SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
LA INVESTIGACIÓN
Stella Pinilla Sánchez
Administración de Negocios Internacionales IV
UNIVERSIDAD REGMINTON
Cúcuta
2015
COMO SURGE LA IDEAS DE INVESTIGACION ?
El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda
encuentra problemas; su tarea, pues, para lograr conocimiento consiste en tratar
problemas.
Una investigación se caracteriza por ser un proceso, analítico, sistemático, organizado y
objetivo cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento y la información sobre algo desconocido y de lo cual se desea saber más a
fondo.
Toda investigación parte de un conjunto de ideas y preposiciones que versan sobre la
realidad, sobre hechos, fenómenos, y sus descripciones y explicaciones.
El investigador moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de
conocimiento sino un generador de problemas de investigación; sólo el hombre inventa
problemas nuevos: es el único ser que se cuestiona ¿Por qué?, ¿Para que?, digamos
“problematizador”, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades
a las que ya le plantean el medio natural y el medio social.
QUE SE DEBE TENER EN CUENTA ?
Toda investigación debe ser verificable a través de un conjunto de hechos previamente
delimitados, que sean capaces de determinar si es o no verdadera.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones
a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de
transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno,
para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por
el método científico.
Probar la hipótesis por experimentación.
Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Tesis o teoría científica (conclusiones).
CARACTERISTICAS ?
En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad
científica:
Estar planificada: es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos,
formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe.
Contar con los instrumentos de recolección de datos: que respondan a los criterios de
validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe
científicamente valido.
Ser original: ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y
sea necesario verificar y no a una repetición o reorganización de conocimientos que
ya posean.
Ser objetiva: la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los
sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de
investigación.
Disponer de tiempo necesario: con el fin de no establecer una información que no
responda objetivamente, al análisis de los datos que se obtuvieron.
CARACTERISTICAS ?
Apuntar a medidas numéricas en el informe: tratando de transformar los resultados en
datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles, así como más
objetivos en la valoración final.
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se
realizó la investigación.
ELEMENTOS DE INVESTIGACION ?
Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador.
Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Está constituido por los rastros
que plantean un conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la
investigación que se desea resolver.
Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de
métodos y técnicas adecuados.
Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda que radica en la
solución de una problemática detectada.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Investigación básica y aplicada tutorial y 2
Investigación básica y aplicada tutorial  y 2  Investigación básica y aplicada tutorial  y 2
Investigación básica y aplicada tutorial y 2 unad- sead florencia
 
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientifico
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientificoMapa conceptual conocimiento y metodo cientifico
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientificowhitneysd
 
Historia DE LA INVESTIGACION
Historia DE LA INVESTIGACIONHistoria DE LA INVESTIGACION
Historia DE LA INVESTIGACIONMao Hurtado
 
Conocimiento cientifico 3
Conocimiento cientifico 3Conocimiento cientifico 3
Conocimiento cientifico 3gilmer poveda
 
Características y elementos de la investigación científica
Características y elementos de la investigación científicaCaracterísticas y elementos de la investigación científica
Características y elementos de la investigación científicaMercedes Charlo Jimenez
 
Importancia de la investigación
Importancia de la investigaciónImportancia de la investigación
Importancia de la investigaciónChristian león
 
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigaciónAndrea Acevedo Lipes
 
Conocimiento ordinario
Conocimiento ordinarioConocimiento ordinario
Conocimiento ordinarioverito141988
 
Importancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónImportancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónuniversidad Fermin Toro
 
Los Tres Paradigmas en Investigación
Los Tres Paradigmas en InvestigaciónLos Tres Paradigmas en Investigación
Los Tres Paradigmas en InvestigaciónEstebanQuiroga
 
Características de la ciencia
Características de la cienciaCaracterísticas de la ciencia
Características de la cienciapoder pedro
 
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICAPPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICAVictor Soto
 
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problemaEl Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problemaCésar Calizaya
 

La actualidad más candente (20)

Investigación básica y aplicada tutorial y 2
Investigación básica y aplicada tutorial  y 2  Investigación básica y aplicada tutorial  y 2
Investigación básica y aplicada tutorial y 2
 
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientifico
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientificoMapa conceptual conocimiento y metodo cientifico
Mapa conceptual conocimiento y metodo cientifico
 
Historia DE LA INVESTIGACION
Historia DE LA INVESTIGACIONHistoria DE LA INVESTIGACION
Historia DE LA INVESTIGACION
 
Conocimiento cientifico 3
Conocimiento cientifico 3Conocimiento cientifico 3
Conocimiento cientifico 3
 
Investigación cualitativa
Investigación cualitativaInvestigación cualitativa
Investigación cualitativa
 
Tipos de Investigacion
Tipos de InvestigacionTipos de Investigacion
Tipos de Investigacion
 
Tecnicas de investigacion
Tecnicas de investigacionTecnicas de investigacion
Tecnicas de investigacion
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
EL METODO DIALECTICO
EL METODO DIALECTICOEL METODO DIALECTICO
EL METODO DIALECTICO
 
Características y elementos de la investigación científica
Características y elementos de la investigación científicaCaracterísticas y elementos de la investigación científica
Características y elementos de la investigación científica
 
Importancia de la investigación
Importancia de la investigaciónImportancia de la investigación
Importancia de la investigación
 
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación
2. enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación
 
Conocimiento ordinario
Conocimiento ordinarioConocimiento ordinario
Conocimiento ordinario
 
Importancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigaciónImportancia de los métodos de investigación
Importancia de los métodos de investigación
 
Investigación Mixta
Investigación MixtaInvestigación Mixta
Investigación Mixta
 
Los Tres Paradigmas en Investigación
Los Tres Paradigmas en InvestigaciónLos Tres Paradigmas en Investigación
Los Tres Paradigmas en Investigación
 
Investigacion descriptiva
Investigacion descriptivaInvestigacion descriptiva
Investigacion descriptiva
 
Características de la ciencia
Características de la cienciaCaracterísticas de la ciencia
Características de la ciencia
 
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICAPPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
 
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problemaEl Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
 

Destacado

Cómo nace una investigacion
Cómo nace una investigacionCómo nace una investigacion
Cómo nace una investigacionLuzMarinaTriana
 
Monografia de investigacion
Monografia de investigacionMonografia de investigacion
Monografia de investigacionglavarjim
 
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.juan vazquez
 
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científicaLos enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científicaLuis Fernández
 
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigaciónLos enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigaciónUANL
 

Destacado (6)

Cómo nace una investigacion
Cómo nace una investigacionCómo nace una investigacion
Cómo nace una investigacion
 
Monografia de investigacion
Monografia de investigacionMonografia de investigacion
Monografia de investigacion
 
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
 
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científicaLos enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica
 
Monografia modelo
Monografia modeloMonografia modelo
Monografia modelo
 
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigaciónLos enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación
Los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación
 

Similar a Investigación-40c

Investigación Cientìfica por lorena flores
Investigación Cientìfica por lorena floresInvestigación Cientìfica por lorena flores
Investigación Cientìfica por lorena floresloregf91
 
informe de investigación y tipos
informe de investigación y tiposinforme de investigación y tipos
informe de investigación y tiposMAIKOL FARFAN
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...
Universidad Central del Ecuador  Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...Universidad Central del Ecuador  Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...FernandaCh
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...danielareyes_heredia
 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...danielareyes_heredia
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de l...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y  Ciencias de l...Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y  Ciencias de l...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de l...LennynRueda
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exelestefyaltamirano
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exelestefyaltamirano
 
La ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacionLa ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacionBrayanPerezGuaman
 
Presentacion método cientifico
Presentacion método cientificoPresentacion método cientifico
Presentacion método cientificozeus1972
 
Investigación científica por Gabriela Nacimba
Investigación científica por Gabriela NacimbaInvestigación científica por Gabriela Nacimba
Investigación científica por Gabriela Nacimbagabytavanessa
 

Similar a Investigación-40c (20)

Que es la investigacion
Que es la investigacionQue es la investigacion
Que es la investigacion
 
Carpeta tg
Carpeta tgCarpeta tg
Carpeta tg
 
La investigación científica
La investigación científicaLa investigación científica
La investigación científica
 
Investigación Cientìfica por lorena flores
Investigación Cientìfica por lorena floresInvestigación Cientìfica por lorena flores
Investigación Cientìfica por lorena flores
 
Unidad II.pptx
Unidad II.pptxUnidad II.pptx
Unidad II.pptx
 
informe de investigación y tipos
informe de investigación y tiposinforme de investigación y tipos
informe de investigación y tipos
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...
Universidad Central del Ecuador  Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...Universidad Central del Ecuador  Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Escuela de Idiomas Fer...
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la...
 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA...
 
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de l...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y  Ciencias de l...Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y  Ciencias de l...
Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de l...
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
 
Investigacion expoxixion .. exel
Investigacion  expoxixion .. exelInvestigacion  expoxixion .. exel
Investigacion expoxixion .. exel
 
Investigacion cientifica
Investigacion cientificaInvestigacion cientifica
Investigacion cientifica
 
La ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacionLa ciencia en la investigacion
La ciencia en la investigacion
 
Presentacion método cientifico
Presentacion método cientificoPresentacion método cientifico
Presentacion método cientifico
 
DiseñO De Proyectos Presentacion
DiseñO De Proyectos PresentacionDiseñO De Proyectos Presentacion
DiseñO De Proyectos Presentacion
 
La investigacion cientifica
La investigacion cientificaLa investigacion cientifica
La investigacion cientifica
 
Investigacion cientifica
Investigacion cientificaInvestigacion cientifica
Investigacion cientifica
 
Investigación científica por Gabriela Nacimba
Investigación científica por Gabriela NacimbaInvestigación científica por Gabriela Nacimba
Investigación científica por Gabriela Nacimba
 
La ciencia en la investigación
La ciencia en la investigaciónLa ciencia en la investigación
La ciencia en la investigación
 

Más de Stella Pinilla

La geopolitica como ciencia o disciplina
La geopolitica como ciencia o disciplinaLa geopolitica como ciencia o disciplina
La geopolitica como ciencia o disciplinaStella Pinilla
 
Dispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaDispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaStella Pinilla
 
Dispositivas de semiotica 2
Dispositivas de semiotica 2Dispositivas de semiotica 2
Dispositivas de semiotica 2Stella Pinilla
 
Dispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaDispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaStella Pinilla
 
Formulacion de proyectos
Formulacion de proyectosFormulacion de proyectos
Formulacion de proyectosStella Pinilla
 
Formulacion de proyectos
Formulacion de proyectosFormulacion de proyectos
Formulacion de proyectosStella Pinilla
 
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyectoFundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyectoStella Pinilla
 
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyectoFundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyectoStella Pinilla
 
Conceptos básicos de la estadística
Conceptos básicos de la estadísticaConceptos básicos de la estadística
Conceptos básicos de la estadísticaStella Pinilla
 

Más de Stella Pinilla (11)

Colombia competitiva
Colombia competitivaColombia competitiva
Colombia competitiva
 
La geopolitica como ciencia o disciplina
La geopolitica como ciencia o disciplinaLa geopolitica como ciencia o disciplina
La geopolitica como ciencia o disciplina
 
Colusion
ColusionColusion
Colusion
 
Dispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaDispositivas de semiotica
Dispositivas de semiotica
 
Dispositivas de semiotica 2
Dispositivas de semiotica 2Dispositivas de semiotica 2
Dispositivas de semiotica 2
 
Dispositivas de semiotica
Dispositivas de semioticaDispositivas de semiotica
Dispositivas de semiotica
 
Formulacion de proyectos
Formulacion de proyectosFormulacion de proyectos
Formulacion de proyectos
 
Formulacion de proyectos
Formulacion de proyectosFormulacion de proyectos
Formulacion de proyectos
 
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyectoFundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
 
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyectoFundamentos de proyectos1   ¿culas son los fundamentos de un proyecto
Fundamentos de proyectos1 ¿culas son los fundamentos de un proyecto
 
Conceptos básicos de la estadística
Conceptos básicos de la estadísticaConceptos básicos de la estadística
Conceptos básicos de la estadística
 

Investigación-40c

  • 1. LA INVESTIGACIÓN Stella Pinilla Sánchez Administración de Negocios Internacionales IV UNIVERSIDAD REGMINTON Cúcuta 2015
  • 2. COMO SURGE LA IDEAS DE INVESTIGACION ? El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda encuentra problemas; su tarea, pues, para lograr conocimiento consiste en tratar problemas. Una investigación se caracteriza por ser un proceso, analítico, sistemático, organizado y objetivo cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido y de lo cual se desea saber más a fondo. Toda investigación parte de un conjunto de ideas y preposiciones que versan sobre la realidad, sobre hechos, fenómenos, y sus descripciones y explicaciones. El investigador moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de conocimiento sino un generador de problemas de investigación; sólo el hombre inventa problemas nuevos: es el único ser que se cuestiona ¿Por qué?, ¿Para que?, digamos “problematizador”, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades a las que ya le plantean el medio natural y el medio social.
  • 3. QUE SE DEBE TENER EN CUENTA ? Toda investigación debe ser verificable a través de un conjunto de hechos previamente delimitados, que sean capaces de determinar si es o no verdadera. La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. Probar la hipótesis por experimentación. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis. Tesis o teoría científica (conclusiones).
  • 4. CARACTERISTICAS ? En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad científica: Estar planificada: es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos, formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe. Contar con los instrumentos de recolección de datos: que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente valido. Ser original: ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una repetición o reorganización de conocimientos que ya posean. Ser objetiva: la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación. Disponer de tiempo necesario: con el fin de no establecer una información que no responda objetivamente, al análisis de los datos que se obtuvieron.
  • 5. CARACTERISTICAS ? Apuntar a medidas numéricas en el informe: tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles, así como más objetivos en la valoración final. Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realizó la investigación.
  • 6. ELEMENTOS DE INVESTIGACION ? Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador. Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Está constituido por los rastros que plantean un conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la investigación que se desea resolver. Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados. Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda que radica en la solución de una problemática detectada.