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Mi trabajo en clase
     Yureldin vanegas


          1002
     Sonata ceballos
Mi actitud en clase
Mi actitud en clase es regular ya que
 hay veces que no entiendo algunos
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Clases de actitud
 Con frecuencia los profesores hablan de la
 motivación o falta de actitud que tenemos
 nosotros como estudiantes y que influyen de
 manera decisiva a su aprendizaje sin
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 dedican tiempo a planificar las actitudes
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Mi comportamiento
 Mi comportamiento en clase es
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 Nosotros los alumnos imitamos el
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Comportamiento en clase

  • 1. Mi trabajo en clase  Yureldin vanegas  1002  Sonata ceballos
  • 2. Mi actitud en clase Mi actitud en clase es regular ya que hay veces que no entiendo algunos temas
  • 3. Clases de actitud  Con frecuencia los profesores hablan de la motivación o falta de actitud que tenemos nosotros como estudiantes y que influyen de manera decisiva a su aprendizaje sin embargo y paradójicamente pocas veces nos dedican tiempo a planificar las actitudes que vamos trabajando en la aula de clase.
  • 4. Mi comportamiento Mi comportamiento en clase es bueno ya que no fomento indisciplina y no interrumpo la clase de la profesora.
  • 5. Orientaciones del comportamiento  Nosotros como alumnos presentamos problemas de actitud provocadora, falta de actitud de motivación y rebelión ante las normas y ante la figura del profesor presentamos graves problemas de aprendizaje como la repetición del curso.
  • 6. Aspectos a tener en cuenta  Nosotros los alumnos imitamos el comportamiento de los adultos por lo que para conseguir un comportamiento adecuado los adultos deben ser ejemplo para nosotros
  • 7. Concretar el comportamiento  Resumir lo que el alumno deberia de hacer preferentemente en terminos pocitivos dando instrucciones con voz firme y sosegada.
  • 8. Enseñar soluciones alternativas a los conflictos  Trabajar distintos tipos de pensamiento ponerse en el lugar de otro concecuencias y causas de una conducta manteniendo charlas individuales con el alumno.
  • 9. Prestar atencion  A un(a) alumn@ puede convertirse en un fuerte reforzador debemos tener cuidado en el uso involuntario de algunos reforzadores como las reprimendas
  • 10. Actitudes que debemos aprender  El pasota: esta actitud es la tipica en la que vas con la mentalidad de no puedo aprender nada se suele adoptar mucho con psicologos o con libros de auto ayuda
  • 11. A ver que aprendo  Esta actitud se basa en estar abierto de mente, pero prejuzgando aquí lo que te va a servir es todo lo que concuerde con tu visión del mundo si no abres tu mente lo que hay mas allá no se abrirá a ti.
  • 12. Mente abierta  Este tipo de actitud es la idea para ser una persona de éxito expandir tu visión mejorar como persona y sobre todo tener una visión por encima de los demás
  • 13. Que actitud tener  Tener una actitud positiva ya que tenemos un dia mas de vida y se nos habren muchas puertas
  • 14. Como obtener éxito  Vivir Siendo cada día mejor en lo que me proponga además obteniendo mejores conocimientos y llevando la mejor actitud por cada día hay que vivirlo como el ultimo