La investigación científica

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Dr. Feliciano Oncevay Espinoza Profesor de la Facultad de Administración- UNFV

¿ Qué es la investigación científica? ,[object Object],[object Object],[object Object],LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué es el proceso de investigación? ,[object Object],[object Object]

Importancia de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],SIGNIFICADO Y PROCESO DE LA INVESTIGACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La Investigación Científica es ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Características de la Investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Etapas de la investigación A. Planificación : Elaboración del proyecto. Abarca una descripción detallada y fundamentada de cada una de las actividades a desarrollarse en la investigación B. Ejecución: Es la etapa en la cual se lleva a cabo al investigación. Recolección de datos, análisis e interpretación. C. Informe : Escrito donde se presentan los hallazgos encontrados.

FUNCIONES DE LA INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],NIVELES DE INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object]

NIVELES DE INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],Tipos de investigación La investigación básica. Descubrir conocimientos acerca de la naturaleza y los principios y las leyes que rigen los fenómenos. - Investigación Descriptiva: es caracterizar los hechos que se investiga. Ejemplo: ¿dónde se produce con mayor intensidad las protestas laborales en el Perú? - Investigación Explicativa: Su objetivo es buscar las relaciones causales de los fenómenos sociales. ¿cuál es la causa de la emigración del Perú al extranjero? La investigación aplicada. Investigación tecnológica. Tiene como propósito general resolver problemas prácticos ¿cómo construir viviendas resistentes a los terremotos en zonas arenosas?

Tipos de investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Porqué investigar? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cómo surgen las ideas de investigación Una idea puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, universidades, industrias y otros) o al observar las campañas de legisladores, al charlar con otras personas, al recordar algún suceso vivido, etc. Vaguedad de las ideas iniciales La mayoría de las ideas son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados. Necesidad de conocer los antecedentes Es necesario conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El metodo general de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.- OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Es necesario establecer qué pretende la investigación. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse. También es conveniente comentar que durante la investigación pueden surgir objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos, dependiendo de la dirección que tome la investigación 2.- PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Es conveniente plantear a través de una o varias preguntas el problema que se estudiará. No siempre en la pregunta o preguntas se comunica el problema en su totalidad, con toda su riqueza y contenido. Hay preguntas demasiados generales que no conducen a una investigación concreta.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para la mayoría de los niños el ver televisión, dormir e ir a la escuela constituyen sus principales actividades. Asimismo, la televisión es el medio de comunicación preferido por los niños. Se estima que en promedio, el niño ve televisión tres horas diariamente, y se calculó en un reporte de la Agencia de Investigación Nielsen que, al cumplir los 15 años, un niño ha visto cerca de 15 000 horas de contenidos televisivos. Este hecho ha generado diversos cuestionamientos de padres, maestros, investigadores y en general de la sociedad sobre la relación niño-televisión y los efectos de ésta sobre el infante. Así se ha considerado trascendente estudiar dicha relación con el propósito de analizar el papel que en la vida del niño desempeña un agente de socialización tan relevante como la televisión. Justificación

Ejemplo de Planteamiento del Problema: La Televisión y el Niño ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Justificación ,[object Object],[object Object]

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