Este documento describe los elementos fundamentales de la investigación. Explica que la investigación surge de la búsqueda del hombre por aumentar su conocimiento y resolver problemas. Una investigación se caracteriza por ser un proceso analítico, sistemático y objetivo para responder una pregunta o hipótesis. También destaca que una investigación debe ser planificada, original, objetiva y ofrecer resultados comprobables. Finalmente, identifica los elementos clave de toda investigación: el sujeto, el objeto, el medio y el fin perseguido.
2. COMO SURGE LA IDEAS DE INVESTIGACION ?
El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda
encuentra problemas; su tarea, pues, para lograr conocimiento consiste en tratar
problemas.
Una investigación se caracteriza por ser un proceso, analítico, sistemático, organizado y
objetivo cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento y la información sobre algo desconocido y de lo cual se desea saber más a
fondo.
Toda investigación parte de un conjunto de ideas y preposiciones que versan sobre la
realidad, sobre hechos, fenómenos, y sus descripciones y explicaciones.
El investigador moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de
conocimiento sino un generador de problemas de investigación; sólo el hombre inventa
problemas nuevos: es el único ser que se cuestiona ¿Por qué?, ¿Para que?, digamos
“problematizador”, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades
a las que ya le plantean el medio natural y el medio social.
3. QUE SE DEBE TENER EN CUENTA ?
Toda investigación debe ser verificable a través de un conjunto de hechos previamente
delimitados, que sean capaces de determinar si es o no verdadera.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones
a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de
transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno,
para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por
el método científico.
Probar la hipótesis por experimentación.
Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Tesis o teoría científica (conclusiones).
4. CARACTERISTICAS ?
En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad
científica:
Estar planificada: es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos,
formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe.
Contar con los instrumentos de recolección de datos: que respondan a los criterios de
validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe
científicamente valido.
Ser original: ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y
sea necesario verificar y no a una repetición o reorganización de conocimientos que
ya posean.
Ser objetiva: la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los
sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de
investigación.
Disponer de tiempo necesario: con el fin de no establecer una información que no
responda objetivamente, al análisis de los datos que se obtuvieron.
5. CARACTERISTICAS ?
Apuntar a medidas numéricas en el informe: tratando de transformar los resultados en
datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles, así como más
objetivos en la valoración final.
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se
realizó la investigación.
6. ELEMENTOS DE INVESTIGACION ?
Sujeto: el que desarrolla la actividad, el investigador.
Objeto: lo que se indaga, esto es, la materia o el tema. Está constituido por los rastros
que plantean un conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la
investigación que se desea resolver.
Medio: lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de
métodos y técnicas adecuados.
Fin: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda que radica en la
solución de una problemática detectada.