Este documento ofrece consejos para generar ideas. Explica que una idea es una nueva combinación de elementos viejos. Luego, proporciona recomendaciones para acondicionar la mente como divertirse, pensar como un niño y aprender a combinar elementos. Finalmente, resume los pasos para generar ideas: definir el problema, reunir información, buscar ideas, olvidar el asunto temporalmente y poner la idea en acción.

1. COMO GENERAR
IDEAS
BEATRIZ FUENTES

2. ¿QUE ES UNA IDEA?
“Una idea no es mas ni menos que una
nueva combinación de viejos
elementos”

3. Otras definiciones
Aquello que existe en la mente, real o
potencialmente, como producto de la creatividad
mental, tal como el conocimiento o el
pensamiento.
La categoría mas elevada: el producto final y
complejo de la razón.
Una entidad trascendental, un patrón verdadero
de que las cosas existen son representadas
imperfectamente.

4. COMO ACONDICIONAR LA MENTE
 Diviértase.
 Cultive la inclinación de las ideas.
 Proponga metas.
 Piense como un niño.
 Obtenga mas datos.
 Armese de valor.
 Piense en como piensa.
 Aprenda a combinar.

5. DIVIÉRTASE.
“La base del humor también es fundamento de la
creatividad”
Arthur koestler
 Las personas que disfrutan lo que hacen, lo
hacen mejor.
 El humor da rienda suelta a la creatividad.

6. PROPONGA METAS.
Si la mente puede controlar la forma como
trabaja el cuerpo, imaginese como la mente
controla la forma en que trabaja la mente.
No piense que va a tener una idea. Piense que
ya la tiene.

7. CULTIVE LA INCLINACIÓN DE LAS
IDEAS.
 Las ideas existen.
 Convénzase de que encontrara las ideas.
Acepte dos cosas
1. Lo que piensa de usted mismo es el factor
mas importante de su éxito.
2. Las personas pueden cambiar su vida
cambiando de actitud.

8. PIENSE COMO UN NIÑO.
“El invento mas marivilloso del mundo
es la mente de un niño”
Thomas Edinson
El niño es inocente y libre, y no sabe lo que
no puede o no debe hacer.
Ve el mundo tal como es y no como los
adultos han sido enseñados a verlo.

9. OBTENGA MAS DATOS.
La curiosidad es la fuerza que nos ayuda a
acumular información.
Existe dos formas de recordar elementos
viejos:
1. Salgase de la rutina.
2. Aprenda a observar.

10. ARMESE DE VALOR
¿Cómo podemos ser mas arrojados?
Recomendaciones.
 Todo el mundo siente miedo, todos.
 No hay malas ideas.
 A uno siempre puede ocurrirle otra idea…
inclusive mejor.
 Nunca se critica a la gente por tener
demasiadas ideas.
 Vale la pena tener una idea.

11. PIENSE EN COMO PIENSA.
“Conclusión es el momento en que
uno se aburrió de pensar”
Martín H. Fischer
Existen diferentes formas de pensar:
 Piense visualmente.
 Piense lateralmente.
 No vea barreras donde no existan.
 Establezca algunos limites.

12. APRENDA A COMBINAR.
Sugerencias que ayudarían a combinar viejos
elementos.
 Busque parecidos.
 Rompa las normas.
 Juegue a “¿Qué tal si…?”
 Busque ayuda en otros campos.
 Arriésguese.

13. COMO GENERAR IDEAS.
1. Defina el problema.
2. Reúna información.
3. Busque la ideas.
4. Olvide el asunto.
5. Ponga la idea en acción.

14. DEFINA EL PROBLEMA.
“si uno no sabe para donde va, pareciera que
todos lo caminos se dirigeran alli.”
Norm Brown.
“la respuesta a cualquier pregunta existe de
antemano. Necesitamos formular la
respuesta correcta para delevar la
respuesta.”
Jonas Salk.

15. REÚNA INFORMACIÓN.
Haga todo lo que pueda para obtener
información. Búsquela, pregunte, pregunte,
consulte revistas, libros; navegue por internet,
hable con los PACIENTES, compañeros ,
docentes , amigos etc.
Adquiera toda la información posible antes de
empezar a producir ideas

16. BUSQUE LA IDEAS.
“La mejor forma de tener una buena idea es teniendo
muchas ideas”
Linus Pauling.
Piense lateralmente, piense visualmente. Disfrute con
el juego de “¿Qué tal si..?” busque analogías,
combinaciones. Pregúntese, ármese de coraje y
ataque.

17. OLVIDE EL ASUNTO.
 El fenómeno “efecto uereka” ocurre con
tanta frecuencia que ha sisdo identificado
como una caracteristica comun a los
descubrimientos cientificos, la creacion
artistica, la resolucion del problema y las
toma de deciciones.
 El secreto esta en cambiar de flanco.
consiste en dormirse sobre un problema
mientras se trabaja en otro.

18. PONGA LA IDEA EN ACCIÓN.
No existe ninguna diferencia entre tener una
idea y no hacer nada que no tener una
ideas.
Sugerencias:
 Comience ya mismo.
 Si lo va hacer, hágalo.
 Imponga un plazo limite.
 Escriba una lista de las que tiene que hacer
para poner a funcionar su idea.

19. PONGA LA IDEA EN ACCIÓN.
 Queme la naves.
 Si tiene problemas
en venderla la idea
alguien, póngala en
practica usted
mismo.
 Persevere.
 Esgrima una razón.