SlideShare una empresa de Scribd logo
COMISIÓN DE PROGRAMACIÓN EDUCATIVA INCUMBENCIAS AMPLIACIONES EDIFICIOS NUEVOS / A SUSTITUIR
COMISIÓN DE PROGRAMACIÓN EDUCATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS ESCOLARES SUBSECRETARÍA DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR   DIRECCIÓN GRAL. DE ESCUELAS MINISTERIO DE INFRAESTRUCTURA VIVIENDA, TRANSPORTE E HIDROCARBUROS
¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA COMISIÓN? Elaborar la programación educativa para la construcción de edificios escolares, teniendo en cuenta la posesión del terreno y la evaluación de impacto social, económico y ambiental, que provocará la intervención
SUSTITUCIÓN Sustitución de  edificios existentes  con alto grado de deterioro
DOTACIÓN Dotación de edificio  propio a  instituciones que  funcionan en  edificios alquilados, compartidos o precarios
CREACIÓN Creación de nuevas instituciones, ante situaciones de demanda desatendida
FACTORES QUE SE TIENEN EN CUENTA PARA LA PROGRAMACIÓN Programación educativa   Factibilidad del terreno   Impacto   Ambiental Anteproyecto  arquitectónico ELEGIBILIDAD DE LA INTERVENCIÓN
¿CUÁL ES EL CIRCUITO PARA DEFINIR LA CONSTRUCCIÓN DE UN EDIFICIO ESCOLAR? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EL CIRCUITO……. ,[object Object],[object Object],[object Object],Gabinete DGE Legislatura/municipios Sistema educativo IPV/ONG/ ORIGEN DE LA INFORMACIÓN
EL CIRCUITO……. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EL CIRCUITO……. ,[object Object],[object Object],[object Object]
EL CIRCUITO……. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿  CUÁL ES EL SENTIDO DE LA PROGRAMACIÓN EDUCATIVA? ,[object Object],[object Object]
EL CIRCUITO……. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SECUENCIA DE ANÁLISIS… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SECUENCIA DE ANÁLISIS… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SECUENCIA DE ANÁLISIS… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SECUENCIA DE ANÁLISIS… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SECUENCIA DE ANÁLISIS… ,[object Object],[object Object]
COMISIÓN DE PROGRAMACIÓN EDUCATIVA ,[object Object],COORDINADOR PROF. LAURO A. GONZALEZ PROGRAMACIÓN EDUCATIVA PROF. INES SOLA PROF. CECILIA UTRERO PROF. FABIAN AGOSTINI DESPACHO Y SOPORTE  INFORMÁTICO NICOLAS NIETO  A.U.S. MARCELA VARGAS ISABEL GIL GESTIÓN DE TIERRAS E IMPACTO AMBIENTAL AGR. CARLOS PEÑARANDA ARQ. ROLANDO MEZZATTESTA ARQ. ALBERTO CUTROPIA

Más contenido relacionado

Similar a Comisión de Programación Educativa

Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectosTrabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
simenet
 
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8moravi
 
Diseño de proyectos grupo 102058_411
Diseño de proyectos grupo 102058_411Diseño de proyectos grupo 102058_411
Diseño de proyectos grupo 102058_411omybasante
 
Copia del trabajo final con voz (2)
Copia del trabajo final con voz (2)Copia del trabajo final con voz (2)
Copia del trabajo final con voz (2)sigonzaleza
 
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES (1).pdf
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES  (1).pdf22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES  (1).pdf
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES (1).pdf
CarlosNavas43
 
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014luisedgarmoreno
 
Portafolio universitario 2015
Portafolio universitario 2015Portafolio universitario 2015
Portafolio universitario 2015
jhoan195
 
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACIONARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
Universidad Simon Bolivar
 
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDFSesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
JuniorCochachin2
 
Planestic ulc
Planestic ulcPlanestic ulc
Planestic ulchetaquez
 
Instituto de investigación de la construcción(final)
Instituto de investigación de la  construcción(final)Instituto de investigación de la  construcción(final)
Instituto de investigación de la construcción(final)JULIAN LOPEZ OLIVAS
 
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)JULIAN LOPEZ OLIVAS
 
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicos
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicosManual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicos
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicosmiharquitecto
 
Presentaciòn power point 2
Presentaciòn power point 2Presentaciòn power point 2
Presentaciòn power point 2Emilio Douglas
 
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicosManual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
Liliana Salcedo
 
Anteproyect
AnteproyectAnteproyect
Plan est. 2004 reformulado ing. civil final unsch
Plan est. 2004 reformulado   ing. civil final unschPlan est. 2004 reformulado   ing. civil final unsch
Plan est. 2004 reformulado ing. civil final unsch
Yonny Sanchez Palomino
 
Plan de comision
Plan de comision Plan de comision

Similar a Comisión de Programación Educativa (20)

Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectosTrabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
 
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8
Normativas Para La Calidad De La Educacion En 1228097935062275 8
 
Diseño de proyectos grupo 102058_411
Diseño de proyectos grupo 102058_411Diseño de proyectos grupo 102058_411
Diseño de proyectos grupo 102058_411
 
Copia del trabajo final con voz (2)
Copia del trabajo final con voz (2)Copia del trabajo final con voz (2)
Copia del trabajo final con voz (2)
 
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES (1).pdf
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES  (1).pdf22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES  (1).pdf
22. UD. CONSTRUCCIONES ESPECIALES (1).pdf
 
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014
Plan de trabajo Decanatura FIA 2012-2014
 
Portafolio universitario 2015
Portafolio universitario 2015Portafolio universitario 2015
Portafolio universitario 2015
 
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACIONARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
ARTICULACION CON LA MEDIA - DOBLE TITULACION
 
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDFSesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
Sesión 5_CURRÍCULO_POSPANDEMIA_DEL_PROGRAMA_DE_ARQUITECTURA_V00 (1).PDF
 
Planestic ulc
Planestic ulcPlanestic ulc
Planestic ulc
 
Planestic ulc
Planestic ulcPlanestic ulc
Planestic ulc
 
Instituto de investigación de la construcción(final)
Instituto de investigación de la  construcción(final)Instituto de investigación de la  construcción(final)
Instituto de investigación de la construcción(final)
 
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
 
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicos
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicosManual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicos
Manual de diseno pasivo y eficiencia energetica en edificios publicos
 
Presentaciòn power point 2
Presentaciòn power point 2Presentaciòn power point 2
Presentaciòn power point 2
 
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicosManual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
Manual de-diseño-pasivo-y-eficiencia-energética-en-edificios-públicos
 
Anteproyect
AnteproyectAnteproyect
Anteproyect
 
Plan est. 2004 reformulado ing. civil final unsch
Plan est. 2004 reformulado   ing. civil final unschPlan est. 2004 reformulado   ing. civil final unsch
Plan est. 2004 reformulado ing. civil final unsch
 
28
2828
28
 
Plan de comision
Plan de comision Plan de comision
Plan de comision
 

Más de Dirección General de Escuelas Mendoza

¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Actividades x capacidad
Actividades x capacidadActividades x capacidad
Secuencia didáctica 2019
Secuencia didáctica 2019Secuencia didáctica 2019
Secuencia didáctica 2019
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Erradicación de la mosca del Mediterráneo
Erradicación de la mosca del MediterráneoErradicación de la mosca del Mediterráneo
Erradicación de la mosca del Mediterráneo
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Reglamento interescolares 2019
Reglamento interescolares 2019Reglamento interescolares 2019
Reglamento interescolares 2019
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Juegos intercolegiales 2019
Juegos intercolegiales 2019Juegos intercolegiales 2019
Juegos intercolegiales 2019
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Fiesta en el departamento.
Fiesta en el departamento. Fiesta en el departamento.
Fiesta en el departamento.
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Presentación Deporte Escolar 2019
Presentación Deporte Escolar 2019Presentación Deporte Escolar 2019
Presentación Deporte Escolar 2019
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Nap esi secundario
Nap esi secundarioNap esi secundario
Nap esi primario
Nap esi primarioNap esi primario
Esi secundaria
Esi secundariaEsi secundaria
Esi primaria
Esi primariaEsi primaria
Esi inicial
Esi inicialEsi inicial
Nap esi inicial
Nap esi inicialNap esi inicial
Concurso traslado celadores diciembre 2018
Concurso traslado celadores diciembre 2018Concurso traslado celadores diciembre 2018
Concurso traslado celadores diciembre 2018
Dirección General de Escuelas Mendoza
 
Res 00132 cges-18
Res 00132 cges-18Res 00132 cges-18
Resolución 031 dep-2018
Resolución 031 dep-2018Resolución 031 dep-2018
Resolución 031 dep-2018
Dirección General de Escuelas Mendoza
 

Más de Dirección General de Escuelas Mendoza (20)

¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
 
Actividades x capacidad
Actividades x capacidadActividades x capacidad
Actividades x capacidad
 
Secuencia didáctica 2019
Secuencia didáctica 2019Secuencia didáctica 2019
Secuencia didáctica 2019
 
Erradicación de la mosca del Mediterráneo
Erradicación de la mosca del MediterráneoErradicación de la mosca del Mediterráneo
Erradicación de la mosca del Mediterráneo
 
Reglamento interescolares 2019
Reglamento interescolares 2019Reglamento interescolares 2019
Reglamento interescolares 2019
 
Juegos intercolegiales 2019
Juegos intercolegiales 2019Juegos intercolegiales 2019
Juegos intercolegiales 2019
 
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
¿Qué actividades realizar en las distintas áreas para el desarrollo de capaci...
 
Fiesta en el departamento.
Fiesta en el departamento. Fiesta en el departamento.
Fiesta en el departamento.
 
Presentación Deporte Escolar 2019
Presentación Deporte Escolar 2019Presentación Deporte Escolar 2019
Presentación Deporte Escolar 2019
 
Nap esi secundario
Nap esi secundarioNap esi secundario
Nap esi secundario
 
Nap esi primario
Nap esi primarioNap esi primario
Nap esi primario
 
Esi secundaria
Esi secundariaEsi secundaria
Esi secundaria
 
Esi primaria
Esi primariaEsi primaria
Esi primaria
 
Esi inicial
Esi inicialEsi inicial
Esi inicial
 
Nap esi inicial
Nap esi inicialNap esi inicial
Nap esi inicial
 
Junta Electoral DGE - Resolución 4
Junta Electoral DGE - Resolución 4Junta Electoral DGE - Resolución 4
Junta Electoral DGE - Resolución 4
 
Junta Electoral DGE
Junta Electoral DGEJunta Electoral DGE
Junta Electoral DGE
 
Concurso traslado celadores diciembre 2018
Concurso traslado celadores diciembre 2018Concurso traslado celadores diciembre 2018
Concurso traslado celadores diciembre 2018
 
Res 00132 cges-18
Res 00132 cges-18Res 00132 cges-18
Res 00132 cges-18
 
Resolución 031 dep-2018
Resolución 031 dep-2018Resolución 031 dep-2018
Resolución 031 dep-2018
 

Último

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 

Comisión de Programación Educativa

  • 1. COMISIÓN DE PROGRAMACIÓN EDUCATIVA INCUMBENCIAS AMPLIACIONES EDIFICIOS NUEVOS / A SUSTITUIR
  • 2. COMISIÓN DE PROGRAMACIÓN EDUCATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS ESCOLARES SUBSECRETARÍA DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR DIRECCIÓN GRAL. DE ESCUELAS MINISTERIO DE INFRAESTRUCTURA VIVIENDA, TRANSPORTE E HIDROCARBUROS
  • 3. ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA COMISIÓN? Elaborar la programación educativa para la construcción de edificios escolares, teniendo en cuenta la posesión del terreno y la evaluación de impacto social, económico y ambiental, que provocará la intervención
  • 4. SUSTITUCIÓN Sustitución de edificios existentes con alto grado de deterioro
  • 5. DOTACIÓN Dotación de edificio propio a instituciones que funcionan en edificios alquilados, compartidos o precarios
  • 6. CREACIÓN Creación de nuevas instituciones, ante situaciones de demanda desatendida
  • 7. FACTORES QUE SE TIENEN EN CUENTA PARA LA PROGRAMACIÓN Programación educativa Factibilidad del terreno Impacto Ambiental Anteproyecto arquitectónico ELEGIBILIDAD DE LA INTERVENCIÓN
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.