La comunicación digital es un fenómeno que ha permeado la vida cotidiana de las personas. Surge de las nuevas tecnologías que se introducen rápidamente en el campo de la comunicación social y fusiona el periodismo con las nuevas técnicas de la informática digitalizando la información analógica. La comunicación digital permite la navegación e interacción con la información y la conversión de los usuarios en emisores.

2. La comunicación digital es un fenómeno que ha calado
en la vida cotidiana del hombre. Surge como efecto de
las nuevas tecnologías que se introducen de manera
vertiginosa en el campo de la comunicación social.
Intenta fusionar el periodismo con las
nuevas técnicas de la informática, las
letras con bits; lo analógico se convierte
en
digital.

3. La comunicación interactiva, lo es no sólo en la relación emisorreceptor sino también con la propia información. Se define por tres
características fundamentales. La primera es la navegación a
través de un enorme abanico de opciones proporcionadas por el
emisor pero que permite al receptor amplia discrecionalidad para
seleccionar qué consume y en qué orden. La segunda es que el
receptor tiene la posibilidad de establecer unas preferencias claras
que le permiten recibir aquello que previamente haya
seleccionado. La tercera característica es que el usuario se
convierte en emisor, dadas las extraordinarias facilidades que
permite la red para la publicación de contenidos.

4. Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto
bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web
más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales
tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas),
La Web 1.0 es de sólo lectura.
El
usuario
no
puede
interactuar con el contenido
de la página (nada de
comentarios, respuestas, citas,
etc),
estando
totalmente
limitado
a
lo
que
el
Webmaster sube a ésta.

5. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar
y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de
red social, los servicios de alojamiento
de videos, las wikis, blogs, mashups y
folcsonomías.

6. Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del
uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes
formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una
base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las
tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web
Geoespacial o la Web 3D.

8.  HIPERTEXTO
El hipertexto es una herramienta de software con
estructura no secuencial que permite crear, agregar,
enlazar y compartir información de diversas fuentes
por medio de enlaces asociativos.
 INTERACTIVIDAD
La interactividad es similar al nivel de respuesta, y se
estudia como un proceso de comunicación en el que
cada mensaje se relaciona con el previo, y con la
relación entre éste y los precedentes
 MULTIMEDIA
El término multimedia se utiliza para referirse a
cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples
medios de expresión físicos o digitales para
presentar o comunicar información.

9. Los Buscadores son Bases de Datos que almacenan direcciones
de páginas publicadas en Internet. Trabajan con programas
llamados Motores de búsqueda, Robots, Crawlers, Spiders o
Worms, que recorren la Red, identifican los recursos y los señalan
con una palabra clave o varias. Luego, generan con esas
direcciones un enorme listado de temas. El usuario, entonces,
puede ingresar a esos buscadores (y por lo tanto, a las direcciones
que reúne) y solicitar textos, imágenes, sonidos, etc. Siempre se
requiere palabra clave, pues se obtendrán las direcciones
relacionadas con ella.

10. * Es indiferente usar mayúsculas y minúsculas (salvo que pida
especificar)
* Es indiferente emplear acentos u otros símbolos especiales como
diéresis.
* Palabras de menos de tres caracteres, artículos y preposiciones,
no suelen buscarse
* Una opción que pueda ser interesante incluida por algunos
buscadores es la de búsqueda exacta o completa,
* [ ] significa opcional, no utilizar en el formulario de búsqueda.
* < > lo utilizamos para agrupar términos. Cuando rellenemos el
formulario de la búsqueda, no se debe de utilizar

11. Un hipervínculo, enlace o link, es una conexión de una página a
otro destino como, por ejemplo, otra página o una ubicación
diferente en la misma página. El destino es con frecuencia otra
página Web, pero también puede ser una imagen, una dirección
de correo electrónico, un archivo (como por ejemplo, un archivo
multimedia o un documento de Microsoft Office) o un programa.
Un hipervínculo puede ser texto o una imagen.
Cuando un visitante hace clic en el hipervínculo, el destino se
muestra en un explorador de Web, se abre o se ejecuta, en
función del tipo de destino. Por ejemplo, un hipervínculo a un
archivo AVI abre el archivo en un reproductor multimedia y un
hipervínculo a una página muestra la página en el explorador de
Web.

12. Es el nombre de un documento o información
electrónica capaz de contener texto, sonido,
vídeo, programas, enlaces y muchas otras
cosas, adaptada para la Word Wide Web y que
puede ser accedida mediante un navegador .
Esta información se encuentra generalmente en
formato HTML o XHTML, y puede proporcionar
navegación a otras páginas web mediante
enlaces de hipertexto.

13. Un sitio web es una colección de páginas de internet
relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio
en la World Wide Web en Internet.
Una página web es un documento HTML/XHTML que es accesible
generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.
Todos los sitios web públicamente accesibles constituyen una
gigantesca World Wide Web de información

14. Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado
URL, es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato
modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet
para su localización o identificación, como por ejemplo documentos
textuales, imágenes, vídeos.

15. Es el lenguaje en que se escriben los millones de
documentos que hoy existen en el World Wide Web.
Cuando accedemos a uno de estos documentos, el cliente
(Netscape, IE, Mosaic, Lynx, Mozilla) los interpreta y los
muestra.
Los documentos HTML son ficheros de texto plano (también
conocidos como ASCII) que pueden ser editados con
cualquier editor de texto (como Vim o el "Bloc de notas" de
Windows). También podríamos utilizar cualquier programa
procesador de textos (como StarWriter o Word), salvando el
documento como "solo texto".

16. Los medios digitales hacen referencia al contenido de
audio, vídeo e imágenes que se ha codificado
(comprimido digitalmente). La codificación de contenidos
implica convertir la entrada de audio y vídeo en un archivo
de medio digital como, por ejemplo, un archivo de
Windows Media. Una vez codificado el medio digital, se
puede manipular, distribuir y representar (reproducir)
fácilmente en otros equipos, así como transmitir a través de
redes informáticas.

17. También llamado ciberperiodismo, es un término nuevo para
describir la tendencia del periodismo que tiene como espacio
principal de desarrollo al Internet y el flujo constante de
contenidos, el denominado cloud journalism1 . Según palabras
de Ramón Salaverría2 "es la especialidad del periodismo que
emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo,
difundir contenidos periodísticos".

18. Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital
más utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica
información sobre un tema concreto. Existen infinidad de temas
y no tienen que ajustarse necesariamente a uno sólo.
El emisor del mensaje puede dar la opción al receptor de
comunicarse con él. Esto puede hacerse a través de un
apartado de comentarios o directamente por email. También
son conocidos en español como bitácora y en inglés como
weblog. Es lo más parecido a un diario ya que su contenido se
actualiza periódicamente y en un orden cronológico. cada
noticia publicada se llama post.

20. • Los bloggers han conseguido que los creadores de información
sean mucho más numerosos que en tiempos anteriores. Han
conseguido que los usuarios/ciudadanos tengan acceso a una
información más ágil y actual, y que tengan la posibilidad de
comentarla con el autor dando su opinión e incluso corrigiendo en
los momentos que detectan errores.
• Esta situación diferenciaba al principio de forma clara al
periodista y al blogger. El periodista era un profesional que
trabajaba para una empresa y que se dedicaba a escribir sobre
temas interesantes para su medio y el sector en el que estuviera
ubicado. Sus tiempos de trabajo estaban muy definidos y su línea
editorial también casi siempre.
• Esta diferencia no ha desaparecido hoy en día, pero sí es cierto
que se ha diluido de manera ostensible.

21. El contenido es el recurso más importante de
una web, más que el diseño, los gráficos o
cualquier otro elemento. Su estructura es:
•Contenido apropiado para tus lectores.
•El diseño de autoservicio.
•El formato de los textos.
•Estructura del contenido.
•Palabras clave y enlaces de calidad .

22. Vivimos en un mundo multimedia en el que la información
ha dejado de limitarse a un texto, sino a un
conglomerado de elementos que nos ayudan a transmitir
un mensaje o vender un producto. Los textos se apoyan
en otros elementos visuales o auditivos que sirven de
apoyo o llaman la atención de nuestro público: los
contenidos multimedia.

23. El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia
(normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y
notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y
usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche
cuando quiera, generalmente en su tiempo libre. No es necesario estar
suscrito para descargarlos. Un podcast se asemeja a una suscripción a
un blog hablado (audio blog) en la que recibimos episodios a través de
Internet.
Su contenido es tan diverso como el de la radio tradicional incluyendo
noticias, documentales, música, debates, entrevistas, etc. Muchos
autores (denominados podcasters) prefieren usar un guion y otros hablan
de forma improvisada

24. El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia
(normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como
subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que
permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el
usuario lo escuche cuando quiera, generalmente en su tiempo
libre. No es necesario estar suscrito para descargarlos.

25. Espacio en el que se genera interacción social a través de identidades
digitales. Estos espacios pueden ser cerrados o abiertos:
Cerrado es cuando la interacción se produce en un mismo sitio con
unas mismas reglas y un mismo interfaz para todos los usuarios, cuyas
opciones están definidas de antemano por el gestor. Casos como
Facebook, twitter, tuenti, linkedin, xing entre otros.
Abierto es cuando la interacción se produce en diferentes sitios, con
diferentes gestores y diferentes normas: por ejemplo, redes de blogs.

26. El chat es también conocido como cibercharla, designa una
comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el
uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más
personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats
públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso
a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más
personas.

27. Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples
voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o
«páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una
«página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]),
esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página
correspondiente.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de
cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado
anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita
enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios
nocivos.