Este documento describe la evolución de la tecnología de comunicación a través de tres períodos: oral, escrito y electrónico. También discute cómo cada nuevo medio de comunicación, como los periódicos, la radio y la televisión, influyeron en la cultura chilena y produjeron cambios en las costumbres sociales a medida que se hicieron más populares. Finalmente, señala que las nuevas tecnologías de comunicación que surgieron a fines del siglo XX han dado lugar a una sociedad más individualista, consumista y sedentaria.
En esta exposición se ha sacado información importante del libro ciencias sociales 11 donde nos esta hablando sobre la comunicación y la cultural y los subtítulos que desglosan de esos temas centrales, encontramos problemáticas que podemos ver a diario en nuestro país y muchas veces no sabemos, gracias
Los medios masivos pueden jugar un papel muy importante en la construcciòn de un mundo mas democràtico, màs justo y màs respetuoso de la diversidad cultural.
En esta exposición se ha sacado información importante del libro ciencias sociales 11 donde nos esta hablando sobre la comunicación y la cultural y los subtítulos que desglosan de esos temas centrales, encontramos problemáticas que podemos ver a diario en nuestro país y muchas veces no sabemos, gracias
Los medios masivos pueden jugar un papel muy importante en la construcciòn de un mundo mas democràtico, màs justo y màs respetuoso de la diversidad cultural.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Con el paso del tiempo podemos decir que existen tres
grandes periodos de las tecnologías
comunicacionales.
ORAL
ESCRITA
ELECTRONICA
3. La comunicación es más que solo
emitir información y entretenimiento es
más que exponer y registrar, esta
puede constituir observar las
conductas de las personas
produciendo cambios en sus
costumbres y en los grupos de
personas.
4. En la década de los 20 se produce una gran difusión del medio escrito
a través de los periódicos siendo el primero en el país la Aurora de
Chile seguido del Mercurio de Valparaíso medios que sirvieron para la
expresión de ideales de los movimientos obreros de ese entonces y a
su ves ayudo a incrementar los conocimientos de estos mismo y de
quienes podían acceder a el.
Posteriormente hace ingreso a nuestra cultura
la radio el cual ingresa a los sectores sociales
mas altos siendo la primera en realizar
trasmisiones la Radio Chilena la cual tubo
como gran hito el primer mensaje
presidencial realizado por el ese entonces
presidente Arturo Alessandri Palma
5. En los años 1960 irrumpe
en nuestra sociedad la
era de la cinematografía,
a pesar de su influencia
Norteamérica debido a
las costumbres y
sociedad de nuestro país
el mayor porcentaje de
cine entregado era de
origen mexicano debido
a las características de
este sintiendo similitud a
nuestra realidad social.
6. Hacia fines de los años 1960 la televisión comenzara a registrarse en
la comunicación chilena, esta surge en medio de investigaciones
universitarias con la de ampliar la televisión a todo el país.
PRIMERA ETAPA SEGUNDA ETAPA
Tenían criterios
claros, como que la
televisión debía ser
un método de
transmisión y
expresión de la
cultura chilena y
dejando en un plano
secundario la
entretención, con
horarios reducidos de
transmisión
Se producen cambios
radicales en la televisión,
se autorizan las emisiones
a color, eliminándose las
restricciones de horario y
sobre los contenidos
permitidos, salvo a
aquellos relacionados con
la dictadura, limitaciones
impuesta por el régimen
militar que coartan y
limitan la libertada de
información y expresión
relacionadas al tema.
7. Globalización
Las nuevas tecnologías de la comunicación que penetran de forma
agresiva en la última década del siglo XX, constituyen una nueva
realidad. Haciendo comparación con la realidad cultural de hace 30 años
y las de hoy, ahora somos más individualistas, consumistas, menos
participación, más sedentarismo.
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