Como Llegamos 3
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Un documento describe un viaje de 50 kilómetros que los maestros y algunos estudiantes deben hacer a diario para llegar a su escuela rural a través de la Ruta No 5, mostrando el recorrido y los lugares que atraviesan mediante un croquis realizado por un estudiante.
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Seúl, Freshen Up The Mind
Proyecto Urbano y Arquitectónico, dirigido a unificar la ciudad de Seúl por medio de la implantación de un parque local a partir de la ubicación de la escuelas.
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Informe Anual 2014. Seguimiento de la actividad de los Consejos Locales de Pl...Asociación Civil Gestión de Cambio
Informe anual, correspondiente al año 2014 sobre la actividad institucional de los Consejos Locales de Planificación Pública (CLPP). El informe fue elaborado para el Programa de Apoyo de la Gestión de Gobierno Municipal (PAGGM); y se basa en uan muestra de 227 notas periodísticas que cubrieron 66 municipios venezolanos.Registro de notas
Este documento presenta los resultados de 15 estudiantes de un curso de informática. Incluye su número de documento, nombre, notas obtenidas en los cursos de PowerPoint, Excel y promedios ponderados de ambos, asistencia a clases y notas de recuperación.
Para lavida
El documento presenta 20 reglas de vida para reducir el estrés y la ansiedad según expertos del Instituto Francés de la Ansiedad y el Estrés. Entre ellas se encuentran hacer pausas durante el trabajo, aprender a decir no, concentrarse en una tarea a la vez, pedir ayuda cuando sea necesario, no competir en momentos de diversión y disfrutar de las cosas simples de la vida. Además, recomienda vivir el presente, rodearse de personas y cosas que aman y agradecer por la salud y vida que se tiene.
El punto3
Vashti se quedó sin ideas para su clase de arte y su profesora le animó a hacer una marca en el papel sin pensarlo. Esto llevó a Vashti a experimentar con puntos de diferentes colores y tamaños, descubriendo que podía crear arte sin dibujar formas reconocibles. Sus puntos se exhibieron en la exposición de la escuela y atrajeron la atención de otros estudiantes. Vashti animó a un niño a probar hacer su propia marca sin juzgarla, mostrándole que el arte puede surg
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Como activar tu blog en moodle
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Jardin
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Trabajos
El documento lista 8 escuelas y un colegio de diferentes localidades de la provincia que presentaron trabajos ante la Instancia Provincial. Las instituciones educativas incluyen 5 escuelas de la capital, 2 de otras localidades y 1 colegio de la capital.
Leccion de optimismo
El fundador de la Universidad de la Plata se describe a sí mismo como un optimista que no se rinde fácilmente ante la derrota. Cree que la derrota solo lo haría más fuerte e idealista. Su territorio estratégico es infinito, lo que le permite fatigar y desarmar a su adversario obligándolo a recorrer distancias inmensurables sin descanso. Finalmente, su ejército invisible e invencible terminará conquistando a su enemigo.
Zona A
La zona A es un área designada para un propósito específico. Esta zona singular contiene características únicas que la distinguen de otras áreas.
Conferencia - Taller
El documento anuncia una serie de eventos relacionados con la ciencia y la tecnología que se llevarán a cabo del 17 al 25 de junio como parte de la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Incluye una conferencia taller a cargo del Ing. Eduardo Averbuj del 17 al 25 de junio con cupo limitado de inscripción, una conferencia el 24 de junio sobre "Educar en Ciencia, Educar en Tecnología" y un taller el 25 de junio sobre "El Enfoque Ciencia, Tecnología
Documento feria secundaria
Este documento establece las pautas para las Ferias Nacionales de Ciencias y Tecnología en Argentina en 2010, un año del Bicentenario de la Revolución de Mayo. Propone siete tipos de ferias nacionales de acuerdo al nivel educativo, incluyendo inicial, primario, secundario, superior y modalidades particulares. Detalla los objetivos, la participación esperada y las instituciones convocadas para cada feria, en particular para la feria secundaria.
Semana de la Ciencia
El documento describe una serie de eventos que se llevarán a cabo durante la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, incluyendo proyecciones de películas, conferencias y talleres sobre temas científicos del 17 al 25 de junio. Los eventos tendrán lugar en la Sala de video del Colegio Provincial N° 1 y requerirán inscripción previa con cupo limitado.
Sintesis Feria Ciencia
Este documento proporciona lineamientos sobre ferias de ciencias y tecnología en las escuelas. Establece que estas ferias deben mostrar los estudios realizados por los alumnos en relación a las áreas curriculares, y que muestren un proceso de indagación sobre un tema de interés. Busca que la participación sea compartida por toda la clase, y que se enfatice el aprendizaje más que la competencia. El objetivo es desarrollar habilidades de investigación, comunicación y aprendizaje colaborativo.
Super
Supervisora y Directivos de Educación de Nivel Inicial Zona “B” es el título del documento. Se refiere a una supervisora y directivos que trabajan en la educación de nivel inicial en la Zona B. El documento probablemente contiene información sobre la supervisora, los directivos y sus roles y responsabilidades en la educación de nivel inicial en esa zona geográfica.
Supervisora y directivos de educacion de nivel inicial1
La carta está dirigida a la supervisora y directivos de educación de nivel inicial de la Zona "B".
Nivel zona b
Este documento presenta la información de la Zona "B" de Nivel Inicial de la Dirección General de Educación Inicial de La Rioja para el año 2010, incluyendo la lista y datos de los jardines de infantes públicos y privados de la zona, así como las escuelas primarias con anexos de nivel inicial.
El mikilo
El Mikilo es una deidad diaguita de la mitología riojana descrito como un ser mitad humano y mitad animal. Se dice que habita en los bosques y montañas de La Rioja y provincias vecinas. Según las leyendas, deja huellas pequeñas, emite gritos nocturnos y puede observar o perseguir a los humanos, aunque no siempre de forma agresiva. Representa una concepción indígena que sobrevive de la cultura diaguita sin mezcla de elementos incas o cristianos.
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Revista
El documento presenta la autoridades escolares y el personal de la Escuela No 308 “Dardo de la Vega Díaz” en San Lorenzo, La Rioja, Argentina. La directora titular es Isabel Quinteros, la directora suplente es Azucena Reynoso, y el personal docente incluye a Gastón Páez, Mario Orellana, Esteban Ancalay y Susana Reynoso. El personal de servicios generales está compuesto por Jesús Olivera y Claudia Gacetúa.
De Proyectos Y Algo Mas 4
Este proyecto institucional surgió en 2003 a partir de una red de instituciones que ofrecían actividades artísticas y literarias a los niños y docentes. Durante dos años, el actor Manuel Chiessa y la profesora Diana Guzmán enseñaron teatro y artes visuales respectivamente junto con estudiantes del Profesorado de Arte Alberto Mario Crulcich. El proyecto se centra en llevar el arte a la escuela a través de talleres prácticos de música, literatura y expresión donde los niños pueden participar y experiment
PresentacióN Proyecto Dia 27 09 09 Ult
El documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre la enseñanza de las ciencias naturales en el segundo ciclo escolar enfocado en la alfabetización científica. El proyecto incluye objetivos, contenidos, evaluación, escuelas participantes y agenda. Se introducen los nuevos aprendizajes prioritarios nacionales y se presentan materiales curriculares como cuadernillos y cuadernos para el aula, con énfasis en estrategias didácticas basadas en la investigación.
Concurso
El documento describe los detalles de un concurso de ascenso docente en Argentina. Establece que la evaluación incluirá una evaluación práctica, escrita y oral. La evaluación práctica implicará el desarrollo de una propuesta de mejora para una escuela. La evaluación escrita consistirá en el análisis de casos prácticos. La evaluación oral incluirá la defensa de la propuesta de mejora y respuestas a preguntas. El objetivo general es promover el desarrollo profesional continuo de los docentes.
Concurso
El documento describe los detalles de un concurso de ascenso docente en Argentina. Establece que la evaluación incluirá una evaluación práctica, escrita y oral. Los cargos que se concursan son inspectores técnicos seccionales y directores de escuelas primarias e iniciales. La evaluación práctica consistirá en una propuesta de mejora para una escuela. La evaluación escrita consistirá en el análisis de casos prácticos. La evaluación oral consistirá en la defensa de la propuesta de mejora y respuestas a
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