La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad. Saber expresarse oralmente ha sido desde la antigüedad una de las actividades centrales de la vida en sociedad. Por eso, debemos aprender cómo expresarnos con propiedad en público.
Tecnologia educativa, comunicacion y expresion oralbessy2012
Este documento trata sobre la tecnología educativa y la comunicación oral. Explica que la tecnología educativa utiliza instrumentos tecnológicos para facilitar el aprendizaje. Luego, describe diferentes formas de comunicación oral como conversaciones, diálogos, entrevistas y conferencias. Finalmente, ofrece consejos sobre la postura, voz, mirada y lenguaje no verbal para mejorar la expresión oral.
El documento habla sobre la oratoria y sus elementos claves. Define la oratoria como el arte de la palabra y el silencio, y explica que los objetivos de un buen orador son lograr la predisposición del público y convencerlos del mensaje a través de su comprensión. También destaca la importancia de la actitud corporal, la preparación, el uso de la voz y la estructura básica de introducción, desarrollo y desenlace para un discurso efectivo.
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación oral y estudio. Explica que la comunicación oral incluye lenguaje verbal y no verbal, y ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral como usar la voz con claridad, intensidad y ritmo adecuados. También describe estructuras como PDC (planteamiento, desarrollo y conclusión) para organizar exposiciones. Además, analiza la comunicación no verbal a través de gestos, postura y movimientos. Finalmente, presenta técnicas de estudio para mejorar la comprensión y
Este documento presenta información sobre técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales. Explica que existen diferentes técnicas como la discusión formativa, el debate y el simposium. También describe varias ayudas audiovisuales como diapositivas, películas, pizarrón y rotafolios que pueden usarse para facilitar la comprensión durante presentaciones orales. Finalmente, resalta la importancia de utilizar estas herramientas para motivar el aprendizaje de manera más efectiva.
Este documento ofrece consejos para realizar una exposición oral efectiva. Explica que una exposición oral requiere preparación a través de un guión o esquema que incluya el tema, las ideas principales y el orden de presentación. También recomienda cuidar el lenguaje corporal, la expresión vocal y la interacción con la audiencia. El uso de materiales visuales como presentaciones o pizarras puede ayudar a estructurar la exposición y mantener la atención del público.
Este documento ofrece consejos prácticos para mejorar la comunicación oral. Se destacan 14 puntos clave como la gestualidad, la mirada, el volumen y la entonación de la voz, el ritmo, la pronunciación, el vestuario, la estructura, el vocabulario, la sintaxis, la claridad, la densidad de información, los medios de apoyo, la conclusión y el dominio del tema. El objetivo es captar y mantener la atención del público utilizando de forma eficaz el lenguaje verbal y no verbal.
El documento presenta información sobre la comunicación oral, incluyendo sus características, tipos y técnicas. Define la comunicación oral como la transmisión de información entre dos o más individuos a través del habla. Describe los tipos de comunicación oral como la comunicación espontánea e informal y la comunicación planificada y formal. También explica técnicas como charlas, conferencias y discursos.
La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad. Saber expresarse oralmente ha sido desde la antigüedad una de las actividades centrales de la vida en sociedad. Por eso, debemos aprender cómo expresarnos con propiedad en público.
Tecnologia educativa, comunicacion y expresion oralbessy2012
Este documento trata sobre la tecnología educativa y la comunicación oral. Explica que la tecnología educativa utiliza instrumentos tecnológicos para facilitar el aprendizaje. Luego, describe diferentes formas de comunicación oral como conversaciones, diálogos, entrevistas y conferencias. Finalmente, ofrece consejos sobre la postura, voz, mirada y lenguaje no verbal para mejorar la expresión oral.
El documento habla sobre la oratoria y sus elementos claves. Define la oratoria como el arte de la palabra y el silencio, y explica que los objetivos de un buen orador son lograr la predisposición del público y convencerlos del mensaje a través de su comprensión. También destaca la importancia de la actitud corporal, la preparación, el uso de la voz y la estructura básica de introducción, desarrollo y desenlace para un discurso efectivo.
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación oral y estudio. Explica que la comunicación oral incluye lenguaje verbal y no verbal, y ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral como usar la voz con claridad, intensidad y ritmo adecuados. También describe estructuras como PDC (planteamiento, desarrollo y conclusión) para organizar exposiciones. Además, analiza la comunicación no verbal a través de gestos, postura y movimientos. Finalmente, presenta técnicas de estudio para mejorar la comprensión y
Este documento presenta información sobre técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales. Explica que existen diferentes técnicas como la discusión formativa, el debate y el simposium. También describe varias ayudas audiovisuales como diapositivas, películas, pizarrón y rotafolios que pueden usarse para facilitar la comprensión durante presentaciones orales. Finalmente, resalta la importancia de utilizar estas herramientas para motivar el aprendizaje de manera más efectiva.
Este documento ofrece consejos para realizar una exposición oral efectiva. Explica que una exposición oral requiere preparación a través de un guión o esquema que incluya el tema, las ideas principales y el orden de presentación. También recomienda cuidar el lenguaje corporal, la expresión vocal y la interacción con la audiencia. El uso de materiales visuales como presentaciones o pizarras puede ayudar a estructurar la exposición y mantener la atención del público.
Este documento ofrece consejos prácticos para mejorar la comunicación oral. Se destacan 14 puntos clave como la gestualidad, la mirada, el volumen y la entonación de la voz, el ritmo, la pronunciación, el vestuario, la estructura, el vocabulario, la sintaxis, la claridad, la densidad de información, los medios de apoyo, la conclusión y el dominio del tema. El objetivo es captar y mantener la atención del público utilizando de forma eficaz el lenguaje verbal y no verbal.
El documento presenta información sobre la comunicación oral, incluyendo sus características, tipos y técnicas. Define la comunicación oral como la transmisión de información entre dos o más individuos a través del habla. Describe los tipos de comunicación oral como la comunicación espontánea e informal y la comunicación planificada y formal. También explica técnicas como charlas, conferencias y discursos.
El documento proporciona una introducción a la comunicación oral, discutiendo sus principales componentes e incluyendo el proceso de comunicación, las ventajas de la comunicación oral, los escenarios comunes y las técnicas efectivas. También cubre temas como la escucha activa, los niveles del lenguaje, las dificultades y aplicaciones como conversaciones, debates y presentaciones.
La expresión oral es la exteorización de los pensamientos, por tanto, los defectos en la expresión oral denotan que las ideas están confusas en la mente o que el razonamiento está mal o bien organizado
Este documento ofrece 50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces. Señala que el 65% de la información transmitida proviene del lenguaje no verbal, incluyendo la gestualidad, la mirada y el volumen de la voz. También destaca que el 35% proviene del lenguaje verbal, y que es importante tener una estructura y orden lógico, usar un vocabulario adecuado, frases claras y concisas, y una densidad informativa apropiada. El objetivo es captar y mantener la atención del públic
Este documento ofrece 50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces. Se destaca que el 65% de la información transmitida proviene del lenguaje no verbal y el 35% del lenguaje verbal. Entre los consejos se incluyen: utilizar una gestualidad abierta y expresiva; mantener el contacto visual con la audiencia; usar un volumen y entonación adecuados; y vestir de forma apropiada al contexto. También se enfatiza la importancia de una estructura y orden clara, vocabulario adecuado,
El documento discute la importancia de la comunicación oral y escrita en la sociedad actual. Afirma que las personas que no pueden expresarse de manera clara, coherente y con corrección reducen sus oportunidades profesionales y relaciones personales. Explica los elementos básicos de la comunicación oral como la emisión de información por parte del emisor y la respuesta del receptor.
El documento describe la estructura básica de un discurso efectivo. Un discurso debe tener una introducción para captar la atención de la audiencia, un cuerpo donde se presentan los argumentos principales de manera clara y ordenada, y una conclusión que resume los puntos clave. También señala que la introducción debe ser breve e interesante, mientras que el cuerpo usa ejemplos y datos para respaldar las ideas. La conclusión resume los conceptos clave y hace un llamado a la acción.
Este documento proporciona instrucciones para preparar y presentar un discurso efectivo. Explica los componentes verbales como la claridad, el énfasis y la acción corporal, así como los componentes no verbales como la voz, la articulación y el contacto visual. También describe cómo practicar el discurso, usar notas y apoyos visuales de manera efectiva, y realizar un ensayo completo para mejorar la presentación.
Este documento describe técnicas para una comunicación efectiva a través de la exposición oral. Explica que ser buenos comunicadores es imperativo para los docentes y que el objetivo de la comunicación es persuadir e influir al auditorio. Describe la importancia de clasificar la audiencia, proyectar una imagen positiva, y usar la expresión corporal, gestos, estilo y articulación para reforzar el mensaje y evitar incidentes durante la presentación.
El documento habla sobre la exposición oral. Explica que es la presentación clara y estructurada de ideas sobre un tema para informar o convencer a un público específico. Detalla que una exposición oral exitosa requiere preparación minuciosa del contenido, recursos y forma de expresión. Además, señala que la estructura típica de una exposición oral incluye una introducción, desarrollo y conclusiones.
El documento habla sobre la expresión fluida y coherente a través de la gramática, ortografía, redacción, narración, relatos, exposiciones orales y debates. Explica cada uno de estos temas y cómo se pueden utilizar en el aula, resaltando la importancia de la práctica, lectura y escritura para mejorar las habilidades comunicativas.
Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia. En segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la arenga, la disertación, el sermón, el panegírico, entre otras varias
Universidad pedagógica nacional francisco morazánochoeducadores
El documento proporciona información sobre cómo dar conferencias y discursos de manera efectiva. Explica que la preparación, el dominio del tema, el uso apropiado de la voz y los gestos, y la consideración de la audiencia son factores clave. También describe diferentes tipos de discursos e identifica estrategias para superar el miedo escénico como la práctica y técnicas de relajación.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánElia Montes
El documento proporciona información sobre cómo dar conferencias y discursos de manera efectiva. Explica que la preparación, el dominio del tema, el uso apropiado de la voz y los gestos, y la consideración de la audiencia son factores clave. También describe diferentes tipos de discursos e identifica estrategias para superar el miedo escénico como la práctica y técnicas de relajación.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánochoeducadores
El documento proporciona información sobre conferencias y discursos. Explica que una conferencia tiene como objetivo informar, explicar o persuadir a un público. Detalla los elementos clave de una conferencia como el expositor, el contenido, las circunstancias y el público. También describe diferentes tipos de discursos como informativos, de ocasiones especiales y para controlar el miedo al hablar en público de manera efectiva.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánElia Montes
El documento proporciona información sobre conferencias y discursos. Explica que una conferencia tiene como objetivo informar, explicar o persuadir a un público. Detalla los elementos clave de una conferencia como el expositor, el contenido, las circunstancias y el público. También cubre cómo preparar un discurso, técnicas para superar los miedos al hablar en público, tipos de discursos e impartir un mensaje de manera responsable.
Este documento proporciona información sobre los tipos de discursos, sus cualidades y elementos. Explica que existen discursos leídos, memorizados, improvisados y extempore, cada uno con ventajas y desventajas. También describe las cualidades de un buen discurso como la claridad, precisión, concisión, corrección y entusiasmo. Luego, detalla los elementos clave de un discurso como el exordio, proposición, argumentación, conclusión, exhortación y epílogo. Finalmente, analiza posibles abusos
La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas genera...Evelyn Galicia Maeve
La expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente de forma oral. Aspectos importantes incluyen la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y cuerpo. Cualidades positivas de la expresión oral son la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
El documento presenta información sobre las herramientas de la comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica la dicción y la entonación, que son elementos importantes de la comunicación oral. También identifica errores comunes de dicción y entonación que pueden afectar la comprensión del mensaje.
Este documento trata sobre la comunicación oral. Explica el propósito de la comunicación oral, cualidades como la claridad y concisión, y técnicas de discusión de grupo como los debates y paneles. También describe las ayudas audiovisuales como diapositivas y sonidos que pueden mejorar la comunicación. Concluye que la comunicación es fundamental para que los seres humanos puedan expresarse e interactuar.
El documento proporciona una introducción a la comunicación oral, discutiendo sus principales componentes e incluyendo el proceso de comunicación, las ventajas de la comunicación oral, los escenarios comunes y las técnicas efectivas. También cubre temas como la escucha activa, los niveles del lenguaje, las dificultades y aplicaciones como conversaciones, debates y presentaciones.
La expresión oral es la exteorización de los pensamientos, por tanto, los defectos en la expresión oral denotan que las ideas están confusas en la mente o que el razonamiento está mal o bien organizado
Este documento ofrece 50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces. Señala que el 65% de la información transmitida proviene del lenguaje no verbal, incluyendo la gestualidad, la mirada y el volumen de la voz. También destaca que el 35% proviene del lenguaje verbal, y que es importante tener una estructura y orden lógico, usar un vocabulario adecuado, frases claras y concisas, y una densidad informativa apropiada. El objetivo es captar y mantener la atención del públic
Este documento ofrece 50 consejos prácticos para hacer exposiciones orales eficaces. Se destaca que el 65% de la información transmitida proviene del lenguaje no verbal y el 35% del lenguaje verbal. Entre los consejos se incluyen: utilizar una gestualidad abierta y expresiva; mantener el contacto visual con la audiencia; usar un volumen y entonación adecuados; y vestir de forma apropiada al contexto. También se enfatiza la importancia de una estructura y orden clara, vocabulario adecuado,
El documento discute la importancia de la comunicación oral y escrita en la sociedad actual. Afirma que las personas que no pueden expresarse de manera clara, coherente y con corrección reducen sus oportunidades profesionales y relaciones personales. Explica los elementos básicos de la comunicación oral como la emisión de información por parte del emisor y la respuesta del receptor.
El documento describe la estructura básica de un discurso efectivo. Un discurso debe tener una introducción para captar la atención de la audiencia, un cuerpo donde se presentan los argumentos principales de manera clara y ordenada, y una conclusión que resume los puntos clave. También señala que la introducción debe ser breve e interesante, mientras que el cuerpo usa ejemplos y datos para respaldar las ideas. La conclusión resume los conceptos clave y hace un llamado a la acción.
Este documento proporciona instrucciones para preparar y presentar un discurso efectivo. Explica los componentes verbales como la claridad, el énfasis y la acción corporal, así como los componentes no verbales como la voz, la articulación y el contacto visual. También describe cómo practicar el discurso, usar notas y apoyos visuales de manera efectiva, y realizar un ensayo completo para mejorar la presentación.
Este documento describe técnicas para una comunicación efectiva a través de la exposición oral. Explica que ser buenos comunicadores es imperativo para los docentes y que el objetivo de la comunicación es persuadir e influir al auditorio. Describe la importancia de clasificar la audiencia, proyectar una imagen positiva, y usar la expresión corporal, gestos, estilo y articulación para reforzar el mensaje y evitar incidentes durante la presentación.
El documento habla sobre la exposición oral. Explica que es la presentación clara y estructurada de ideas sobre un tema para informar o convencer a un público específico. Detalla que una exposición oral exitosa requiere preparación minuciosa del contenido, recursos y forma de expresión. Además, señala que la estructura típica de una exposición oral incluye una introducción, desarrollo y conclusiones.
El documento habla sobre la expresión fluida y coherente a través de la gramática, ortografía, redacción, narración, relatos, exposiciones orales y debates. Explica cada uno de estos temas y cómo se pueden utilizar en el aula, resaltando la importancia de la práctica, lectura y escritura para mejorar las habilidades comunicativas.
Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia. En segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la arenga, la disertación, el sermón, el panegírico, entre otras varias
Universidad pedagógica nacional francisco morazánochoeducadores
El documento proporciona información sobre cómo dar conferencias y discursos de manera efectiva. Explica que la preparación, el dominio del tema, el uso apropiado de la voz y los gestos, y la consideración de la audiencia son factores clave. También describe diferentes tipos de discursos e identifica estrategias para superar el miedo escénico como la práctica y técnicas de relajación.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánElia Montes
El documento proporciona información sobre cómo dar conferencias y discursos de manera efectiva. Explica que la preparación, el dominio del tema, el uso apropiado de la voz y los gestos, y la consideración de la audiencia son factores clave. También describe diferentes tipos de discursos e identifica estrategias para superar el miedo escénico como la práctica y técnicas de relajación.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánochoeducadores
El documento proporciona información sobre conferencias y discursos. Explica que una conferencia tiene como objetivo informar, explicar o persuadir a un público. Detalla los elementos clave de una conferencia como el expositor, el contenido, las circunstancias y el público. También describe diferentes tipos de discursos como informativos, de ocasiones especiales y para controlar el miedo al hablar en público de manera efectiva.
Universidad pedagógica nacional francisco morazánElia Montes
El documento proporciona información sobre conferencias y discursos. Explica que una conferencia tiene como objetivo informar, explicar o persuadir a un público. Detalla los elementos clave de una conferencia como el expositor, el contenido, las circunstancias y el público. También cubre cómo preparar un discurso, técnicas para superar los miedos al hablar en público, tipos de discursos e impartir un mensaje de manera responsable.
Este documento proporciona información sobre los tipos de discursos, sus cualidades y elementos. Explica que existen discursos leídos, memorizados, improvisados y extempore, cada uno con ventajas y desventajas. También describe las cualidades de un buen discurso como la claridad, precisión, concisión, corrección y entusiasmo. Luego, detalla los elementos clave de un discurso como el exordio, proposición, argumentación, conclusión, exhortación y epílogo. Finalmente, analiza posibles abusos
La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas genera...Evelyn Galicia Maeve
La expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente de forma oral. Aspectos importantes incluyen la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y cuerpo. Cualidades positivas de la expresión oral son la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
El documento presenta información sobre las herramientas de la comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica la dicción y la entonación, que son elementos importantes de la comunicación oral. También identifica errores comunes de dicción y entonación que pueden afectar la comprensión del mensaje.
Este documento trata sobre la comunicación oral. Explica el propósito de la comunicación oral, cualidades como la claridad y concisión, y técnicas de discusión de grupo como los debates y paneles. También describe las ayudas audiovisuales como diapositivas y sonidos que pueden mejorar la comunicación. Concluye que la comunicación es fundamental para que los seres humanos puedan expresarse e interactuar.
Similar a COMUNICACION ORAL DOMINIO DE TEMA FRENTE A UNA EXPOSICION (20)
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. GESTUALIDAD:
La gestualidad puede acentuar , complementar , sustituir o
contradecir aquello que se expresa con palabras.
Utilizar gestos abiertos , como mostrar las manos , estirar
brazos y piernas , desplegar los hombros , no interponer
objetos entre el propio cuerpo y el publico , como mesas ,
carpetas o libros y sobre todo , asegurarse de que la cara
es visible para todos.
3. Mirada:
Una mirada efectiva tiende puentes de comunicación con el
auditorio: tiene mas posibilidades de captar y mantener la atención
, hacer llegar el mensaje y obtener un feedback para adaptar el
discurso al auditorio.
Repartir miradas entre el publico para conseguir que todos se
sientan mirados , evitar concentrar la mirada en una zona de la sala
u observar siempre a los mismos interlocutores.
Combinar los diferentes tipos de mirada durante la exposición:
radar o panorámica , laser o focalizada y espejo o receptora de la
respuesta visual del publico. Adaptar el discurso a los movimientos
o reacciones que se observen en la audiencia.
4. VOLUMEN Y ENTONACION:
El papel de la voz es clave para conectar con el auditorio , hacerle
llegar un mensaje con claridad , mantener su atención e incluso
trasmitirte emociones.
Tomar mentalmente las medidas de la sala para conseguir que la
voz llegue con un volumen adecuado tanto a las personas situadas
en las primeras filas como a las que están mas alejados. En caso de
duda , conviene preguntar a los asistentes si oyen bien al orador
cuando habla.
Evitar una entonación monótona y poco variada ; por ejemplo ,
alternar frases enunciativas con frases exclamativas e interrogativas
, o subrayar con la voz las palabras claves del discurso.
5. RITMO Y PRONUNCIACION:
El buen orador debe tener en cuenta el poder expresivo de su voz y
procurar transmitir entusiasmo por la temática que expone.
Emplear el ritmo idóneo para facilitar el seguimiento del discurso.
Un ritmo demasiado lento provoca sensación de monotonía y un
ritmo demasiado rápido denota nerviosismo.
Ralentizar en los momentos clave y utilizar pausas que remarquen
palabras o separen las ideas: refleja la seguridad y permite
mantener o recuperar la atención del auditorio.
6. MEDIOS DE APOYO:
El uso de presentaciones de diapositivas , videos , documentos
impresos u otros medios de apoyo sirve para atraer la atención ,
ejemplificar , explicitar la estructura del discurso y hacer
comprensibles conceptos complejos.
Utilizar medios de apoyo adecuados a las condiciones de la sala.
En caso de utilizar medios audiovisuales , seleccionarlos teniendo
en cuenta su finalidad. Por ejemplo , una presentación de
diapositivas puede ayudar a seguir el hilo del discurso o un video
puede servir para ejemplificar una idea.