La Universidad Popular del Cesar comenzó como el Instituto Técnico del Cesar en 1973 y ha crecido para ofrecer programas en derecho, ingeniería, salud, negocios, y más. Actualmente la universidad tiene el objetivo de formar estudiantes de manera responsable e integral a través de programas pertinentes y diversos, para contribuir al desarrollo sostenible de la región.

1. Roiner Enrique Arciniegas Morales
Jose Miguel Soto Acosta

3. RESEÑA HISTORIA
La universidad en primera instancia era llamada instituto
técnico del cesar en 1973 lo que posteriormente fue debatido
desacuerdo a la ley 34 del 19 de noviembre de 1976 naciendo
así como la universidad popular del cesar. Nació de la idea de
la creación de un establecimiento en el cual se pudiese
realizar estudios de carreras intermedias pensando en 1969 y
posteriormente dándole nacimiento en la fecha ya mencionada
en conjunto con el secretario de planeación departamental del
cesar y el instituto geográfico Agustín Codazzi.
La universidad inicio labores académicas a partir del 15 de
marzo de 1973, con los programas de Administración de
Empresas, Administración Agropecuaria, y Tecnología de la
Construcción, bajo la dirección de Miguel Parménides Salazar,
su primer rector.

4. Cuando fue incluido el primer consejo superior de la
universidad aprobó en 1 de agosto de 1977 los programas de
contaduría, administración de empresas, enfermería, y
licenciatura en ciencias matemáticas y física.
Pasados los años al ver el incremento de la demanda
estudiantil la universidad decidió iniciar en 1995 el programa
de ingeniería agroindustrial .
En 1998 fueron implementadas también las carreras de
ingeniería de sistemas, administración de comercio
internacional, derecho e instrumentación quirúrgica y las
licenciaturas en lenguas castellanas, matemáticas e
informática, ciencias naturales medio ambiente.
En 1999, se ofrecen los programas de economía, Ingeniería
Ambiental y Sanitaria. En el año 2000: Sociología y
Microbiología.

5. PROGRAMAS ACTUALES
 Derecho
 Sociología
 Enfermería
 Instrumentación Quirúrgica
 Microbiología
 Licenciatura en Lenguas
Castellanas e Inglés
 Licenciatura en Matemáticas
y Física
 Licenciatura en Matemáticas
e Informática
 Licenciatura en Ciencias
Naturales y Medio Ambiente
 Licenciatura en Arte y Folclor
 Ingeniería Electrónica
 Ingeniería de Sistemas
 Ingeniería Agroindustrial
 Ingeniería Ambiental y
Sanitaria
 Contaduría Pública
 Administración de Empresas
 Economía
 Administración de Comercio
Internacional
 Psicología
 Música

6. MISION
La Universidad Popular del Cesar, como institución de
educación superior oficial del orden nacional, forma
personas responsables social y culturalmente; con una
educación de calidad, integral e inclusiva, rigor científico y
tecnológico; mediante las diferentes modalidades y
metodologías de educación, a través de programas
pertinentes al contexto, dentro de la diversidad de campos
disciplinares, en un marco de libertad de pensamiento; que
consolide la construcción de saberes, para contribuir a la
solución de problemas y conflictos, en un ambiente
sostenible, con visibilidad nacional e internacional.

7. VISION
En el año 2025, la Universidad Popular del Cesar será una
Institución de Educación Superior de alta calidad,
incluyente y transformadora; comprometida en el
desarrollo sustentable de la Región, con visibilidad nacional
y alcance internacional.

8. SIMBOLOS
ESCUDO LOGOTIPO
BANDERA
VIDEO HIMNO INSTITUCIONAL

10. Componentes Generales:
Está conformado en total por 175 créditos académicos.
El plan de estudios considera tres ciclos de formación:

11. Ciclo Básico de ingeniería
Corresponde a las asignaturas que le posibilitan al
estudiante la apropiación de conocimientos y conceptos
básicos, así como las competencias y destrezas que
definen de manera específica y esencial la formación en
una disciplina o profesión. Son de carácter obligatorio.

12. Ciclo Profesional de ingeniería
Son asignaturas que promueven la apropiación y
aplicación de conocimientos en un campo específico,
dentro de la misma área de conocimiento de la
carrera que cursa el estudiante.

13. Ciclo de profundización
Promueven la apropiación y aplicación de
conocimientos en un campo específico, en otra área
del conocimiento, lo que le permite al egresado una
ampliación del panorama de su ejercicio profesional.

14. Electivas
Asignaturas que puede escoger el estudiante el cual
responderán a sus intereses personales.

15. Bloque I

16. Salas del bloque I