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LA INVESTIGACIÓN
Stella Pinilla Sánchez
Administración de Negocios Internacionales IV
UNIVERSIDAD REGMINTON
Cúcuta
2015
COMO SURGE LA IDEAS DE INVESTIGACION ?
El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda
encuentra problemas; su tarea, pues, para lograr conocimiento consiste en tratar
problemas.
Una investigación se caracteriza por ser un proceso, analítico, sistemático, organizado y
objetivo cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento y la información sobre algo desconocido y de lo cual se desea saber más a
fondo.
Toda investigación parte de un conjunto de ideas y preposiciones que versan sobre la
realidad, sobre hechos, fenómenos, y sus descripciones y explicaciones.
El investigador moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de
conocimiento sino un generador de problemas de investigación; sólo el hombre inventa
problemas nuevos: es el único ser que se cuestiona ¿Por qué?, ¿Para que?, digamos
“problematizador”, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades
a las que ya le plantean el medio natural y el medio social.
QUE SE DEBE TENER EN CUENTA ?
Toda investigación debe ser verificable a través de un conjunto de hechos previamente
delimitados, que sean capaces de determinar si es o no verdadera.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones
a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de
transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno,
para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por
el método científico.
Probar la hipótesis por experimentación.
Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Tesis o teoría científica (conclusiones).
CARACTERISTICAS ?
En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad
científica:
Estar planificada: es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos,
formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe.
Contar con los instrumentos de recolección de datos: que respondan a los criterios de
validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe
científicamente valido.
Ser original: ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y
sea necesario verificar y no a una repetición o reorganización de conocimientos que
ya posean.
Ser objetiva: la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los
sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de
investigación.
Disponer de tiempo necesario: con el fin de no establecer una información que no
responda objetivamente, al análisis de los datos que se obtuvieron.
CARACTERISTICAS ?
Apuntar a medidas numéricas en el informe: tratando de transformar los resultados en
datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles, así como más
objetivos en la valoración final.
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se
realizó la investigación.
ELEMENTOS DE INVESTIGACION ?
Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador.
Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Está constituido por los rastros
que plantean un conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la
investigación que se desea resolver.
Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de
métodos y técnicas adecuados.
Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda que radica en la
solución de una problemática detectada.
GRACIAS

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Investigación-40c

  • 1. LA INVESTIGACIÓN Stella Pinilla Sánchez Administración de Negocios Internacionales IV UNIVERSIDAD REGMINTON Cúcuta 2015
  • 2. COMO SURGE LA IDEAS DE INVESTIGACION ? El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda encuentra problemas; su tarea, pues, para lograr conocimiento consiste en tratar problemas. Una investigación se caracteriza por ser un proceso, analítico, sistemático, organizado y objetivo cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido y de lo cual se desea saber más a fondo. Toda investigación parte de un conjunto de ideas y preposiciones que versan sobre la realidad, sobre hechos, fenómenos, y sus descripciones y explicaciones. El investigador moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de conocimiento sino un generador de problemas de investigación; sólo el hombre inventa problemas nuevos: es el único ser que se cuestiona ¿Por qué?, ¿Para que?, digamos “problematizador”, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades a las que ya le plantean el medio natural y el medio social.
  • 3. QUE SE DEBE TENER EN CUENTA ? Toda investigación debe ser verificable a través de un conjunto de hechos previamente delimitados, que sean capaces de determinar si es o no verdadera. La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. Probar la hipótesis por experimentación. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis. Tesis o teoría científica (conclusiones).
  • 4. CARACTERISTICAS ? En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad científica: Estar planificada: es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos, formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe. Contar con los instrumentos de recolección de datos: que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente valido. Ser original: ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una repetición o reorganización de conocimientos que ya posean. Ser objetiva: la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación. Disponer de tiempo necesario: con el fin de no establecer una información que no responda objetivamente, al análisis de los datos que se obtuvieron.
  • 5. CARACTERISTICAS ? Apuntar a medidas numéricas en el informe: tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles, así como más objetivos en la valoración final. Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realizó la investigación.
  • 6. ELEMENTOS DE INVESTIGACION ? Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador. Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Está constituido por los rastros que plantean un conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la investigación que se desea resolver. Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados. Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda que radica en la solución de una problemática detectada.