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COMPARTIENDO EL PRIMER TRABAJO
1. Los retos grupales.
2. Emplear canciones que se relacione con el tema y que estos deben ser
interpretados por los estudiantes.
3. Dar a conocer las normas de convivencia para garantizar una convivencia
armónica.
4. Formar equipos de trabajo para la socialización de los aprendizajes.
5. Utilizar los dispositivos móviles debido a que cada vez es más extendido su
uso en los estudiantes y ofrecen múltiples oportunidades para trabajar
diferentes temas.
6. Escuchar las sugerencias de los estudiantes generando un ambiente de
confianza y calidez en el trato.
7. Utilizar los videos para las sesiones de aprendizaje. Estas pueden ser
utilizadas en diferentes momentos de la sesión de aprendizaje. A partir de
ellos generar interrogantes o el debate.
8. Interacción contante con los estudiantes mediante la postura corporal y la
tonalidad de la voz.
9. Hacer un buen uso del tiempo y el ritmo con el que se lleva a cabo la clase.
10.Relacionar sus aprendizajes con sus experiencias y la realidad en la que se
desenvuelven.

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Compartiendo el primer trabajo

  • 1. COMPARTIENDO EL PRIMER TRABAJO 1. Los retos grupales. 2. Emplear canciones que se relacione con el tema y que estos deben ser interpretados por los estudiantes. 3. Dar a conocer las normas de convivencia para garantizar una convivencia armónica. 4. Formar equipos de trabajo para la socialización de los aprendizajes. 5. Utilizar los dispositivos móviles debido a que cada vez es más extendido su uso en los estudiantes y ofrecen múltiples oportunidades para trabajar diferentes temas. 6. Escuchar las sugerencias de los estudiantes generando un ambiente de confianza y calidez en el trato. 7. Utilizar los videos para las sesiones de aprendizaje. Estas pueden ser utilizadas en diferentes momentos de la sesión de aprendizaje. A partir de ellos generar interrogantes o el debate. 8. Interacción contante con los estudiantes mediante la postura corporal y la tonalidad de la voz. 9. Hacer un buen uso del tiempo y el ritmo con el que se lleva a cabo la clase. 10.Relacionar sus aprendizajes con sus experiencias y la realidad en la que se desenvuelven.