Este documento ofrece consejos para hacer una buena presentación en PowerPoint. Recomienda evitar usar demasiado texto en las diapositivas, ya que el público lee más rápido de lo que se puede explicar. También sugiere incluir imágenes para mantener el interés del público y no aburrirlo. Además, aconseja elegir colores de fondo y texto que se puedan leer fácilmente desde la distancia. Finalmente, enfatiza que lo más importante es tener bien preparada la exposición oral, más que la propia herramienta te
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
¿Como hacer una buena presentación de PowePoint?
1. ¿COMO HACER UN BUEN
POWERPOINT?
Luis Sánchez Fenollar
2º Grado en Pedagogía Universidad de Murcia
2. DEMASIADO TEXTO
Un PowerPoint con demasiado texto es
desagradable
El público lee mas rápido de lo que se explica
Veamos un ejemplo
3. LA CÉLULA
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco") es la
unidad morfológica y funcional de todo ser vivo De hecho, la célula es el
elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo,
puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células
que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como
pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si
poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de
células es variable: de unos pocos cientos, como en
algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser
humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de
1 ng, si bien existen células mucho mayores.
La teoría celular, propuesta en 1839 por Matthias Jakob Schleiden
y Theodor Schwann, postula que todos los organismos están
compuestos por células, y que todas las células derivan de otras
precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la
maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además,
la tenencia de la información genética, base de la herencia, en
su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación.
4. SIN IMÁGENES
Una diapositiva sin imágenes es pobre pero puede
pasar
Una presentación sin imágenes aburre al público
Veamos 3 diapositivas seguidas sin imágenes
5. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Economía
Es la ciencia social que se ocupa de cómo
administrar unos recursos escasos para producir
bienes y servicios y así satisfacer lo mejor
posible las necesidades humanas limitadas.
6. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Microeconomía
Parte de la economía que estudia el
comportamiento de las unidades
económicas pequeñas y sus relaciones.
7. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Macroeconomía
Es la parte de la economía que se ocupa del
estudio del funcionamiento de la economía en
su conjunto.
8. COLORES DE LAS DIAPOSITIVAS
Hay que elegir bien los colores para que pueda
verse el texto
9. NO PODEMOS PONER ESTA
COMBINACIÓN
NI ÉSTA, ES ILEGIBLE SI ESTÁS UN POCO
LEJOS