El documento describe varias estrategias de enseñanza y sus efectos esperados en los alumnos. Estas estrategias incluyen dar a conocer los objetivos para que los alumnos sepan qué esperar, usar ilustraciones para facilitar la comprensión visual, hacer preguntas intercaladas para practicar y autoevaluarse, emplear pistas tipográficas para mantener la atención, incluir resúmenes para facilitar el recuerdo, utilizar organizadores previos para contextualizar el contenido, realizar analogías para comprender conceptos abstractos, y aplicar map

1. Estrategias de
enseñanza
y los efectos esperados
en el alumno

2. Darles a conocer los
objetivos
• Conoce la finalidad y alcance del
material y cómo manejarlo.
• El alumno sabe qué se espera de él al
terminar de revisar el material
• Ayuda a contextualizar sus
aprendizajes y a darles sentido.

3.  Leer para encontrar información especifica
 Leer instrucciones
 Leer advertencias
 Leer para conocer otra opinión de un tema
 Leer para conocer un autor
 Leer para averiguar como se hace algo
 Leer para conocer una noticia

4. Ilustraciones
• Facilita la codificación visual de la
información
• Ofrece información extra, que pudo
no haberse captado durante la
lectura.
• Permite que el alumno haga
interpretación personal

5. Preguntas intercaladas
• Permite practicar y consolidar lo que
ha aprendido
• Resuelve sus dudas
• Se autoevalúa gradualmente
• Permite participar en el corto plazo

6. Pistas tipográficas
• Mantiene su atención e interés
• Detecta información principal
• Realiza codificación selectiva
• Vuelve más atractivo el texto y
accesible.

7. Resúmenes
• Facilita el recuerdo y la
comprensión de la información
relevante del contenido que se ha
de aprender.

8. Organizadores previos
• Hace más accesible y familiar
el contenido
• Elabora una visión global y
contextual

9. Analogías
• Comprende información
abstracta
• Traslada lo aprendido a otros
ámbitos

10. Mapas conceptuales y redes
semánticas
• Realiza una codificación visual y
semántica de conceptos,
proposiciones y explicaciones
• Contextualiza las relaciones entre
conceptos y proposiciones.