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¿ Cómo debe ser el día a día de Laila ?
Seguramente ella aún no nota o no es consiente de su problema, pero esto de seguro
si no es tratado a tiempo le traerá problemas de autoestima, más aún si ya asiste a
la escuela, verá que sus compañeros en gran mayoría hablan bien, aunque de
pronto ella no es consiente de eso, el problema es cuando la maestras empiezan a
exigirle que hable bien, y esto se convierte en un problema para Laila, ya que todos
le pueden llegara decir, habla bien , no se dice llatón, es rrrrrrratón, eso lo
entendemos nosotros como adultos, pero una niña no lo puede asimilar, no habla así
porque ella quiere, sino por que tiene un problema articulatorio , por el problema
que sea, empieza ir a terapias y sabrá que algo ya no anda bien, más aún cuando de
seguro le dice, habla bien que no te entiendo, y empezarán sus problemas de
comunicación , lo cual de seguro traerá problemas en su autoestima, y eso se llegara
a convertir en un problema hasta mas grave que su problema de pronunciación.
Es importante que ella sienta seguridad por parte de sus padres y como se ve en el
video la profesora la apoya y le brinda palabras de seguridad , para que así Laila se
sienta capas de hacer la actividad, en ningún momento la profesora le recalca que
está mal, Laila debe tomar esas terapias de lenguaje como un juego, como una
actividad más y disfrutar de aprender mas y así poder superar este problema.

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¿ Cómo debe ser el día a día de laila

  • 1. ¿ Cómo debe ser el día a día de Laila ? Seguramente ella aún no nota o no es consiente de su problema, pero esto de seguro si no es tratado a tiempo le traerá problemas de autoestima, más aún si ya asiste a la escuela, verá que sus compañeros en gran mayoría hablan bien, aunque de pronto ella no es consiente de eso, el problema es cuando la maestras empiezan a exigirle que hable bien, y esto se convierte en un problema para Laila, ya que todos le pueden llegara decir, habla bien , no se dice llatón, es rrrrrrratón, eso lo entendemos nosotros como adultos, pero una niña no lo puede asimilar, no habla así porque ella quiere, sino por que tiene un problema articulatorio , por el problema que sea, empieza ir a terapias y sabrá que algo ya no anda bien, más aún cuando de seguro le dice, habla bien que no te entiendo, y empezarán sus problemas de comunicación , lo cual de seguro traerá problemas en su autoestima, y eso se llegara a convertir en un problema hasta mas grave que su problema de pronunciación. Es importante que ella sienta seguridad por parte de sus padres y como se ve en el video la profesora la apoya y le brinda palabras de seguridad , para que así Laila se sienta capas de hacer la actividad, en ningún momento la profesora le recalca que está mal, Laila debe tomar esas terapias de lenguaje como un juego, como una actividad más y disfrutar de aprender mas y así poder superar este problema.