Este documento presenta un curso de 4 días sobre las herramientas de la Web 2.0 aplicadas a bibliotecas científicas especializadas. Cada día se cubre un tema diferente a través de presentaciones y prácticas que incluyen blogs, wikis, redes sociales, marcadores sociales, catalogación y gestión de referencias bibliográficas. El objetivo es enseñar a los participantes cómo utilizar estas herramientas para mejorar los servicios de bibliotecas científicas.
Herramientas de la Web Social en bibliotecas y centros de documentación
Creación y publicación de contenidos: la revolución de los blogs
El microbloging: aplicaciones de Twitter en bibliotecas
Compartir archivos: Los canales Flickr y Youtube
Estudio de caso de la Biblioteca Pública del Estado de Huelva
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Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
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3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
1. Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a bibliotecas científicas especializadas Aurora Toboso Vicente Barcelona, del 6 al 9 de junio de 2011
2. Contenidos Día 8 de junio Prácticas: 1. Multimedia sonidos 2. Compartir Presentaciones 3. Microblogging Día 6 de junio Web 2.0 Concepto y nuevos roles Prácticas: Sindicación de contenidos Escritorios virtuales Día 9 de junio Prácticas: Wikis Redes sociales Marcadores sociales Catalogación social Referencias bibliográficas Día 7 de junio Prácticas: 1. Blogs 2. Multimedia. Imágenes
3. Contenidos Web 2.0 Concepto y nuevos roles Comprender la filosofía y el funcionamiento de la Web 2.0 y conocer el papel de cada uno de los agentes participantes. Identificar los diferentes servicios y aplicaciones que ofrece la web 2.0 a centros de investigación y bibliotecas científicas Entender el concepto de RSS. Conocer Netvibes. Compartir webs y blocs de interés para investigadores y bibliotecas científicas Sindicación de contenidos Taller: Sindicar webs y blocs de interés para nuestro centro de investigación Escritorios virtuales Conocer distintas aplicaciones 2.0 para crear la página de inicio de nuestra biblioteca. Conocer diferentes usos de bibliotecas científicas especializadas Taller: Pensar para qué los podemos utilizar en nuestro centro de trabajo. Crear un escritorio virtual con Netvibes
4. Contenidos Blogs Conocer los conceptos básicos de los blogs. Conocer las diferentes herramientas para construir blogs. Conocer diferentes ejemplos de blocs aplicados a investigadores y bibliotecas científicas especializadas. Crear un blog y aprender las nociones básicas para publicar Taller: Buscar diferentes ejemplos de blocs aplicados a nuestra especialidad científica. Pensar finalidades que podría tener nuestro blog. Crear un blog. Compartir los blocs creados Conocer aplicaciones 2.0 para compartir fotografías y editarlas. Conocer diferentes ejemplos de compartir fotografías aplicados a bibliotecas científicas especializadas. Integración de imágenes en el blog Multimedia. Imágenes Taller: Integración de una imagen en el blog. Crear un album de fotos con Flickr y compartirlo. Retocar 1 imágen.
5. Contenidos Conocer qué es y para qué sirve el podcasting. Conocer diferentes ejemplos de podcasts aplicados a grupos de investigación y bibliotecas científicas especializadas Multimedia. Sonido Taller: Buscar un podcast de interés científico e integrarlo en el blog Presentaciones Conocer herramientas 2.0 para compartir y publicar presentaciones. Conocer diferentes ejemplos de publicación de presentaciones aplicados a grupos de investigación y bibliotecas científicas especializadas Taller: Realizar una presentación útil para nuestros investigadores. Compartir esta presentación en Slideshare e Integrarla en el blog Conocer el concepto de microbloging y la finalidad. Conocer diferentes ejemplos de twitter aplicados a investigadores y bibliotecas científicas especializadas. Microbloging Taller: Pensar para qué podemos utilizar Twitter en nuestro centro de trabajo. Abrir una cuenta en Twitter y aprender a twittear
6. Contenidos Wikis Entender el concepto de wiki. Conocer diferentes ejemplos de wikis aplicadas a grupos de investigación y bibliotecas científicas especializadas Taller: Poner la biblioteca en la Wikipedia Entender qué son las Redes sociales y ventajas que nos pueden aportar. Tipos de redes sociales. Conocer diferentes usos de redes sociales aplicadas a grupos de investigación y bibliotecas científicas especializadas Redes Sociales Taller: Buscar ejemplos de distintas redes sociales aplicadas a nuestros centros de investigación. Conocer distintas aplicaciones 2.0 para compartir favoritos. Conocer diferentes usos de bibliotecas científicas especializadas referente a los marcadores sociales Marcadores Sociales Taller: Crear una cuenta en delicious y compartir favoritos
7. Contenidos Catalogación Social Conocer las diferentes herramientas 2.0 de organización, importación y compartición de libros. Taller: Poner en práctica una de estas herramientas. Conocer las diferentes herramientas para gestionar y compartir gestores de referencias bibliográficas. Referéncias bibliográficas Taller: Poner en práctica una de estas herramientas.