El documento presenta el horario de clases de una semana, con las asignaturas de Comunicación y Plan Lector programadas para los días miércoles y viernes. Incluye también normas sobre el ingreso y salida de los alumnos de las aulas, evaluaciones, asistencia, cuadernos y participación extracurricular.

2. HORA MIÉRCOLES VIERNES
COMUNICACIÓN PLAN LECTOR –
R.y O.
07:50 AM – 09:25 AVANZADO BÁSICO
AM
09:25 AM – 11:00 INTERMEDIO PRE
AM
11:20 AM– 12:55 AM BÁSICO INTERMEDIO
12:55 AM - 02:30 PRE AVANZADO
AM
 Los alumnos no deben estar fuera del aula
por ningún motivo a la hora que inicia la
clase.
 Una vez iniciada la clase ningún alumno
puede ingresar.

3. 1. Toda clase es evaluada en la siguiente clase mediante una prueba de entrada.
2. Los exámenes valen el 50 % de la nota bimestral y son cancelatorios.
3. Los cuadernos deben estar al día.
4. La asistencia es obligatoria. En caso de falta se califica con 05.
5. Los permisos a los S.S.H.H. son solo en caso de emergencias.
6. La participación voluntaria en actividades extracurriculares tienen una retribución en sus
calificaciones.
7. Todo compartimiento que vaya en contra de las normas de la I.E. será sancionado conforme a la
Escala de Sanciones.
8. Plan Lector: Si obra los alumnos no pueden ingresar a clase.

4. miércoles, 07 de marzo de 2012
NOMBR
E
FDSDS
Forrado Hoja de Respeto Carátula Creada Marco y Fecha
No está permitido pegar imágenes.
Solo se aceptan imágenes
dibujadas o calcadas.
Plan Lector: El cuaderno no tiene
validez si no presenta la obra.
Prueba de Entrada

5. 1. Teoría – Práctica
2. Exposiciones  Los trabajos para casa son
individuales.
3. Trabajos Virtuales
 Los trabajos grupales se
4. Proyectos desarrollan en aula.
5. Videos – Películas
6. Dramatizaciones
7. Otras

6. Ingresar a
www.informandoperu.tk
www.primsaschool.tk www.informandoperu.blogspot.com

7. 1. El reto se desarrollará por parejas que
serán formadas por sorteo.
2. Cada pareja podrá distribuirse la toma
de fotografías como desee.
3. En todas las fotos se deben indicar la
fecha, el lugar y deben tener un título.
4. La publicación final se hará utilizando
PowerPoint y Slideshare (08 de abril)
5. Las asesorías sobre el manejo de los
programas y servicios web se harán
previa coordinación con el Profesor.
6. Tener en cuenta la redacción y la
ortografía

8. 1. El reto se desarrollará de forma
individual.
2. Consiste en tomar 3 fotografías y crear
una historia de 40 y 50 palabras con
cada una.
3. En todas las fotos se deben indicar el
título.
4. La revisión final se hará utilizando
PowerPoint (28 de marzo)
5. Las asesorías sobre el manejo de los
programas y servicios web se harán
previa coordinación con el Profesor.
6. Tener en cuenta la redacción y
ortografía.

9. 1. Todas las clases, los alumnos
compartirán un relato breve.
2. Lo compartirán en clase.
3. Los demás emitirán comentarios al
respecto.
4. Los relatos pueden ser tomados de
cualquier fuente o pueden ser creados.
5. Los relatos pueden ser de cualquier
temática.
6. Los relatos no pueden ser conocidos.
7. La calificación será semanal.