1. SURGE DURANTE EL SIGLO XV. ES UN ENFOQUE QUE SE PUEDE APLICAR A CUALQUIER MODELODEL LATÍN COMPETERE QUE SIGNIFICA ENCONTRARSE O COINCIDIRFORMACION BASADA ENCOMPETENCIAS<br />definiciónn<br />DOCENTESDISCIPLINARESGENERICASESPECIFICASBASICASCONTEXTO: UBICAR EL CASOACTUACION: CONCEPTUALIZACION, COMPRENSION DEL CONTEXTO, IDENTIFICACION DE ACTIVIDADES Y PROBLEMAS A RESOLVERIDONEIDAD: DETERMINAR QUIEN ES EL MENOS COMPETENTERESOLUCION DEL PROBLEMA: ACTUADESEMPEÑO INTEGRAL: CONFORMACION DE SABERES INTEGRALEScaracterísticasclasificaciónPROCESO COMPLEJOSABER HACERSABER CONOCERSABER SERPROBLEMASACTIVIDADESRESPONSABILIDADTRANSFORMACION DE CONTEXTOMANEJO DE ISERTIDUMBREestructura<br />