla a mi blog :)
Cómo escuchamos los sonidos
El documento describe el proceso de audición, comenzando con la onda sonora que llega al oído externo y viaja por el conducto auditivo hasta el tímpano. El movimiento del tímpano mueve los huesecillos del oído medio, lo que a su vez mueve el líquido en la cóclea del oído interno y despolariza las células ciliadas, generando un potencial de acción que viaja por el nervio auditivo hasta el cerebro, pasando por varios núcleos y terminando en la corteza audit
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El Sonido
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- 1. ¿Cómo oímos? Gema Campos Rodríguez 2ª Audición y Lenguaje
- 4. Tímpano
- 5. Tímpano
- 8. Estribo y ventana oval
- 9. Cóclea
- 10. Células ciliadas
- 11. Nervio Auditivo