Este documento describe la fascinación de la autora con los teselados y fractales que sus estudiantes, llamados "chicos" por su maestra Norita, crean en geometría. La autora explica cómo, aunque siempre vio la geometría como un campo para matemáticos, ahora puede apreciar fractales e imágenes geométricas en su vida diaria debido a las enseñanzas de Norita. También alaba la sabiduría de Dios en crear fractales en sistemas como el arterial y nervioso del cuerpo humano. Finalmente,

1. Santa Fe de Bogotá, 6 de octubre de 2012
EL CUENTO DE NORITA
He venido escuchando a esta maravillosa maestra de matemáticas con apasionado entusiasmo
sobre el trabajo que sus “chicos”,como ella llama a sus estudiantes, trabajan la geometría y su
emoción me contagia y despierta mi curiosidad a tal punto que me encuentro frente a este
computador para manifestar lo interesante que me han parecido los teselados y fractales que
esos jóvenes son capaces de crear, he buscado grandes obras al respecto y me he maravillado
con la confusión que en mis ojos y mi mente se produce.
No puedo dejar de observar y recrearme en la maravilla de mosaicos y de ingenio y, ahora que
por mi salud estoy impedida, disfruto de esa geometría que mi querida Norita me ha ido
enseñando, porque aunque siempre vi la geometría como un campo de matemáticos ahora
gracias a los fractales y teselados la siento en mi limitado quehacer, aprecio imaginariamente
fractales en el piso de mi apartamento y en los detalles arquitectónicos y busco en los lugares
donde me encuentro esos teselados que antes no podía ver. Veo desde mi ventana la maravilla
de fractales que Dios con su sabiduría geométrica dispuso para nosotros y me recreo pensando
en su creación y en su juego con los ángulos para que yo pudiera ahora ver esa broma que hace
a mis ojos confundiéndolos para que pueda defenderme de males que como el Alzheimer se
avecinan.
Qué maravilla de fractales hizo mi Creador en mi sistema arterial, en las redes nerviosas y en
las de mis vasos sanguíneos y con tanta sabiduría que al romperse un fractal se ha perdido la
armonía en mi cuerpoy tal vez sea esa la mayor motivación para seguir buscando los beneficios
que teselados y fractales hacen en todos los seres humanos, por eso puedo apreciar cómo
puede el Gran Falcao hacer un gol en ese espacio pequeño que deja el arquero y el defensa
donde el balón encaja en un ángulo perfecto, para gloria de mi selección, en el partido de
Colombia Uruguay. Observar la destreza con la que el conductor pasa de un carril a otro en ese
pequeño espacio que las congestionadas vías de la capital dejan, sin colisionar con otro auto,
encajando perfectamente como una tesela, ycómo los diseñadores de las películas en 3D y
videojuegosusan este conocimiento, recreando escenarios fantásticos y extraños que los
jóvenes tanto disfrutan.
La industria cinematográfica ha sabido hacer buen uso de ellos, al igual que la medicina, la
arquitectura, la geografía y la psicología por no mencionar más, pero a mis ojos de madre,
abuela y educadora, lo más impactantede los chicos de Norita es que encontraron
tempranamente como usar creativamente su tiempo libre fortaleciendo su percepción, sus
sentidos, sus procesos de pensamientos, su orientación su sentido de belleza y su imaginación a
través de sus creaciones de teselados y fractales favoreciendo su desempeño para toda la vida
y, como dice el Chavo del Ocho, fue sin querer queriendo.
Glorys Amparo Apolinar González