Cómo te preparas
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El documento lista las actividades que una persona puede realizar para prepararse, incluyendo acostarse, afeitarse, arreglarse el pelo, bañarse, cepillarse los dientes, cortarse el pelo, despertarse, ducharse, lavarse la cara, levantarse, pintarse las uñas, ponerse desodorante, secarse el pelo y vestirse.
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MAPA MENTAL
El documento repite la frase "Tu increíble idea va acá" varias veces y concluye con el título "CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO", lo que sugiere que el documento trata sobre cómo desarrollar una idea a través de un proceso iterativo.
Habilidades fonológicas
El documento presenta una actividad para trabajar las habilidades fonológicas en niños que consiste en rodear dibujos que comiencen con diferentes letras del abecedario.
think beauty/ maryfer xoxiitha
Este documento presenta una lista de productos de belleza con sus precios de fábrica, de venta y al público. También incluye breves mensajes promocionales sobre una fábrica de belleza llamada Think Beauty que trae productos costosos de Rusia diseñados especialmente para la mujer moderna.
Sp2 2.2 la rutina y el cuerpo vocabulario
Este documento lista varios elementos y acciones relacionados con la rutina diaria de aseo personal. Incluye términos como cepillarse los dientes, bañarse, vestirse, así como partes del cuerpo como la cara, los dientes y productos de cuidado personal como el champú, la crema de afeitar y el jabón. También enumera expresiones de tiempo como primero, luego y por fin para describir el orden típico de una rutina de cuidado personal.
En isla mensaje 2012
Este mensaje desea un feliz año nuevo 2012 y expresa el deseo de que las personas encuentren la paz, el amor y la felicidad. Alienta a soñar y convertir los sueños en realidad. Finalmente, desea a los lectores un feliz año nuevo 2012 desde el equipo de administradores de enIsla.com.
Normas aula
Este documento es un blog que presenta reglas y comportamientos adecuados en el aula escolar. Enlista diversas normas como llamar a la puerta antes de entrar, hablar respetuosamente, compartir con compañeros, y pedir permiso antes de hacer algo. El objetivo es enseñar a los estudiantes buenos modales y cómo comportarse de manera positiva cuando interactúan con maestros y otros niños.
Halloweendavid
El documento describe cómo una clase decoró varias áreas de su escuela para Halloween usando materiales como papel continuo, cartulina y rotuladores para crear decoraciones aterradoras como puertas con dibujos de Frankenstein, fantasmas hechos de cartulina de colores y letreros de Halloween.
Nociones espaciales
Objetivo: distinguir los procesos y características que ayudarán al niño en la adquisición de conceptos de ubicación espacial para ubicarse y desenvolverse en su entorno
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Bx26501512
This document presents a practical implementation of direct torque control (DTC) for an induction motor drive using a digital signal processor (DSP). It describes the modeling and control system configuration for DTC, including the selection of state variables for flux and torque control. A sliding mode controller is designed for direct flux and torque control. Simulation and experimental results validate the DTC method and show reduced torque pulsations and constant switching frequency, demonstrating high performance of the control system.
London
This document provides a brief overview of attractions in London including museums such as the British Museum, National Gallery and Tate Gallery. It also mentions parks like St. James Park, Hyde Park and Green Park as well as education and entertainment opportunities. The document conveys greetings and thanks the reader for their attention.
Sobre el concepto del hombre
El documento resume el concepto del hombre en el pensamiento griego. Los griegos explicaron al hombre de siete maneras: (1) su relación con la naturaleza, (2) la sociedad, (3) el espíritu divino, (4) la evolución e historia humana, (5) el análisis de la persona individual, (6) el ideal moral y medios para alcanzarlo, y (7) el progreso de la educación. Posteriormente, filósofos como los estoicos, epicúreos y cristianos se basaron en pensadores griegos
Transición a proyectos ágiles
El documento habla sobre la transición a proyectos ágiles en una organización. Explica los beneficios que promete el enfoque ágil como mejorar la gestión de proyectos, entregar valor al cliente más rápido y mejorar la calidad. También discute los desafíos de implementar prácticas ágiles como cambios en roles y estructuras y posibles resistencias al cambio. Recomienda empezar con pequeños cambios de forma incremental para lograr una transición exitosa.
Deus e eu no sertão
A poema descreve a vida simples e feliz de alguém vivendo no sertão perto de uma mata e ribeirão, com Deus como sua companhia. Ele fala sobre sua casa modesta, observar as estrelas à noite, trabalhar cantando na terra que o inspira, ir à missa e visitar sua amada, e tocar violão ao som da mata.
Presentación4
El documento resume investigaciones sobre el origen del proceso creativo. Más del 97% de las personas reportan tener sus mejores ideas fuera del trabajo, cuando realizan actividades como caminar, meditar o tomar vino. Esto se debe a que tenemos dos hemisferios cerebrales: el izquierdo racional usado en el trabajo, y el derecho intuitivo que genera ideas creativas fuera de él. El documento recomienda actividades como caminar, escuchar música o visualizar para invitar al hemisferio derecho a funcionar y tener mejores ideas.
Taller archivos completos
El documento presenta una serie de preguntas y respuestas sobre el Sistema de Gestión de Comercio Exterior VUCE. El VUCE permite realizar trámites de importación y exportación de forma electrónica ante entidades del Estado. Está compuesto por un sistema web y un aplicativo para el intercambio de datos entre importadores y el sistema. El VUCE facilita trámites como licencias de importación, inscripción de empresas y productos, y gestión ante diferentes entidades vinculadas al comercio exterior.
Roberto rincon
Roberto Rincon is a senior manager at a large technology company based in Silicon Valley. He has over 15 years of experience in product management and business development roles. Roberto holds an MBA from Stanford University and enjoys spending time with his family outside of work.
Jeopardyvocab2
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre temas relacionados con las artes escénicas como teatro, música y danza. Está dividido en secciones con preguntas de valores monetarios crecientes sobre vocabulario, verbos en español y biografías de artistas. El objetivo parece ser evaluar el conocimiento del lector sobre estos temas a través de un formato de preguntas y respuestas similares al juego de televisión Jeopardy.
Avsr adjectives comparisons
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de adjetivos en español, incluyendo la concordancia de género y número, comparaciones, superlativos y comparaciones de igualdad. Explica que los adjetivos terminados en "o" son masculinos y los terminados en "a" son femeninos, y que los terminados en una consonante o "e" pueden ser de ambos géneros. También cubre cómo formar el femenino de adjetivos terminados en "dor" agregando una "a", y cómo usar las formas plurales para describir grupos
Jeopardy2 a
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre temas como el vocabulario, los verbos ser y estar, los posesivos y la veracidad de las afirmaciones. Está organizado como un juego de Jeopardy, con categorías y valores de preguntas que van desde $100 hasta $500. Las preguntas tratan sobre hábitos de higiene personal, la gramática española y la propiedad de objetos.
Palabras affirmativas y negativas
El documento lista palabras afirmativas y negativas en español y explica sus usos. Las palabras afirmativas incluyen alguien, algo, alguno/a/os/as, siempre y también, mientras que las palabras negativas son nadie, nada, ninguno/a/os/as, nunca y tampoco. El documento también explica cómo estas palabras deben usarse como sujetos, objetos o adjetivos y cómo los dobles negativos son correctos en español aunque suenen mal en inglés.
Irreg yo vocab
Este documento presenta una lista de verbos irregulares en español conjugados en primera persona singular (yo), incluyendo hacer, dar, decir, salir, poner, traer, ver, tener, venir y estar. La lista se repite tres veces para enfatizar la conjugación de cada verbo.
Mandatos_notes
Este documento explica los mandatos afirmativos y negativos en español. Explica cómo formar mandatos afirmativos usando el verbo en la forma de "él/ella/usted" y mandatos negativos cambiando la terminación del verbo en la forma de "yo" a la terminación opuesta. Proporciona ejemplos de mandatos regulares e irregulares y explica dónde colocar los pronombres con cada tipo de mandato.
El presente perfecto
El documento explica el uso del Presente Perfecto en español. Se forma con el verbo haber y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones que ocurrieron en el pasado pero que están relacionadas con el presente. El documento también cubre la formación del participio pasado para diferentes tipos de verbos y el uso de pronombres con el Presente Perfecto.
Vocabulario 3 b
Este documento contiene una lista de vocabulario relacionado con el tráfico, las calles y la conducción en una ciudad. Incluye términos como avenida, camión, carretera, conductor, cruce de calles, cuadra, esquina, policía, semáforo, parada, tráfico, calles anchas y estrechas, y verbos como esperar, quitar, tener cuidado, cruzar, doblar, tener prisa, manejar, seguir y parar. También menciona el metro.
Vocabulario
El documento contiene una lista de palabras y frases en español relacionadas con lugares como el banco, el centro y el consultorio; objetos como la pelota, la raqueta de tenis y el cepillo de dientes; y verbos como enviar, sacar, cerrar y quedarse. La lista parece ser de vocabulario básico para practicar español.
Vocabulario
El documento lista varias palabras y frases en español relacionadas con actividades cotidianas como ir al banco, al centro, al consultorio médico y a la estación de servicio, así como comprar en la farmacia y el supermercado, enviar correo en el buzón, practicar deportes, ir al dentista, sacar y devolver libros de la biblioteca, y otras acciones comunes.
Vamos de compras
Este documento habla sobre ir de compras. Menciona varias etapas del proceso de compras como entrar a la tienda, encontrar ofertas, ver letreros de liquidación y explorar el mercado. También cubre detalles como colores, materiales, formas de pago y probarse la ropa.
Las actividades extracurriculares
El documento describe varias actividades extracurriculares que los estudiantes participan como el equipo de animadoras, ajedrez, fotografía, artes marciales, gimnasia, hockey, bolos, natación, banda, orquesta, baile, canto, coro y también actividades en línea como hacer búsquedas en Google y visitar salones de chat.
Vocab stemchangers drill
Los verbos en español pueden cambiar su forma (stem) dependiendo del sujeto, como "querer", "pedir", "almorzar", "pensar", "servir", "entender", "costar", "preferir", "jugar", "dormir", "poder", "repetir", "comenzar/empezar".
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Los stem changers
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Cómo te preparas
- 1. ¿Cómo te preparas? How do you get ready?
- 2. acostarse
- 3. afeitarse
- 4. acostarse
- 5. afeitarse
- 7. bañarse
- 9. bañarse
- 11. cortarse el pelo
- 13. cortarse el pelo
- 14. despertarse
- 15. ducharse
- 16. despertarse
- 17. ducharse
- 18. levantarse
- 19. lavarse la cara
- 20. levantarse
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- 26. secarse el pelo
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- 29. vestirse