Muchos parap-sicólogos tienen buen cuidado de no realizar experimentos bajo determinadas condiciones atmosféricas, ya que los factores de percepción extrasensorial y de psicocinesis suelen alterarse. Las personas con facultades psíquicas paranormales tienen una hipersensibilidad climática superior a la normal y pueden captar las alteraciones de la atmósfera horas antes de que se manifiesten abiertamente. Las investigaciones efectuadas hasta ahora señalan que es mucho más factible que dichos poderes, especialmente los psicocinéticos, se man
Researches the phenomena of spiritualism william crookescienciaspsiquicas
This document discusses the need for scientific investigation of spiritualism phenomena. It notes that while certain phenomena like moving objects occur under conditions that cannot be explained by physical laws, more rigorous testing is needed before determining causes. The author will investigate with an open mind but without preconceived notions. Scientific standards of accuracy and test conditions have often not been met in spiritualism research. Instrumental aids can supplement human senses and provide more reliable evidence. Future investigations should utilize delicate scientific instruments and meet high standards of testing before conclusions can be drawn.
Este documento habla sobre el libro "Hablando con el Cielo" escrito por James Van Praagh, un médium estadounidense que puede comunicarse con espíritus que han fallecido. El libro contiene historias de personas que han perdido seres queridos y reciben mensajes de ellos a través de Van Praagh, brindando consuelo. También explora conceptos como la vida después de la muerte, la comunicación con el más allá, y cómo el amor puede trascender la muerte.
Este documento resume tres sesiones espiritistas llevadas a cabo entre el 16 y el 30 de diciembre de 1928. En la sesión del 16 de diciembre, las médiums Mary M. y E.M. entraron en trance y varios espíritus se comunicaron a través de ellas, incluyendo a Walter, Halcón Negro y el Vagabundo. La Sra. Herling también entró en un estado alterado y pareció comunicarse con varias personalidades históricas. En la sesión del 23 de diciembre, Mary M. y E
El documento discute la importancia de que la enseñanza de las ciencias se base en la actividad cognitiva de los estudiantes, generando preguntas e interés. Señala que es necesario conectar los contenidos con las ideas previas de los estudiantes y desarrollar su actividad científica a través de la observación, experimentación y resolución de problemas para lograr aprendizajes significativos. También resalta la necesidad de que la evaluación guíe el aprendizaje y aumente la autoestima de los estudiantes.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados. A medida que se levantan las restricciones, se espera que la actividad económica se recupere gradualmente a lo largo de 2021 a 2022, aunque los riesgos de nuevas variantes del virus siguen siendo altos.
El documento resume la historia de Emanuel Swedenborg, un visionario sueco del siglo XVIII que tuvo experiencias psíquicas y espirituales. Se describe a Swedenborg como un hombre muy inteligente y educado con una gran variedad de conocimientos científicos y teológicos. A pesar de su inteligencia, Swedenborg afirmó tener la capacidad de comunicarse con ángeles y comprender el verdadero significado de la Biblia, lo cual generó controversia. El documento analiza cómo la inteligencia de Swedenborg tanto ayudó como perjudicó su
William Crookes (Investigaciones de Fenómenos de Espiritualismo) cienciaspsiquicas
Este documento presenta resúmenes de dos prefacios y dos prólogos que introducen una recopilación de los artículos e investigaciones de Sir William Crookes sobre el espiritualismo. Los textos describen el propósito de la publicación, la trayectoria científica de Crookes y su convicción en la necesidad de que los científicos investiguen este tema con métodos rigurosos, a pesar de la escasez de explicaciones sobre los fenómenos observados.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También recomienda configurar las preferencias de privacidad en las redes sociales y sitios web para controlar quién puede ver los datos personales.
Researches the phenomena of spiritualism william crookescienciaspsiquicas
This document discusses the need for scientific investigation of spiritualism phenomena. It notes that while certain phenomena like moving objects occur under conditions that cannot be explained by physical laws, more rigorous testing is needed before determining causes. The author will investigate with an open mind but without preconceived notions. Scientific standards of accuracy and test conditions have often not been met in spiritualism research. Instrumental aids can supplement human senses and provide more reliable evidence. Future investigations should utilize delicate scientific instruments and meet high standards of testing before conclusions can be drawn.
Este documento habla sobre el libro "Hablando con el Cielo" escrito por James Van Praagh, un médium estadounidense que puede comunicarse con espíritus que han fallecido. El libro contiene historias de personas que han perdido seres queridos y reciben mensajes de ellos a través de Van Praagh, brindando consuelo. También explora conceptos como la vida después de la muerte, la comunicación con el más allá, y cómo el amor puede trascender la muerte.
Este documento resume tres sesiones espiritistas llevadas a cabo entre el 16 y el 30 de diciembre de 1928. En la sesión del 16 de diciembre, las médiums Mary M. y E.M. entraron en trance y varios espíritus se comunicaron a través de ellas, incluyendo a Walter, Halcón Negro y el Vagabundo. La Sra. Herling también entró en un estado alterado y pareció comunicarse con varias personalidades históricas. En la sesión del 23 de diciembre, Mary M. y E
El documento discute la importancia de que la enseñanza de las ciencias se base en la actividad cognitiva de los estudiantes, generando preguntas e interés. Señala que es necesario conectar los contenidos con las ideas previas de los estudiantes y desarrollar su actividad científica a través de la observación, experimentación y resolución de problemas para lograr aprendizajes significativos. También resalta la necesidad de que la evaluación guíe el aprendizaje y aumente la autoestima de los estudiantes.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados. A medida que se levantan las restricciones, se espera que la actividad económica se recupere gradualmente a lo largo de 2021 a 2022, aunque los riesgos de nuevas variantes del virus siguen siendo altos.
El documento resume la historia de Emanuel Swedenborg, un visionario sueco del siglo XVIII que tuvo experiencias psíquicas y espirituales. Se describe a Swedenborg como un hombre muy inteligente y educado con una gran variedad de conocimientos científicos y teológicos. A pesar de su inteligencia, Swedenborg afirmó tener la capacidad de comunicarse con ángeles y comprender el verdadero significado de la Biblia, lo cual generó controversia. El documento analiza cómo la inteligencia de Swedenborg tanto ayudó como perjudicó su
William Crookes (Investigaciones de Fenómenos de Espiritualismo) cienciaspsiquicas
Este documento presenta resúmenes de dos prefacios y dos prólogos que introducen una recopilación de los artículos e investigaciones de Sir William Crookes sobre el espiritualismo. Los textos describen el propósito de la publicación, la trayectoria científica de Crookes y su convicción en la necesidad de que los científicos investiguen este tema con métodos rigurosos, a pesar de la escasez de explicaciones sobre los fenómenos observados.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También recomienda configurar las preferencias de privacidad en las redes sociales y sitios web para controlar quién puede ver los datos personales.
El autor sufrió un paro cardíaco después de ser alcanzado por un rayo mientras hablaba por teléfono. Cuando revivió 28 minutos después en la morgue, recordó haber tenido una experiencia cercana a la muerte donde viajó a través de un túnel hacia una ciudad de luz donde trece seres le hablaron sobre eventos futuros como Chernobyl y la Guerra del Golfo. Desde entonces, el autor dice haber desarrollado la capacidad de leer mentes y se dedica a compartir las revelaciones que recibió.
Este documento describe cómo Arthur Ford, un médium estadounidense, encontró el llamado "Código Houdini" al estudiar al famoso mago Harry Houdini. Houdini se dedicó a desenmascarar a los médiums físicos, afirmando que podía duplicar sus trucos. Ford asistió a sesiones espiritualistas con Houdini y recopiló información sobre sus técnicas. Aunque Houdini murió en 1926, Ford pudo descifrar algunos de sus métodos para simular fenómenos paranormales y así desentra
imre lakatos - historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionalescienciaspsiquicas
Este documento presenta una serie de libros sobre filosofía y ensayo. Incluye obras de autores como Moore, Russell, Wittgenstein, Austin y Popper sobre temas como los orígenes de la filosofía analítica, el sentido y la percepción, la inteligencia artificial, el marxismo, la lógica y la filosofía de la ciencia. El documento proporciona una lista de libros publicados en esta serie editorial sobre una variedad de temas filosóficos.
The document discusses the history of chocolate, describing how it originated from cacao beans grown by the Olmecs and Mayans in Mexico and Central America. It then explains how Spanish conquistadors brought cacao beans back to Europe in the 16th century and how chocolate became popularized as a drink among European nobility before eventually becoming widely consumed around the world today.
Este documento resume la contribución del Dr. José Juan Bruner a la psiquiatría chilena en el siglo XIX. Bruner publicó en 1857 una "Monografía médico-psicológica" sobre el caso de una mujer posiblemente poseída en Santiago, donde propuso que se trataba de una enfermedad cerebral en lugar de una causa ovárica o uterina. En esta obra, Bruner descartó la dualidad espíritu-cerebro y anticipó conceptos como la importancia de la historia remota del paciente y la teoría del autoformación que
Este documento describe la relación entre Carl Jung y Sigmund Freud y el desarrollo de sus teorías psicológicas. Jung inicialmente admiraba a Freud pero se distanció de él debido a sus diferentes puntos de vista, especialmente en cuanto a la importancia del ocultismo. Esto llevó a un enfrentamiento entre sus respectivas escuelas de psicoanálisis que aún continúa hoy en día.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También enfatiza que las empresas deben implementar medidas de seguridad sólidas para proteger los datos de los clientes.
Modelos didácticos para la enseñanza de las cienciasjvaltuena
El documento describe tres modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias: el modelo de transmisión-recepción, el modelo de aprendizaje por descubrimiento y el modelo constructivista. Cada modelo se analiza considerando sus fundamentos, principios, cómo se aplica en la práctica y el sistema social que implica. Adicionalmente, se presentan ejemplos de tres posibles situaciones para abordar un experimento sobre la oxidación del hierro que ilustran diferentes enfoques de los modelos.
Este documento presenta una introducción a la serie didáctica de las ciencias experimentales. Explica que enseñar ciencias hoy en día presenta nuevos retos debido a los rápidos cambios en los conocimientos científicos, los métodos de enseñanza y el alumnado. También menciona que la investigación educativa ha mostrado dificultades de aprendizaje y propone nuevas formas de enseñar. El objetivo de la serie es ayudar a los profesores a enfrentar estos desafíos mediante el uso de e
Ensayo Capitulo IV viaje por la cienciaJony Bonilla
Este documento resume varios temas relacionados con el clima e instrumentación. Explica cómo el pronóstico del tiempo ha evolucionado de ser intuitivo a basarse en modelos matemáticos y computacionales. También discute cómo el cambio climático ha afectado los patrones migratorios de las aves y la ganadería tropical. Además, introduce el tema de las meteoropatías y cómo factores climáticos como la presión atmosférica y la luz solar pueden afectar la salud humana.
El documento describe cómo la luz artificial y estímulos no luminosos pueden modificar los ciclos circadianos en humanos. La investigación muestra que la luz artificial de baja intensidad, como la que se encuentra en interiores, puede adelantar el reloj biológico. También, estímulos condicionados no luminosos pueden desencadenar cambios en los ciclos circadianos de animales. Esto sugiere que factores ambientales más allá de la luz pueden afectar los ritmos biológicos.
El documento describe cómo la luz artificial y estímulos no luminosos pueden modificar los ciclos circadianos en humanos. La investigación muestra que la luz artificial de baja intensidad, como la que se encuentra en interiores, puede adelantar el reloj biológico. También, estímulos condicionados no luminosos pueden desencadenar cambios en los ciclos circadianos de animales. Esto sugiere que factores ambientales más allá de la luz pueden afectar los ritmos biológicos.
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1ngelYzaguirre
La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales mediante el método científico y el lenguaje matemático. Se divide en diversas áreas como mecánica, termodinámica y electromagnetismo. La física surgió en los siglos XVI y XVII cuando se reemplazó la visión orgánica del mundo por una concepción mecánica basada en leyes naturales descubiertas experimentalmente por científicos como Galileo y Newton.
La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales mediante el método científico y el lenguaje matemático. Se divide en diversas áreas como mecánica, termodinámica y electromagnetismo. La física surgió en los siglos XVI y XVII cuando se reemplazó la visión orgánica del mundo por una concepción mecánica basada en experimentos y leyes matemáticas.
El documento debate sobre si es posible predecir el futuro a través de la precognición. Explora diferentes teorías como la física cuántica, la concepción de la conciencia, el inconsciente colectivo y los registros akáshicos. También presenta varios ejemplos históricos de precognición y conocimiento espiritual sobre la capacidad limitada de revelar el futuro.
El documento presenta información sobre el desarrollo de la psicología como ciencia a través de la historia. Los primeros filósofos clásicos permitieron el análisis mediante métodos novedosos y precisos. Posteriormente, investigadores como Bell, Magendie y Müller realizaron estudios sobre la anatomía y funcionamiento de los nervios que llevaron al reconocimiento de la psicología como ciencia. Más adelante, autores como Wundt establecieron los fundamentos de la psicología experimental para el estudio sistemático de
La película Impacto trata sobre un enorme meteoro que se estrella contra la Luna y causa estragos en la Tierra. El impacto desplaza a la Luna de su órbita y altera su gravedad, provocando mareas, descargas eléctricas, y que la gente flote. Científicos investigan los meteoritos caídos y descubren que la Tierra se movió de su órbita, lo que traerá serios daños.
Este documento resume tres teorías sobre el origen de la vida: la teoría de Oparin y Haldane, que propone que la vida surgió de moléculas orgánicas complejas que se formaron a partir de compuestos más simples en la Tierra primitiva; la teoría evolucionista, que explica que los seres vivos cambian gradualmente a través del tiempo debido a la presión selectiva; y el experimento de Miller y Urey de 1953, que demostró que aminoácidos y otras moléculas orgánicas podrían formarse espont
Este documento presenta la historia y conceptos fundamentales de la física cuántica. Explica que la física cuántica surgió a partir de varios descubrimientos científicos en el siglo XIX como los rayos catódicos y la radiación. Luego, Planck, Einstein, Bohr y otros científicos contribuyeron al desarrollo de esta teoría que describe el comportamiento de la materia a escalas subatómicas. Finalmente, el documento resume algunas aplicaciones e investigaciones actuales de la física cuántic
Este documento trata sobre la relación entre la física y otras disciplinas como las matemáticas, la química, la biología, la astronomía y el deporte. Explica cómo la física se ha relacionado con estas disciplinas a través de descubrimientos y avances científicos que han permitido entender y explicar fenómenos naturales de una manera más completa. También destaca la importancia de las matemáticas para el desarrollo de la física y su capacidad de traducir fenómenos físicos en expresiones
El autor sufrió un paro cardíaco después de ser alcanzado por un rayo mientras hablaba por teléfono. Cuando revivió 28 minutos después en la morgue, recordó haber tenido una experiencia cercana a la muerte donde viajó a través de un túnel hacia una ciudad de luz donde trece seres le hablaron sobre eventos futuros como Chernobyl y la Guerra del Golfo. Desde entonces, el autor dice haber desarrollado la capacidad de leer mentes y se dedica a compartir las revelaciones que recibió.
Este documento describe cómo Arthur Ford, un médium estadounidense, encontró el llamado "Código Houdini" al estudiar al famoso mago Harry Houdini. Houdini se dedicó a desenmascarar a los médiums físicos, afirmando que podía duplicar sus trucos. Ford asistió a sesiones espiritualistas con Houdini y recopiló información sobre sus técnicas. Aunque Houdini murió en 1926, Ford pudo descifrar algunos de sus métodos para simular fenómenos paranormales y así desentra
imre lakatos - historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionalescienciaspsiquicas
Este documento presenta una serie de libros sobre filosofía y ensayo. Incluye obras de autores como Moore, Russell, Wittgenstein, Austin y Popper sobre temas como los orígenes de la filosofía analítica, el sentido y la percepción, la inteligencia artificial, el marxismo, la lógica y la filosofía de la ciencia. El documento proporciona una lista de libros publicados en esta serie editorial sobre una variedad de temas filosóficos.
The document discusses the history of chocolate, describing how it originated from cacao beans grown by the Olmecs and Mayans in Mexico and Central America. It then explains how Spanish conquistadors brought cacao beans back to Europe in the 16th century and how chocolate became popularized as a drink among European nobility before eventually becoming widely consumed around the world today.
Este documento resume la contribución del Dr. José Juan Bruner a la psiquiatría chilena en el siglo XIX. Bruner publicó en 1857 una "Monografía médico-psicológica" sobre el caso de una mujer posiblemente poseída en Santiago, donde propuso que se trataba de una enfermedad cerebral en lugar de una causa ovárica o uterina. En esta obra, Bruner descartó la dualidad espíritu-cerebro y anticipó conceptos como la importancia de la historia remota del paciente y la teoría del autoformación que
Este documento describe la relación entre Carl Jung y Sigmund Freud y el desarrollo de sus teorías psicológicas. Jung inicialmente admiraba a Freud pero se distanció de él debido a sus diferentes puntos de vista, especialmente en cuanto a la importancia del ocultismo. Esto llevó a un enfrentamiento entre sus respectivas escuelas de psicoanálisis que aún continúa hoy en día.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También enfatiza que las empresas deben implementar medidas de seguridad sólidas para proteger los datos de los clientes.
Modelos didácticos para la enseñanza de las cienciasjvaltuena
El documento describe tres modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias: el modelo de transmisión-recepción, el modelo de aprendizaje por descubrimiento y el modelo constructivista. Cada modelo se analiza considerando sus fundamentos, principios, cómo se aplica en la práctica y el sistema social que implica. Adicionalmente, se presentan ejemplos de tres posibles situaciones para abordar un experimento sobre la oxidación del hierro que ilustran diferentes enfoques de los modelos.
Este documento presenta una introducción a la serie didáctica de las ciencias experimentales. Explica que enseñar ciencias hoy en día presenta nuevos retos debido a los rápidos cambios en los conocimientos científicos, los métodos de enseñanza y el alumnado. También menciona que la investigación educativa ha mostrado dificultades de aprendizaje y propone nuevas formas de enseñar. El objetivo de la serie es ayudar a los profesores a enfrentar estos desafíos mediante el uso de e
Ensayo Capitulo IV viaje por la cienciaJony Bonilla
Este documento resume varios temas relacionados con el clima e instrumentación. Explica cómo el pronóstico del tiempo ha evolucionado de ser intuitivo a basarse en modelos matemáticos y computacionales. También discute cómo el cambio climático ha afectado los patrones migratorios de las aves y la ganadería tropical. Además, introduce el tema de las meteoropatías y cómo factores climáticos como la presión atmosférica y la luz solar pueden afectar la salud humana.
El documento describe cómo la luz artificial y estímulos no luminosos pueden modificar los ciclos circadianos en humanos. La investigación muestra que la luz artificial de baja intensidad, como la que se encuentra en interiores, puede adelantar el reloj biológico. También, estímulos condicionados no luminosos pueden desencadenar cambios en los ciclos circadianos de animales. Esto sugiere que factores ambientales más allá de la luz pueden afectar los ritmos biológicos.
El documento describe cómo la luz artificial y estímulos no luminosos pueden modificar los ciclos circadianos en humanos. La investigación muestra que la luz artificial de baja intensidad, como la que se encuentra en interiores, puede adelantar el reloj biológico. También, estímulos condicionados no luminosos pueden desencadenar cambios en los ciclos circadianos de animales. Esto sugiere que factores ambientales más allá de la luz pueden afectar los ritmos biológicos.
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1ngelYzaguirre
La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales mediante el método científico y el lenguaje matemático. Se divide en diversas áreas como mecánica, termodinámica y electromagnetismo. La física surgió en los siglos XVI y XVII cuando se reemplazó la visión orgánica del mundo por una concepción mecánica basada en leyes naturales descubiertas experimentalmente por científicos como Galileo y Newton.
La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales mediante el método científico y el lenguaje matemático. Se divide en diversas áreas como mecánica, termodinámica y electromagnetismo. La física surgió en los siglos XVI y XVII cuando se reemplazó la visión orgánica del mundo por una concepción mecánica basada en experimentos y leyes matemáticas.
El documento debate sobre si es posible predecir el futuro a través de la precognición. Explora diferentes teorías como la física cuántica, la concepción de la conciencia, el inconsciente colectivo y los registros akáshicos. También presenta varios ejemplos históricos de precognición y conocimiento espiritual sobre la capacidad limitada de revelar el futuro.
El documento presenta información sobre el desarrollo de la psicología como ciencia a través de la historia. Los primeros filósofos clásicos permitieron el análisis mediante métodos novedosos y precisos. Posteriormente, investigadores como Bell, Magendie y Müller realizaron estudios sobre la anatomía y funcionamiento de los nervios que llevaron al reconocimiento de la psicología como ciencia. Más adelante, autores como Wundt establecieron los fundamentos de la psicología experimental para el estudio sistemático de
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La física es la ciencia más fundamental y general, que se ha relacionado con astronomía, deportes, biología y química. Galileo Galilei hizo contribuciones al desarrollo científico mediante el primer telescopio. La física estudia la gravedad y su efecto en el cuerpo humano y los deportes. También ha permitido entender la célula y descubrir organismos microscópicos mediante el microscopio, lo que ha combatido enfermedades. Finalmente, la física y la química están estrechamente
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Actividad electrocefalica segun la teoria del caos (ia)Elly Segarra
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Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Condiciones metereológicas más allá 60 - 1994 feb
1.
2.
3. §r&fr!;t:#Áií,,i;,§'#":i
' te meses de actuaciones. Tuve que
repetir algunos experimentos fres o
cuatro yeces para que me salieran
bien. Me,sentía en forma, pero era in-
capaz de movilizar mis poderes de
voluntad y concentración. Y sé por
qué. Había una terrible tormenta en
Moscú. Siempre que hay truenos y
rayos me resulta muy difícil trabajar,
pero ¿qué puedo hacer? El horario
de una gira se organiza sin consultar
el parte meteorológico. Tengo que
intentar actuar como un futbolista,
sin tener en cuenta el tiempo que ha-
ga."
Así justificaba el telépata ruso Mik-
hail Kuni su mediocre actuación en
un teatro el B de Julio de 1966 y,
aunque parezca increíble, sus pala-
bras estaban totalmente justificadas:
hoy se sabe que las condiciones me-
teorológicas afectan a las facultades
psÍquicas del ser humano. Conscien-
tes de ello, muchos parapsicólogos
tienen buen cuidado de no realizar
experimentos bajo determinadas
condiciones atmosféricas, ya que
tanto las facultades de percepción
extrasensorial como las psicocinéti-
cas suelen alterarse: mientras que en
algunos casos se potencian, en otros
pueden disminuir o desaparecer por
completo, como ocurrió en el célebre
caso de las niñas de Esmirna.
El escritor americano E. C. Rogers
contaba en su obra Philosophy of
mysterious agents (1853) el caso de
dos niñas procedentes de Esmirna
que emigraron a Francia en 1839 con
la esperanza de enriquecerse exhi-
biendo sus notables poderes para
mover muebles y otros objetos a dis-
tancia, gracias a la emisión de algún
tipo de electricidad corporal. Los
médicos y cientÍficos que las visita-
ron en Marsella quedaron impresio-
nados por sus sorprendentes capaci-
dades. De hecho, durante un tiempo,
sus actuaciones públicas causaron
gran interés. Los examinadores in-
tentaron "neufralizar" los poderes de
Ias niñas utilizando aislantes de cris-
tal y vistiéndolas de seda, pero no lo
consiguieron. Sin embargo, el cam-
bio de las condiciones climatológi-
cas, debido a la llegada del invierno,
las hizo fracasar. Cuando la tempera-
tura descendió y aumentó el grado
de humedad ambiental, los poderes
de las niñas desaparecieron y no vol-
vió a oírse hablar más de ellas.
Más de un siglo después de estos
sucesos algunos investigadores en
parapsicología de la extinta Unión
Soviética estuvieron estudiando la re-
lación de los campos magnéticos con
las facultades psíquicas. Y así, antes
de realizar sus experimentos obtenían
primero información de las condicio-
nes cósmicas y atmosféricas en el
Observatorio de Pulkovo. En ocasio-
nes efectuaban sus experimentos pa-
rapsicológicos durante la noche, si
Ias condiciones meteorológicas eran
óptimas. Y estas investigaciones les
permitieron comprobar que las condi-
ciones climáticas y el entorno pueden
modificar las habilidades psíquicas
de algunos individuos.
En 1968 los parapsicólogos soviéti-
cos difundieron en la prensa occiden-
tal que un ama de casa de Leningra-
do, Nelya Mikhailova, podía mover a
voluntad todo tipo de objetos con la
mente, desde vasos de vino a cubos
de agua. Al parecer, esta sensitiva
proyectaba algún tipo de energía
electromagnética sobre los objetos
que deseaba mover. El doctor Ge-
nady Sergeyev efectuó mediciones
en torno al cuerpo de Mikhailova con
un detector de "campos biológicos" y
descubrió que el poder de su Gampo
electromagnético era muy superior al
normal. Esto podía explicar sus extra-
ordinarias dotes psicocinéticas, aun-
que éstas no se manifestasen siem-
pre, según pudo comprobar el
psicólogo Pavel Naumov, quien tam-
bién hizo experimentos con Mikhailo-
M uchos parap-sicólogos tienen buencuidade
de no realizar experimentos bajo determinadas
condiciones atmosféricas, V? que los factores de
percepción extrasen so ria I y:!e psicoci nesis
suelen alterarse.
32
4. va. "Sus facultades dependen tanto
de las condiciones atmosféricas gue
su poder psicocinético desaparece si
hay tormenta", afirmó Naumov en una
ocasión.
La dificultad que tienen muchas
personas con dotes psíquicas para-
normales para manifestar sus poderes
en presencia de actividad eléctrica
circundante se debe a que el cuerpo
humano se ve afectado Por los cam-
pos eléctricos y magnáticos creados
por la mano del hombre, aunque tam-
bién por los generados por el Sol, la
Luna y otras influencias cÓsmicas y
atmosféricas. Según las investigacio-
nes efectuadas por el doctor israelí
Félix Gad Sulman en la década de
los años setenta, durante las tormen-
tas el aire se sobrecarga de iones po-
sitivos que tienen un marcado efecto
negativo sobre el comportamiento de
muchos seres humanos. En una per-
sona de cada tres, la presencia de
1.000-2.000 iones positivos en un sÓ-
lo centímetro cúbico de aire altera la
química del cuerpo humano hasta el
punto de producir jaquecas, irritabili-
dad, ansiedad, dificultad respiratoria,
agotamiento, alteraciones glandulares
y otros trastornos físicos de conside-
ración.
INFLUENCIAS CÓSMICAS SOBRE
LA ACTIV¡DAD PSíQUICA
HUMANA
Las personas con facullades Psí-
quicas paranormales tienen una hi-
persensibilidad climática superior a la
normal y pueden captar las alteracio-
nes de la atmósfera horas antes de
que se manifiesten abiertamente. Art-
hur Guirdham indica en su obra Ihe
Psyche in Medicine (1978) que en sus
investigaciones sobre estas personas
constató que todas ellas podían sen-
tir el trueno horas antes de que apa-
reciese en el cielo la primera forma-
ción de nubes b de que la atmósfera
se hiciera opresiva. "Quienes sienten
eltrueno en elaire -afirmó Guirdham-
no se limitan a una percepción gene-
ral que podría denominarse clarivi-
dencia fisiológica. A veces incluso tie-
nen síntomas físicos específicos
como dolor de cabeza o cosquilleo en
las manos y en los brazos." Tras múl-
tiples observaciones, Guirdham llegó
a la conclusión de que la percepción
aguda de los cambios meteorológi-
cos se da siempre en las Personas
con facultades psíquicas. Bretislav
Kafka, escultor checo dedicado a la
investigación psíquica, también com-
probó en sus experimentos que los
sensitivos reaccionaban más intensa-
mente a los cambios de tiemPo que
las personas normales.
El doctor Stanley Krippner colabo-
ró desde 1963 a 1973 con el Psiquia-
tra neoyorquino Montague Ullman
en un proyecto para explorar científi-
camente los sueños telepáticos en el
Laboratorio del Sueño del Centro Mé-
dico Maimónides de Brooklyn. Los
resultados obtenidos tras cientos de
sesiones fueron estadísticamente sig-
nificativos y permitieron sostener la
tesis de la existencia de la telepatía
en sueños. Durante eltiempo que du-
ró la investigación Krippner se intere-
só por las teorías del biólogo F. A.
Brown y del neurólogo Andrija
Puharich sobre las influencias del
entorno en los seres vivos Y Por las
investigaciones de Frangoise y Mi-
chel Gauquelin en astrología, que
apuntaban hacia una relación entre el
comportamiento de los seres huma-
nos y los movimientos del Sol, la Lu-
na y los planetas. Debido a ello,
Krippner se sintió impulsado a inves-
tigar si el ciclo lunar podía influir so-
bre la telepatía durante el sueño. Los
primeros resultados que obtuvo se-
ñalaron una mayor incidencia de
aciertos durante la luna llena, pero
experimentos posteriores mostraron
un aumento de las habilidades Psí-
quicas de los participantes durante la
luna nueva. Estudiados otros factores
ambientales descubrió que la trans-
misión telepática no funcionaba efi-
cazmente durante el período de sue-
ño si las condiciones climáticas eran
adversas, especialmente cuando ha-
bía fuertes tormentas.
¡NFLUENCIAS CLIMÁTICAS EN
LOS RADIESTESISTAS
El doctor Nikolai Sochevanov ha
inveétigado las variaciones climáticas
sobre los radiestesistas y sus conclu-
siones indican que éstos difícilmente
pueden hacer funcionar sus varitas
durante las tormentas. El astrofísico
Nikolai Kozyrev confirma esta obser-
vación cuando relata cómo en una
ocasión en que había organizado una
demostración de radiestesia no fue
posible demostrar nada porque esta-
lló una tormenta. La actividad de los
radiestesistas también se ve afectada
33
5. por la época del año, según palabras
de Kozyrev: "El crecimiento de las
plantas, día y noche, inbrtiere con las
'
reacciones que estamos registrando.
En el invierno, cuando todo está cu-
bierfo por la nieve; las reacciones son
siempre muy fuertes".
Si los poderes psíquicós humanos
disminuyen con las tormentas y varían
según la hora del día y la época del
año, las investigaciones efectuadas
hasta ahora señalan que es mucho
más factible que dichos poderes, es-
pecialmente los psicocinéticos, se
manifiesten con ocasión de alteracio-
nes magnéticas en la tierra causadas
por la actividad de las manchas sola-
res. Pero, ¡cuidado. Las variaciones
meteorológicas no son las causantes
de estas facultades, sino que simple-
mente las "desencadenan" en las per-
sonas que ya las poseen.
Al estudiar los factores causantes
de los estados alterados de concien-
cia (EACs), Hilary Evans ha señalado
que el estado del tiempo, junto con
otra serie de factores físicos como la
dieta (excesiva, escasa o errónea),
puede incidir decisivamente en que
estos estados se desencadenen. "No
parece que haya un tipo específico de
EAC -señala acertadamente Evans-
que sea inducido solamente poresfos
factores, ni tampoco que un factor
determinado induzca un efecto deter-
minado. Más bien, estos factores pa-
recen situar a la persona en un estado
que facilita el trance, las experiencias
fuera del cuerpo, las alucinaciones o
cualquier otra cosa. Pero habrá oca-
siones en las que uno de estos facto-
res, una tormenta, por ejemplo, resul-
fe ser la gota que colme el vaso de
una acumulación de factores favora-
bles para inducir esfados alterados de
conciencia."
Otras investigaciones del mismo
autor como las efectuadas sobre "e/
efecto de interferencia con el alum-
brado público" (SL/ Effect) son esca-
samente significativas en lo referente
a la incidencia de las condiciones
meteorológicas, pero Evans insiste en
que pueden ser un factor clave para
desencadenar este fenómeno, según
el cual algunas personas pueden
apagar o encender las luces de la ca-
lle de forma espontánea o a voluntad.
En cualquier caso, tanto estas investi-
gaciones como las ya descritas del
doctor Krippner señalan la existencia
de una interacción entre los procesos
psicológicos y el entorno físico y con-
firman que la influencia meteorológica
es determinante en las manifestacio-
nes psíquicas paranormales.
LOS ESTUDIOS
METEOROLÓC¡COS Y U
PARAPSICOLOGíA
Los médicos del siglo pasado sos-
pechaban ya la existencia de una re-
34
lación entre los fenómenos atmosféri-
cos y el comportamiento humano
cuando detectaron que cierlas enfer-
medades como ataques agudos de
glaucoma, perturbaciones cardiacas
y circulatorias, cólicos nefríticos y he-
páticos o alteraciones anímicas como
melancolía, desánimo y angustia -en
ocasiones inductivas del suicidio-, se
manifestaban más frecuentemente
bajo determinadas situaciones at-
mosféricas. La moderna investigación
científica'permite apoyar estas óbser-
vaciones y confirmar que los cambios
climáticos coinciden con el aumento
de enfermedades denominadas me-
tereotrópicas y con el aumento de
suicidios, crímenes violentos y otras
manifestaciones en relación con la
conducta y las actividades humanas.
Según los trabajos del doctor Leo-
nard Ravitz, por ejemplo, Ias fases
de la Luna, la posición del Sol, los ra-
yos cósmicos y gamma, la radiación
de las manchas solares y otras altera-
ciones del campo magnético de la
Tierra tienen un gran impacto sobre
los campos de fuerza que rodean el
cuerpo humano. Su descubrimiento
de la naturaleza cíclica de estas in-
fluencias ejerció un poderoso impulso
sobre el estudio de los biorritmos.
Otro investigador, el doctor A. L.
Chijevs§, ha encontrado correlación
entre la actividad cíclica de las man-
chas solares y determinadas catás-
trofes de nuestro planeta como la
aparición de plagas de roedores y de
langostas. El físico Konstantin Kob-
yizev ha sugerido que probablemente
existe una correlación entre los ciclos
de actividad de las manchas solares,
que se repiten con intensidades dis-
tintas cada siete, once, treinta y cinco
y ochenta años, y las migraciones de
personas, guerras y revoluciones. El
estudio de las gráficas de la actividad
solar concuerda con la cronología de
los movimientos masivos de perso-
nas desde 1917. En los años de acti-
vidad solar alta se desatan tormentas
magnéticas que repercuten en el au-
mento de suicidios, psicosis, acci-
dentes automovilísticos y muerle de
personas con problemas cardiacos
graves. Los años de actividad solar
mínima se corresponden con terre-
motos y epidemias de enfermedades
como la difteria. El profesor Cecil
Maby ha descubierto que el ciclo de
manchas solares de once años y me-
dio tiene un efecto claro sobre la me-
teorología, el crecimiento de las plan-
tas e incluso la productividad industrial
humana.
CÓMO NOS INFLUYE EL
UN¡VERSO
Las investigaciones y descubri-
mientos mencionados ponen de ma-
nifiesto la importancia del clima sobre
el ser humano y corroboran, en defini-
tiva, Ia viejísima hipótesis de que éste,
como parte del Cosmos, está sujeto a
los movimientos de los planetas y a
las variaciones de la bioesfera que
dan lugar a complejas variaciones
bioquímicas todavía insuficientemente
conocidas. Sin embargo, algunas in-
vestigaciones arrojan creciente luz so-
bre este apasionante tema.
En los años sesenta el físico holan-
dés Solco W. Tromp emprendió un
estudio sobre las alteraciones fisioló-
gicas desencadenadas en el hombre
por los procesos mentales percibi-
dos inconscientemente y producidos
por estímulos meteorológicos. Según
é1, esta investigación sería una valio-
sa herramienta en el futuro para
comprender el mecanismo de per-
cepción de los fenómenos parapsi-
cológicos.
Tromp investigó el efecto que pro-
ducían las variaciones atmosféricas
circundantes sobre individuos sanos
y enfermos. Su método ofrecía la
ventaja de que estos estímulos podí-
6. an ser recreados y controlados en cá-
maras climáticas especiales de baja
presión y también observados en
condiciones atmosféricas naturales.
En su obra Medical Biometeoro-
logy: Weather, Climite and the Living
Organism (1963) Tromp mostró la in-
fluencia del enfriamiento de la atmós-
fera (producida por una combinación
de descenso de la temperatura y del
movimiento del aire) sobre una serie
de procesos fisiológicos básicos, co-
mo el número de leucocitos y hemo-
globina en la sangre, el nivel de mag-
nesio y fosfato en la sangre, la
albúmina, el tiempo de sedimentación
de la sangre, etc. Los resultados de
sus investigaciones, junto a los de
otros colegas, sobre los efectos de
las condiciones meteorológicas en la
reactividad del sistema neruioso autó-
nomo, el funcionamiento tiroideo,
adrenal y hepático, la presión afterial,
el metabolismo general, la termorre-
gulación, la resistencia capilar y la
sensibilidad a las drogas, entre otros,
llevaron a Tromp a la conclusión de
que "apenas hay un órgano del cuer-
po humano que escape a /os efecfos
de /os cambios en el entorno meteo-
rológico, y estos efectos se reflejan di-
recta o indirectamente en los proce-
sos mentales del hombre".
Las investigaciones de Tromp y las
de otros investigadores como Wuñ-
man (1963), Axelrod (1965) y Kelley
(1962) han permitido concluir que to-
dos los estímulos térmicos gue llegan
al cuerpo son registrados por el hipo-
tálamo, el principal centro termorre-
gulador del cerebro, .que también
controla muchas funciones fisiológi-
cas de la glándula pituitaria y nume-
rosas actividades endocrinas. Dichos
estímulos también influyen en el sis-
tema nervioso autónomo y en el ri-
nencéfalo o cerebro olfativo. Estos
resultados concuerdan con las afir-
maciones de los sabios hindúes, para
quienes la energía psíquica actúa a
través de ciertas glándulas, sobre to-
do la pituitaria y la pineal, y estimu-
lando algunos centros del cuerpo co-
nectados con estas glándulas, ya sea
con drogas, aislamiento sensorial,
condiciones ambientales especÍficas,
ejercicios físicos yóguicos o técnicas
de meditación, es posible activar di-
cha energía y las facultades de per-
cepción extrasensorial. Estos conoci-
mientos milenarios parecen
extrañamente próximos a los resulta-
dos de la ciencia moderna que, por
boca de Solco W. Tromp, afirma de
forma concluyente: "Estos centros
cerebrales, el cerebro térmico (hipo-
tálamo), el cerebro fotoperiódico
(glándula pineal), el cerebro emocio-
nal (rinencéfalo) y el cerebro cognitivo
(cerebrum) desempeñan un papel vi-
tal en el registro de todos los estímu-
los externos suú7es inconscientemen-
te registrados, que se transforman en
fenómenos conscientemente percibi-
dos. Parece muy probable que no só-
lo los fenómenos meteorotrópicos, si-
no también /os estímulos
parapsi cológ i cos (o supras e n so riales),
tanto de naturaleza física como no fi
sica (según asumen cieftos grupos de
parapsicólogos,) sean registrados por
uno o más de esfos centros cerebra-
les que controlan /os procesos men-
tales".
Estos estudios del funcionamiento
de la fisiología cerebral conectada a
los estímulos derivados de las varia-
ciones de nuestro entorno atmosféri-
co han contribuido a mejorar el co-
nocimiento de diversos procesos
cerebrales relacionados con fenóme-
nos parapsicológicos. Sin embargo,
harán falta estudios más amplios y
profundos para conocer con preci-
sión la forma en que las variaciones
cósmicas y atmosféricas favorecen o
dificultan los mecanismos de estos
fenómenos. Por lo que se refiere a la
influencia del clima sobre la salud en
general, la situación es similar: queda
mucho por investigar en este campo.
Sin embargo, en los últimos años se
ha avanzado notablemente en la
comprensión de la interacción del
entorno físico y el hombre y hoy se
conocen los perjuicios para la salud
que tienen las variaciones meteoroló-
gicas que son, con frecuencia, de-
vastadoras para la salud física y la
mental.
lsabela Herranz
Bibliografía:
* Hilary Evans, Alternate Sfafes of
Consclousnesg The Aquarian Press, Lon-
dres,1989.
- Sheila Ostrander y Lynn Schroeder,
Psychic discoveries behind the lron Cur-.
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* Solco W. Tromp y F. Sargent, A sur-
vey of Human Biometeorology, WMO,
Technical Nofe Series No. 65, Génova,
1 964.
35