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 Un blog es un sitio web en el que uno o 
varios autores publican cronológicamente 
textos o artículos, apareciendo primero el 
más reciente, y donde el autor conserva 
siempre la libertad de dejar publicado lo que 
crea pertinente. También suele ser habitual 
que los propios lectores participen 
activamente a través de los comentarios.
 Un blog que incluye vídeos se llama blog, uno 
que incluye enlaces se denomina link log, un 
sitio que contiene un portafolio de bocetos se 
llama sketch blog, u otro que incluye fotos se 
llama foto log. Los blogs con mensajes cortos y 
con tipos de medios mixtos se llaman tumble 
logs. Aquellos blogs que se redactan en 
máquinas de escribir y luego son escaneados, se 
denominan blogs tipejas. Un tipo raro de blog 
incluido en el protocolo Gopher es conocido 
como un Phlog.
 Hay muchos tipos diferentes de blogs, no 
sólo por el contenido, sino por la forma en la 
que el contenido se escribe. 
 Como blogs personales y microblings
 El blog personal, un diario en curso o un 
comentario de un individuo, es el blog más 
tradicional y común. Los blogs suelen 
convertirse en algo más que en una forma 
para comunicarse, también se convierten en 
una forma de reflexionar sobre la vida u obras 
de arte.
 Un blog educativo está compuesto 
por materiales, experiencias, 
reflexiones y contenidos didácticos, 
que permite la difusión periódica y 
actualizada de las actividades 
realizadas en la escuela. Los blogs 
educativos permiten al profesorado 
la exposición y comunicación entre 
la comunidad educativa y el 
alumnado, potenciando un 
aprendizaje activo, crítico e 
interactivo.
 Micro blogging es la práctica de publicar pequeños 
fragmentos de contenidos digitales (puede ser texto, 
imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de 
comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un 
modo de comunicación que para muchos es orgánica, 
espontánea y captura la imaginación del público. Lo 
utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios 
de negocios para coordinar las reuniones o compartir 
recursos útiles, y las celebridades y políticos para las 
fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos 
de libros u horarios de viajes.
 Hay que escribir de lo que se sabe. Añadir valor es 
aportar conocimientos cualificados y contrastables, es 
evitar la confusión informativa y es prohibirse a uno 
mismo la polémica.. 
 Hay que evitar la autocomplacencia. Un blog 
corporativo busca atraer, no convencer, por lo que 
escribir únicamente sobre las cualidades positivas y 
excelentes de uno mismo o de la empresa suele 
causar suspicacia. 
 Hay que ser constante. No se debe publicar de tanto 
en tanto ni crear la sensación de vacío y silencio entre 
aquellos que puedan estar esperando una respuesta
 Un blog, (también se conocen como web log o 
bitácora), es un sitio web que recopila 
cronológicamente textos o artículos de uno o 
varios autores, apareciendo primero el más 
reciente. 
 Habitualmente, en cada artículo, los lectores 
pueden escribir sus comentarios y el autor darles 
respuesta, de forma que es posible establecer un 
diálogo. 
 El uso o temática de cada blog es particular, los 
hay de tipo personal, periodístico, empresarial o 
corporativo, tecnológico, educativo, etc.

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Tipos de blogs y sus características

  • 1.
  • 2.  Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios.
  • 3.  Un blog que incluye vídeos se llama blog, uno que incluye enlaces se denomina link log, un sitio que contiene un portafolio de bocetos se llama sketch blog, u otro que incluye fotos se llama foto log. Los blogs con mensajes cortos y con tipos de medios mixtos se llaman tumble logs. Aquellos blogs que se redactan en máquinas de escribir y luego son escaneados, se denominan blogs tipejas. Un tipo raro de blog incluido en el protocolo Gopher es conocido como un Phlog.
  • 4.  Hay muchos tipos diferentes de blogs, no sólo por el contenido, sino por la forma en la que el contenido se escribe.  Como blogs personales y microblings
  • 5.  El blog personal, un diario en curso o un comentario de un individuo, es el blog más tradicional y común. Los blogs suelen convertirse en algo más que en una forma para comunicarse, también se convierten en una forma de reflexionar sobre la vida u obras de arte.
  • 6.  Un blog educativo está compuesto por materiales, experiencias, reflexiones y contenidos didácticos, que permite la difusión periódica y actualizada de las actividades realizadas en la escuela. Los blogs educativos permiten al profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo.
  • 7.  Micro blogging es la práctica de publicar pequeños fragmentos de contenidos digitales (puede ser texto, imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un modo de comunicación que para muchos es orgánica, espontánea y captura la imaginación del público. Lo utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios de negocios para coordinar las reuniones o compartir recursos útiles, y las celebridades y políticos para las fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos de libros u horarios de viajes.
  • 8.  Hay que escribir de lo que se sabe. Añadir valor es aportar conocimientos cualificados y contrastables, es evitar la confusión informativa y es prohibirse a uno mismo la polémica..  Hay que evitar la autocomplacencia. Un blog corporativo busca atraer, no convencer, por lo que escribir únicamente sobre las cualidades positivas y excelentes de uno mismo o de la empresa suele causar suspicacia.  Hay que ser constante. No se debe publicar de tanto en tanto ni crear la sensación de vacío y silencio entre aquellos que puedan estar esperando una respuesta
  • 9.
  • 10.  Un blog, (también se conocen como web log o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.  Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.  El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.