El documento analiza la colaboración digital frente a la colaboración presencial. Examina cómo la sociedad ha cambiado debido a la tecnología y la brecha digital. Explora la colaboración digital en el ámbito educativo y laboral, encontrando más información sobre la educación. También analiza la escasez de información sobre la colaboración presencial. Concluye que hay un sesgo en internet hacia la colaboración digital, especialmente en educación.

1. "La colaboración digital versus la
colaboración presencial"
Grupo Conectividad XXI
presenta:
Fuente Imágen: http://i2.wp.com/benitocastro.com/wp-content/uploads/2015/11/herramientas-colaboracion.jpg?resize=640%2C360

2. Introducción
La sociedad se ha modificado a pasos agigantados a causa de las mejoras y novedades gracias a las tecnologías de la
información, tal es el caso que en los medios de comunicación es habitual hablar y definir nuestra sociedad actual como la "sociedad
de la información”.
Con la aparición de Internet se están produciendo grandes cambios en nuestros usos y costumbres a velocidades relativamente altas.
Este avance no es similar en todas las partes del mundo y hablamos de "brecha digital", ya que existen importantes desigualdades a
nivel de hogares, usuarios, generaciones y países.
Estas diferencias influyen en la forma de colaboración entre personas y grupos.
Fuente Imágen: http://bebeyond.es/blog/wp-content/uploads/2014/03/tecnologia-informacion-negocio.jpg
Fuente Imágen: http://estaticos.fimagenes.com/imagenesred/9504633.png

3. Objetivos
El objetivo principal del proyecto es analizar cómo en la red se tratan una serie de puntos relacionados
con colaboración digital y presencial, dando nuestra visión crítica al respecto y argumentando nuestras
conclusiones.
➢ Objetivo específico:
★ Mostrar las preferencias de los usuarios por la colaboración digital o
presencial
Fuente Imágen:
http://www.caem.cl/media/k2/items/cache/3899dfe821816fbcb3db3e3b23
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4. Colaboración digital
Notamos un sesgo hacia lo digital en la información obtenida (el 80% de los enlaces
analizados tratan de lo digital) por ser este el medio utilizado en exclusiva para la
búsqueda de información.
➔Ámbito educativo
La educación es uno de los ámbitos en donde la
colaboración digital, y lo digital en general, se ha
expandido de manera más fácil.
El estudiante desarrolla más autonomía en su manejo
de la información y puede, sin dificultad, coordinarse
con otros estudiantes, a su vez se desarrolla más
independencia de las indicaciones y se facilita el
seguimiento por parte del profesor, apostando más por
la autogestión del propio alumno en el desarrollo del
avance de sus estudios, pudiendo ser estos, además,
más personalizados. Fuente Imágen: https://educaendigital.files.wordpress.com/2013/09/control_aula_nss.jpg

5. Colaboración digital
➔Ámbito laboral
La información que se puede encontrar en Internet haciendo referencia a la colaboración
en espacios virtuales dirigida a profesionales no es muy extensa, se encuentran algunos
blogs orientados a una divulgación de un público general no especializado en el tema, la
información más sistemática y estructurada está dirigida al ámbito de la educación.
Fuente Imágen: http://www.netmedia.mx/wp-
content/uploads/2011/06/shutterstock_72119359
.jpg
Fuente Imágen:
https://www.suonper.com/examples/clima/i
mages/clima_order_2.png

6. Análisis de datos
La predominancia de información en la red sobre la
colaboración digital en el ámbito de la educación frente al
ámbito laboral frente es coherente con los resultados que
obtuvimos en el tratamiento de datos
Fuente Imágen: Tabla y gráficos de elaboración propia en base a los datos obtenidos de
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/30624/1/Lopez-Borrull_Canals_Col_Valencia.pdf

7. Colaboración Presencial: ámbito
educativo y laboral
★ En la red este tema es raramente tratado con esta denominación
y es muy difícil conseguir fuentes de calidad al respecto.
La colaboración presencial, no es novedad en tanto que
presencial, sino es su aspecto colaborativo, y en esos casos se le
suele denominar cooperación.
★ Solo el 20% de las fuentes de enlaces trataban sobre este tema y
la mitad de ellas tangencialmente.
★ Las referencias que pueden aparecer es para considerarla como
marco de referencia y “fondo” de comparación para valorar y
estudiar a la colaboración digital.
Fuente Imágen:
https://olivakeysi.files.wordpress.com/2013
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8. Conclusiones
En la red hay un sesgo de información sobre la colaboración
digital en detrimento de la presencial
La colaboración digital está más presente en el ámbito
educativo
Fuente Imágen:
http://www.mercadodedinero.com.co/images/stories/mercado/Dic_2013/eco
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9. Mapa Conceptual