El documento habla sobre la investigación científica. Define la investigación científica y sus características como ser planificada, original, objetiva y ofrecer resultados comprobables. Explica las etapas de la investigación científica como planificación, ejecución y evaluación. También describe los tipos de investigación como básica, aplicada, documental, de campo y experimental. Finalmente, discute la ética e investigación y las declaraciones internacionales sobre investigación con seres humanos.

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2. INVESTIGACION CIENTIFICA Definición, etapas de la investigación científica. Tipos de investigación científica Método científico, método estadístico. La investigación científica y la estadística. Ética e investigación. Declaraciones Internacionales. Taller : Análisis de la Declaración de HeIsinki y artículo “Deficiencias en la formulación de problemas de investigación” Identificar realidades problemáticas susceptibles de ser investigadas El problema de investigación PARA MAÑANA:.- Traer artículos publicados en revistas científicas y libros de la especialidad para sustento de la investigación.

3. INVESTIGACION CIENTIFICA DEFINICIÓN La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Búsqueda intencionada de nuevos conocimientos, en forma sistematizada y objetiva, de hechos o de explicaciones de fenómenos. Se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos.

4. IMPORTANCIA Permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar curiosidad creciente acerca de la solución de problemas. Contribuye al progreso de la lectura crítica.

5. CARACTERÍSTICAS DE UNA INVESTIGACION Estar planificada: tener una previa organización, establecimiento de objetivos, formas de recolección, elaboración de datos y de realización de informe. Contar con los instrumentos de recolección de datos que respondan a los criterios de validez, confiabilidad como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente valido. Ser original, esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y sea necesario verificar y no a una repetición reorganización de conocimientos que ya posean.

6. Ser objetiva , vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación. Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una información que no responda al análisis de los datos que se dispone. Apuntar a medidas numéricas, en el informe tratando de transformar los resultados en datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles y más objetivos en la valoración final. CARACTERÍSTICAS DE UNA INVESTIGACION

7. Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realizó la investigación. Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o situaciones particulares investigados, Requiere una técnica de muestreo con rigor científico, tanto en el método de selección como en la muestra Análisis en relación con la población de que se trate. CARACTERÍSTICAS DE UNA INVESTIGACION

8. ETAPAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Planificación : considera la totalidad de la investigación; desde los antecedentes, la recolección de información y su análisis posterior. Se propone por escrito en un documento llamado protocolo o proyecto de investigación. Ejecución : Etapa en que se realiza todo lo planificado . No siempre resulta fácil ejecutar todo lo que se planeó; por ello es importante prevenir la aparición de problemas que demorarían la consecución del estudio realizando sondeos previos o estudios piloto. Evaluación : para establecer en que medida se lograron los objetivos de la investigación, y establecer si la inversión global quedó justificada con los hallazgos finales.

9. TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA Por el propósito: Por los medios utilizados: Por el nivel de conocimientos que se adquieren: Básica Aplicada Documental De Campo Experimental Exploratoria Descriptiva Explicativa

10. TIPOS DE IC: Investigación básica : Investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él. Finalidad: formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico. A. Por el propósito

11. Investigación aplicada : Investigación práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. Se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última (Toda investigación aplicada requiere de un marco teórico) En una investigación empírica lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.

12. Investigación documental : Se realiza apoyándose en fuentes de carácter documental , esto es, en documentos de cualquier especie. Subtipos: Investigación bibliográfica: consulta de libros Hemerográfica : consulta de artículos o ensayos de revistas Archivística: consulta de documentos que se encuentran en los archivos (expedientes, cartas, etc). B. Por los medios utilizados:

13. Investigación de campo : Se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas , cuestionarios , encuestas y observaciones . Investigación experimental : Obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador Se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y así poder observarlo .

14. Investigación exploratoria : Propósito: destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior. Es útil su desarrollo porque al contar con sus resultados, se simplifica abrir líneas de investigación y proceder a su consecuente comprobación. Por el nivel de conocimientos que se adquieren:

15. Investigación descriptiva : Logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificación sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Puede servir de base para investigaciones que requieran un mayor nivel de profundidad.

16. Investigación explicativa : Trata de responder o dar cuenta de los porqué del objeto que se investiga. Requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo

17. Método científico, método estadístico Etapas Sistemático Utiliza estadística Basado en la ética Método científico Método estadístico Recolección Procesamiento Presentación Análisis Validación de la información

18. Estadística Disciplina derivada de la lógica y de la matemática A través de una secuencia ordenada de procedimientos permite: captación, clasificación, presentación, descripción, análisis e interpretación de la información necesaria en la Investigación Científica .

19. Ética e investigación científica La ética (teoría de la moral) no era considerada un aspecto importante en la Investigación Científica hasta la segunda guerra mundial. Hoy en día, no hay estudio experimental con seres humanos que no contemple la posibilidad de la existencia de algún problema ético; si bien el investigador debe ser ético en cualquier tipo de investigación.

20. Declaraciones Internacionales sobre Investigación: 1a. (1947) Código de Nuremberg : es esencial el "consentimiento voluntario" de la persona. (1964) Helsinki I : la Asociación Médica Mundial escribió un conjunto de reglas para orientar a los médicos en las investigaciones clínicas terapéuticas o no terapéuticas. (1975) Helsinki II : Requiere que NO se utilicen sujetos humanos en investigaciones médicas sin que se obtenga "su libre consentimiento informado" después de haberles indicado "los objetivos, métodos, posibles beneficios y riesgos previsibles del experimento“.

21. Declaraciones Internacionales sobre Investigación: Posibilidad de abstenerse de participar o retirarse en cualquier momento. Es imprescindible una evaluación ética independiente en salvaguarda de aquellas personas que no están en condiciones de emitir un conocimiento conciente (menores, adultos enfermos, deficientes mentales, etc). (1983) Declaración de Hawai de la Asamblea General de la Asociación Mundial de Psiquiatría contempla aspectos éticos relacionados con investigaciones en salud mental.