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 El historiador como científico, para
investigar los hechos del pasado, cuenta
con una materia prima: las fuentes de
estudio o fuentes históricas.
 Las fuentes son todos los documentos,
testimonios o simples objetos que, sin
haber sufrido ninguna transformación,
sirven para trasmitir un conocimiento
total o parcial de los hechos pasados.
 En la antigüedad, las fuentes históricas
predominantes fueron los restos monumentales,
las ruinas arqueológicas, las rocas y los
pergaminos escritos.
 Desde el siglo XIX, con el desarrollo de la prensa,
los periódicos y las revistas han sido una fuente
importante.
 En los últimos 100 o 120 años, hay una gran
variedad de fuentes pues a ellas se han integrado
la fotografía, el cine, etc.
 Fuentes primarias: son los testimonios del pasado de
primera mano. El autor vivió lo que narra.
 Fuentes secundarias: son los testimonios de
segunda mano, el autor no vivió en ese tiempo. Son
interpretados, como los relatos escritos de cualquier
libro de texto históricos, las películas, etc.
Nota: Hay que tener cuidado con el uso de las fuentes secundarias, porque
pueden haber sido interpretadas con cierta ideología o manipuladas por
intereses del autor. Por eso los investigadores serios siempre tratan de acudir al
estudio de fuentes primarias, cuando no es posible encontrarlas, acuden a las
fuentes secundarias pero con precaución y tomando en cuenta siempre quiénes
son los autores.
 Materiales y/o arqueológicas
Utensilios (de la vida diaria), como mobiliario, vestidos, ornamentos, armas,
símbolos guerreros, instrumentos laborales, construcciones (templos, tumbas,
castillos), esculturas, monedas, restos de personas o animales, ruinas,
exvotos, etc.
 Escritas
Autobiografías, biografías, crónicas, censos, documentos jurídicos,
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novelas, poemas, leyendas y mitos, prensa, estadísticas, mapas, gráficas,
inventarios, registros parroquiales, etc.
 Visuales
Pinturas, caricaturas, fotografías, grabados, filmes, videos, programas de
televisión.
 Orales
Entrevistas a personas, audio-grabaciones, leyendas contadas o recopiladas
de viva voz, programas de radio, casetes, otras.
 1. ¿Se trata de una fuente primaria o secundaria?
 2. ¿Qué tipo de fuente es: escrita, visual, oral, material o arqueológica?
De esta forma señalamos que la carta de Cristóbal Colón es una fuente
primaria escrita.
Carta de Cristóbal Colón
Ejemplos de fuentes
históricas
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fuente primaria material o
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La película Titanic,
aunque muestre un
hecho real, es una
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Como clasificar una fuente historica

  • 2.  El historiador como científico, para investigar los hechos del pasado, cuenta con una materia prima: las fuentes de estudio o fuentes históricas.  Las fuentes son todos los documentos, testimonios o simples objetos que, sin haber sufrido ninguna transformación, sirven para trasmitir un conocimiento total o parcial de los hechos pasados.
  • 3.  En la antigüedad, las fuentes históricas predominantes fueron los restos monumentales, las ruinas arqueológicas, las rocas y los pergaminos escritos.  Desde el siglo XIX, con el desarrollo de la prensa, los periódicos y las revistas han sido una fuente importante.  En los últimos 100 o 120 años, hay una gran variedad de fuentes pues a ellas se han integrado la fotografía, el cine, etc.
  • 4.  Fuentes primarias: son los testimonios del pasado de primera mano. El autor vivió lo que narra.  Fuentes secundarias: son los testimonios de segunda mano, el autor no vivió en ese tiempo. Son interpretados, como los relatos escritos de cualquier libro de texto históricos, las películas, etc. Nota: Hay que tener cuidado con el uso de las fuentes secundarias, porque pueden haber sido interpretadas con cierta ideología o manipuladas por intereses del autor. Por eso los investigadores serios siempre tratan de acudir al estudio de fuentes primarias, cuando no es posible encontrarlas, acuden a las fuentes secundarias pero con precaución y tomando en cuenta siempre quiénes son los autores.
  • 5.  Materiales y/o arqueológicas Utensilios (de la vida diaria), como mobiliario, vestidos, ornamentos, armas, símbolos guerreros, instrumentos laborales, construcciones (templos, tumbas, castillos), esculturas, monedas, restos de personas o animales, ruinas, exvotos, etc.  Escritas Autobiografías, biografías, crónicas, censos, documentos jurídicos, testamentos, discursos escritos, cartas, diarios privados, libros de historia, novelas, poemas, leyendas y mitos, prensa, estadísticas, mapas, gráficas, inventarios, registros parroquiales, etc.  Visuales Pinturas, caricaturas, fotografías, grabados, filmes, videos, programas de televisión.  Orales Entrevistas a personas, audio-grabaciones, leyendas contadas o recopiladas de viva voz, programas de radio, casetes, otras.
  • 6.  1. ¿Se trata de una fuente primaria o secundaria?  2. ¿Qué tipo de fuente es: escrita, visual, oral, material o arqueológica? De esta forma señalamos que la carta de Cristóbal Colón es una fuente primaria escrita. Carta de Cristóbal Colón
  • 7. Ejemplos de fuentes históricas El Palacio Nacional de México es una fuente primaria material o arqueológica. La película Titanic, aunque muestre un hecho real, es una fuente secundaria visual. La obra pictórica de la Gioconda es una fuente primaria visual