Este documento describe diferentes tipos de imágenes didácticas y cómo mejorar su legibilidad. Explica que las imágenes deben enfocarse en los elementos esenciales y eliminar los detalles no significativos. Además, la cantidad de detalles debe ser ni demasiado ni pocos para facilitar la comprensión. Finalmente, menciona varios tipos de imágenes no fotográficas como ilustraciones, iconos, mapas y planos que pueden ilustrar objetos, fenómenos y procesos de una forma más comprensible