La secretaria certifica que la alumna Mariana Zuleta Osorio, según la metodología SER+l en el tercer periodo, tuvo un avance del 30% en matemáticas, 20% en ciencias, 54% en inglés, 60% en comunicaciones, 90% en humanidades, 20% en artística y 30% en deportes. Este certificado se expide para mostrar los avances de la alumna a su acudiente.
Paradigmas de la_investigacion_blog_liliana-1Diana Bojaca
Este documento presenta dos paradigmas emergentes de investigación: la teoría de los sistemas y la teoría de la complejidad. La teoría de los sistemas considera a un sistema como un conjunto de partes que funcionan de forma independiente pero conjunta para lograr objetivos basados en necesidades. La teoría de la complejidad analiza aspectos de la naturaleza desde un enfoque de sistemas de comportamiento complejo que requieren un programa para medir su grado de complejidad. También presenta el paradigma holístico, el cual permite ent
Este documento describe la programación estructurada y sus dos visiones principales: la visión clásica de la programación sin goto y la visión moderna de la segmentación de programas en módulos. También compara la programación estructurada con la programación orientada a objetos, señalando que ambas utilizan la abstracción y la descomposición de problemas en partes más pequeñas.
Este documento describe los aprendizajes basados en proyectos colaborativos telemáticos. Explica que este enfoque se basa en el aprendizaje significativo y es relevante porque motiva a los estudiantes y los relaciona con su vida diaria. También desarrolla competencias interpretativas, argumentativas y propositivas en los estudiantes, además de estimular su pensamiento creativo e inventivo. Finalmente, señala que este enfoque debe incorporarse dentro del currículo escolar.
La secretaria certifica que la alumna Mariana Zuleta Osorio, según la metodología SER+l en el tercer periodo, tuvo un avance del 30% en matemáticas, 20% en ciencias, 54% en inglés, 60% en comunicaciones, 90% en humanidades, 20% en artística y 30% en deportes. Este certificado se expide para mostrar los avances de la alumna a su acudiente.
Paradigmas de la_investigacion_blog_liliana-1Diana Bojaca
Este documento presenta dos paradigmas emergentes de investigación: la teoría de los sistemas y la teoría de la complejidad. La teoría de los sistemas considera a un sistema como un conjunto de partes que funcionan de forma independiente pero conjunta para lograr objetivos basados en necesidades. La teoría de la complejidad analiza aspectos de la naturaleza desde un enfoque de sistemas de comportamiento complejo que requieren un programa para medir su grado de complejidad. También presenta el paradigma holístico, el cual permite ent
Este documento describe la programación estructurada y sus dos visiones principales: la visión clásica de la programación sin goto y la visión moderna de la segmentación de programas en módulos. También compara la programación estructurada con la programación orientada a objetos, señalando que ambas utilizan la abstracción y la descomposición de problemas en partes más pequeñas.
Este documento describe los aprendizajes basados en proyectos colaborativos telemáticos. Explica que este enfoque se basa en el aprendizaje significativo y es relevante porque motiva a los estudiantes y los relaciona con su vida diaria. También desarrolla competencias interpretativas, argumentativas y propositivas en los estudiantes, además de estimular su pensamiento creativo e inventivo. Finalmente, señala que este enfoque debe incorporarse dentro del currículo escolar.
Este documento resume conceptos básicos de informática como hardware, software, sistema binario, unidades de medida de información, arquitectura básica de ordenadores y sistemas operativos. Explica que el hardware es la parte física del ordenador, el software son los programas, y que los ordenadores usan el sistema binario de 0s y 1s. También define unidades como bits, bytes y más para medir información y describe componentes clave de una torre de ordenador como la placa base y unidad de almacenamiento.
Este documento presenta las expectativas de nueve estudiantes del tercer semestre de su carrera sobre una materia relacionada con las nuevas ciencias y tecnologías. Ellas consideran que la materia les proporcionará conocimientos útiles para su carrera y que les permitirá desarrollarse en diferentes áreas. También enumeran algunos objetivos como reconocer avances tecnológicos, páginas de búsqueda e identificar ayudas del internet.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de software. Explica que el software incluye aplicaciones como procesadores de texto y editores gráficos, así como software de sistema como sistemas operativos. Luego describe tres clasificaciones principales de software: software de sistema, software de aplicación y software de programación. Define cada categoría y proporciona ejemplos. Concluye que el software son partes no tangibles pero importantes como los sistemas operativos y aplicaciones de computadora.
Este documento proporciona una línea de tiempo que resume la fundación y expansión de las preparatorias de la UPAEP desde 1973 hasta 2011. Comenzó con las primeras instalaciones provisionales en La Noria en 1973 y desde entonces ha fundado nuevas sedes y trasladado existentes en diversas ciudades de Puebla como Atlixco, Tehuacán, Huamantla, Cholula y San Martín Texmelucan. La preparatoria también se ha dividido en distintas secciones y plantes a lo largo de los años.
El documento habla sobre virus informáticos, sus tipos y cómo protegerse de ellos. Explica que los virus son software maliciosos que infectan computadoras y se propagan, y menciona troyanos, bombas y gusanos como ejemplos. También cubre spyware, keyloggers, hijackers y phishing. Detalla los síntomas de una infección y cómo funcionan los antivirus para detectar virus. Por último, da consejos para prevenir infecciones y define vulnerabilidades informáticas y cómo repararlas.
Este documento describe varias redes sociales populares como Twitter, Instagram y WhatsApp. Twitter permite publicar mensajes cortos de 140 caracteres y seguir a otros usuarios. Instagram se centra en la publicación y edición de fotos. WhatsApp es una aplicación de mensajería gratuita que permite el envío de mensajes, archivos, ubicaciones y emojis a contactos de todo el mundo. Facebook surgió en 2007 y ofrece funciones como lista de amigos, chats, grupos, páginas, muro y fotos.
El documento describe el proceso de particionar un disco duro en una computadora. Esto incluye ir al administrador de equipo, seleccionar la unidad de disco a particionar, reducir el volumen existente para crear espacio no asignado, asignar este espacio como una nueva partición y darle una letra, y finalmente ver la nueva partición en el administrador de discos y equipo.
Los mapas mentales son diagramas que representan palabras, ideas, tareas y otros conceptos relacionados con una palabra o idea central de manera radial. Son una forma efectiva de tomar notas y expresar ideas, así como memorizar información. Se desarrollan alrededor de una palabra o frase central, derivando conceptos conectados a través de líneas. Tony Buzan popularizó el uso de mapas mentales en 1974.
El documento habla sobre los principios claves de la dirección de proyectos. Explica que la dirección de proyectos consiste en ejecutar un proyecto a tiempo, dentro del presupuesto y las especificaciones. También describe las funciones de dirección como planificar, decidir y controlar. Luego define los componentes de un proyecto como procesos, plazos, recursos y un producto o servicio único. Finalmente, resume los pasos del análisis de requerimientos y la planeación y diseño de una red.
Este documento trata sobre el software libre. Define el software libre como programas de ordenador que pueden ser utilizados, copiados, modificados y redistribuidos libremente por sus usuarios. Explica que Richard Stallman fue un pionero del software libre y fundó la Free Software Foundation. También describe algunas ventajas y desventajas del software libre, así como ejemplos de software libre como sistemas operativos y aplicaciones. Además, discute la situación actual del software libre en Panamá y cómo se puede promover su uso.
El documento habla sobre el uso de la tecnología para estar en contacto a través de la asignatura de Didáctica de Entorno Natural y Social con el fin de conocer más sobre nuestra cultura, identidad y diversidad.
La idea de una red de ordenadores diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras. Se desarrolló en las décadas de 1960 y 1970, originalmente para propósitos militares y académicos, y luego se expandió para uso público. En la década de 1990, la World Wide Web popularizó el acceso a la información a través de documentos vinculados con hipervínculos y permitió el crecimiento exponencial del uso de Internet.
CEMEX se convirtió en una empresa líder internacional en la fabricación de cemento gracias a su gestión efectiva de la información y el conocimiento a nivel global, invirtiendo en tecnologías de la información para monitorear y controlar sus operaciones en más de 30 países. La empresa promovió la confianza y la transferencia de capacidades a los gerentes locales de las empresas adquiridas.
Este documento contiene información sobre varios portales de Colombia, incluyendo portales de universidades como la Universidad Nacional, la Universidad Católica y la Universidad Distrital, así como portales de bibliotecas como la Biblioteca Nacional y la Red Nacional de Bibliotecas Públicas. También incluye información sobre portales de hospitales como el Hospital Infantil San José y la Fundación Cardioinfantil. El documento proporciona detalles sobre los servicios y objetivos de estas instituciones educativas, bibliotecas y hospitales colombianos.
El documento presenta un libro titulado "Problemas de Matemáticas" que contiene 1578 problemas de álgebra, trigonometría, cálculo diferencial, cálculo integral y estadística. El libro está organizado en secciones que cubren diferentes temas matemáticos como operaciones algebraicas, ecuaciones, límites, integrales y ecuaciones diferenciales.
This document discusses a boy with a condition who is described as beautiful, making some want to cry. It encourages sharing a photo of the boy to show compassion, as his ability to smile despite challenges suggests anyone can find joy.
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Química General. Consiste en 6 unidades que cubren temas como la teoría atómica, enlace químico, estados de la materia, soluciones, reacciones redox, y termoquímica. Cada unidad se enseñará durante 3 semanas e incluirá clases magistrales, discusión de conceptos, resolución de problemas, y evaluaciones. Al completar la asignatura, los estudiantes habrán adquirido los conceptos fundamentales de la química
Este documento anuncia unos talleres de aulas virtuales que se llevarán a cabo en el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Mérida entre el 13 y 17 de abril. Los talleres cubrirán temas como cómo ingresar y acceder a la plataforma de aulas virtuales, actualizar el perfil del usuario, navegar dentro de un aula virtual, participar en foros y enviar mensajes y tareas al profesor. Las clases en las aulas virtuales comenzarán el 20 de abril.
Aplicaciones de los Condensadores Eléctricos en un circuitoAram Rosas
Este documento describe las aplicaciones de los condensadores en la electrotecnia y la electrónica. En la electrotecnia, los condensadores ayudan a disminuir el consumo de energía en instalaciones industriales y permiten el arranque de motores monofásicos. En la electrónica, los condensadores ayudan a convertir la corriente alterna en continua para alimentar circuitos, filtrar frecuencias específicas en señales de audio, y eliminar componentes continuas no deseadas de señales.
Este documento trata sobre los condensadores y sus propiedades. Explica que los condensadores pueden almacenar carga eléctrica y energía eléctrica en sus armaduras. Aunque la cantidad de energía almacenada es pequeña, la asociación de muchos condensadores permite disponer de energía suficiente para aplicaciones tecnológicas variadas. Luego propone una serie de preguntas y actividades para analizar conceptos como la carga máxima, el potencial eléctrico y la capacidad eléctrica de diferentes cuerpos y
Trabajo colaborativo del grupo 4 seccion a con alfonsina linarezAram Rosas
El documento presenta las diferentes herramientas y plataformas que utilizó el Equipo 4, sección A para el aprendizaje colaborativo en el módulo V del Diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Fermín Toro, incluyendo el uso de un blog, Facebook, correo electrónico, foros y WhatsApp.
El documento presenta las diferentes herramientas de comunicación y colaboración utilizadas por el Equipo 4, sección A en su módulo de aprendizaje colaborativo. Describe las plataformas en que iniciaron su trabajo, incluyendo un blog y redes sociales como Facebook, así como el uso de correo electrónico, foros y WhatsApp para compartir información y avanzar en sus proyectos de manera conjunta a distancia.
Este documento resume conceptos básicos de informática como hardware, software, sistema binario, unidades de medida de información, arquitectura básica de ordenadores y sistemas operativos. Explica que el hardware es la parte física del ordenador, el software son los programas, y que los ordenadores usan el sistema binario de 0s y 1s. También define unidades como bits, bytes y más para medir información y describe componentes clave de una torre de ordenador como la placa base y unidad de almacenamiento.
Este documento presenta las expectativas de nueve estudiantes del tercer semestre de su carrera sobre una materia relacionada con las nuevas ciencias y tecnologías. Ellas consideran que la materia les proporcionará conocimientos útiles para su carrera y que les permitirá desarrollarse en diferentes áreas. También enumeran algunos objetivos como reconocer avances tecnológicos, páginas de búsqueda e identificar ayudas del internet.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de software. Explica que el software incluye aplicaciones como procesadores de texto y editores gráficos, así como software de sistema como sistemas operativos. Luego describe tres clasificaciones principales de software: software de sistema, software de aplicación y software de programación. Define cada categoría y proporciona ejemplos. Concluye que el software son partes no tangibles pero importantes como los sistemas operativos y aplicaciones de computadora.
Este documento proporciona una línea de tiempo que resume la fundación y expansión de las preparatorias de la UPAEP desde 1973 hasta 2011. Comenzó con las primeras instalaciones provisionales en La Noria en 1973 y desde entonces ha fundado nuevas sedes y trasladado existentes en diversas ciudades de Puebla como Atlixco, Tehuacán, Huamantla, Cholula y San Martín Texmelucan. La preparatoria también se ha dividido en distintas secciones y plantes a lo largo de los años.
El documento habla sobre virus informáticos, sus tipos y cómo protegerse de ellos. Explica que los virus son software maliciosos que infectan computadoras y se propagan, y menciona troyanos, bombas y gusanos como ejemplos. También cubre spyware, keyloggers, hijackers y phishing. Detalla los síntomas de una infección y cómo funcionan los antivirus para detectar virus. Por último, da consejos para prevenir infecciones y define vulnerabilidades informáticas y cómo repararlas.
Este documento describe varias redes sociales populares como Twitter, Instagram y WhatsApp. Twitter permite publicar mensajes cortos de 140 caracteres y seguir a otros usuarios. Instagram se centra en la publicación y edición de fotos. WhatsApp es una aplicación de mensajería gratuita que permite el envío de mensajes, archivos, ubicaciones y emojis a contactos de todo el mundo. Facebook surgió en 2007 y ofrece funciones como lista de amigos, chats, grupos, páginas, muro y fotos.
El documento describe el proceso de particionar un disco duro en una computadora. Esto incluye ir al administrador de equipo, seleccionar la unidad de disco a particionar, reducir el volumen existente para crear espacio no asignado, asignar este espacio como una nueva partición y darle una letra, y finalmente ver la nueva partición en el administrador de discos y equipo.
Los mapas mentales son diagramas que representan palabras, ideas, tareas y otros conceptos relacionados con una palabra o idea central de manera radial. Son una forma efectiva de tomar notas y expresar ideas, así como memorizar información. Se desarrollan alrededor de una palabra o frase central, derivando conceptos conectados a través de líneas. Tony Buzan popularizó el uso de mapas mentales en 1974.
El documento habla sobre los principios claves de la dirección de proyectos. Explica que la dirección de proyectos consiste en ejecutar un proyecto a tiempo, dentro del presupuesto y las especificaciones. También describe las funciones de dirección como planificar, decidir y controlar. Luego define los componentes de un proyecto como procesos, plazos, recursos y un producto o servicio único. Finalmente, resume los pasos del análisis de requerimientos y la planeación y diseño de una red.
Este documento trata sobre el software libre. Define el software libre como programas de ordenador que pueden ser utilizados, copiados, modificados y redistribuidos libremente por sus usuarios. Explica que Richard Stallman fue un pionero del software libre y fundó la Free Software Foundation. También describe algunas ventajas y desventajas del software libre, así como ejemplos de software libre como sistemas operativos y aplicaciones. Además, discute la situación actual del software libre en Panamá y cómo se puede promover su uso.
El documento habla sobre el uso de la tecnología para estar en contacto a través de la asignatura de Didáctica de Entorno Natural y Social con el fin de conocer más sobre nuestra cultura, identidad y diversidad.
La idea de una red de ordenadores diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras. Se desarrolló en las décadas de 1960 y 1970, originalmente para propósitos militares y académicos, y luego se expandió para uso público. En la década de 1990, la World Wide Web popularizó el acceso a la información a través de documentos vinculados con hipervínculos y permitió el crecimiento exponencial del uso de Internet.
CEMEX se convirtió en una empresa líder internacional en la fabricación de cemento gracias a su gestión efectiva de la información y el conocimiento a nivel global, invirtiendo en tecnologías de la información para monitorear y controlar sus operaciones en más de 30 países. La empresa promovió la confianza y la transferencia de capacidades a los gerentes locales de las empresas adquiridas.
Este documento contiene información sobre varios portales de Colombia, incluyendo portales de universidades como la Universidad Nacional, la Universidad Católica y la Universidad Distrital, así como portales de bibliotecas como la Biblioteca Nacional y la Red Nacional de Bibliotecas Públicas. También incluye información sobre portales de hospitales como el Hospital Infantil San José y la Fundación Cardioinfantil. El documento proporciona detalles sobre los servicios y objetivos de estas instituciones educativas, bibliotecas y hospitales colombianos.
El documento presenta un libro titulado "Problemas de Matemáticas" que contiene 1578 problemas de álgebra, trigonometría, cálculo diferencial, cálculo integral y estadística. El libro está organizado en secciones que cubren diferentes temas matemáticos como operaciones algebraicas, ecuaciones, límites, integrales y ecuaciones diferenciales.
This document discusses a boy with a condition who is described as beautiful, making some want to cry. It encourages sharing a photo of the boy to show compassion, as his ability to smile despite challenges suggests anyone can find joy.
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Química General. Consiste en 6 unidades que cubren temas como la teoría atómica, enlace químico, estados de la materia, soluciones, reacciones redox, y termoquímica. Cada unidad se enseñará durante 3 semanas e incluirá clases magistrales, discusión de conceptos, resolución de problemas, y evaluaciones. Al completar la asignatura, los estudiantes habrán adquirido los conceptos fundamentales de la química
Este documento anuncia unos talleres de aulas virtuales que se llevarán a cabo en el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Mérida entre el 13 y 17 de abril. Los talleres cubrirán temas como cómo ingresar y acceder a la plataforma de aulas virtuales, actualizar el perfil del usuario, navegar dentro de un aula virtual, participar en foros y enviar mensajes y tareas al profesor. Las clases en las aulas virtuales comenzarán el 20 de abril.
Aplicaciones de los Condensadores Eléctricos en un circuitoAram Rosas
Este documento describe las aplicaciones de los condensadores en la electrotecnia y la electrónica. En la electrotecnia, los condensadores ayudan a disminuir el consumo de energía en instalaciones industriales y permiten el arranque de motores monofásicos. En la electrónica, los condensadores ayudan a convertir la corriente alterna en continua para alimentar circuitos, filtrar frecuencias específicas en señales de audio, y eliminar componentes continuas no deseadas de señales.
Este documento trata sobre los condensadores y sus propiedades. Explica que los condensadores pueden almacenar carga eléctrica y energía eléctrica en sus armaduras. Aunque la cantidad de energía almacenada es pequeña, la asociación de muchos condensadores permite disponer de energía suficiente para aplicaciones tecnológicas variadas. Luego propone una serie de preguntas y actividades para analizar conceptos como la carga máxima, el potencial eléctrico y la capacidad eléctrica de diferentes cuerpos y
Trabajo colaborativo del grupo 4 seccion a con alfonsina linarezAram Rosas
El documento presenta las diferentes herramientas y plataformas que utilizó el Equipo 4, sección A para el aprendizaje colaborativo en el módulo V del Diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Fermín Toro, incluyendo el uso de un blog, Facebook, correo electrónico, foros y WhatsApp.
El documento presenta las diferentes herramientas de comunicación y colaboración utilizadas por el Equipo 4, sección A en su módulo de aprendizaje colaborativo. Describe las plataformas en que iniciaron su trabajo, incluyendo un blog y redes sociales como Facebook, así como el uso de correo electrónico, foros y WhatsApp para compartir información y avanzar en sus proyectos de manera conjunta a distancia.
Proyecto de criterios y pautas de evaluaciónAram Rosas
Este documento presenta los criterios y pautas de evaluación para 7 temas de la asignatura Historia de los Medios de Comunicación Social. Propone diferentes actividades de evaluación como foros, wikis, videos, mapas conceptuales y ensayos. Detalla los porcentajes y fechas límite de cada actividad, así como las instrucciones y criterios de evaluación para cada una.
Proyecto de criterios y pautas de evaluaciónAram Rosas
Este documento presenta los criterios y pautas de evaluación para la asignatura de Historia de los Medios de Comunicación Social en la Universidad Fermín Toro. Propone seis temas a cubrirse durante el semestre, así como diferentes actividades de evaluación como foros, wikis, presentaciones y ensayos. Los estudiantes serán evaluados en base a su participación, aportes originales y cumplimiento de las instrucciones para cada actividad.
Proyecto de criterios y pautas de evaluación de la asignatura historia de los...Aram Rosas
Este documento presenta los criterios y pautas de evaluación para la asignatura de Historia de los Medios de Comunicación Social en la Universidad Fermín Toro. Propone seis temas que serán evaluados a través de diferentes actividades como foros, wikis, mapas conceptuales, presentaciones y ensayos. Cada actividad incluye porcentajes y criterios de evaluación como la calidad de los aportes, el uso de herramientas digitales y el cumplimiento de plazos.
Mapas conceptuales de la web 1.0 hasta la 7.0Aram Rosas
Este documento resume la historia del desarrollo de Internet desde 1957 hasta la actualidad. Comenzó en 1957 con la Agencia de Proyectos de Investigaciones Avanzadas y el inicio de las comunicaciones globales con el alunizaje en 1969. En 1990, ARPANET se desmanteló y surgieron Internet para uso público y Milnet para uso militar. Desde entonces, la Web ha evolucionado a través de 5 versiones principales, con expectativas de que continúe su desarrollo hacia versiones futuras como la Web 5.0, 6.0 y 7.0.
Mapas conceptuales de la web 1.0 hasta la 7.0Aram Rosas
Este documento presenta una breve historia del Internet. Comienza en 1957 con la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada de EE. UU. y continúa hasta la creación de ARPANET en 1969. En 1990, ARPANET se desmantela y surgen Internet y Milnet. Luego resume las evoluciones de la Web 1.0 a la 4.0 y anticipa las posibles características de la Web 5.0 a la 7.0, incluyendo inteligencia artificial. Finalmente, agradece la atención y proporciona enlaces de referencia.
Mapas conceptuales de la web 1.0 hasta la 7.0Aram Rosas
Este documento presenta una breve historia del Internet desde 1957 hasta la actualidad, resumiendo las principales etapas de su evolución desde ARPANET hasta las versiones 1.0 a 5.0 de la Web. También adelanta algunas tendencias esperadas para el futuro de Internet con las versiones 6.0 y 7.0, con inteligencia artificial integrada.
El documento establece las reglas para una reunión virtual sobre plagio a través de Hangouts. Participarán nueve estudiantes y dos facilitadores para debatir sobre definiciones de plagio, tipos de plagio, propiedad intelectual en Venezuela y cómo hacer citas bibliográficas de acuerdo a las normas APA. Adicionalmente, se proponen estrategias como enseñar sobre plagio en cursos iniciales y recompensar la creatividad para prevenir el plagio académico.
Este documento presenta las actividades planeadas para una video llamada como parte de un diplomado en docencia universitaria. Los participantes establecerán normas como colocar fotos de perfil, respetar los turnos de palabra, y no escribir en mayúsculas. También discutirán temas como definiciones de plagio, citación bibliográfica, y propuestas para prevenir el plagio académico; así como referencias bibliográficas en formato APA. El objetivo es fomentar un debate constructivo entre los estudiantes.
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática