Objetivo: Reconocer figuras literarias en textos líricos
Metas:
1. Identificar figuras literarias en diversos poemas.
2. Analizar lenguaje figurado utilizado por el hablante lírico.
3. Crear versos en los que utilicen figuras literarias.
Continuemos transformando
el lenguaje
¿Qué son las figuras
literarias?
¿Cuáles hemos visto?
¿En qué consisten?
01
Consiste en el
uso de
adjetivos
innecesarios
que no añaden
ninguna
información
suplementaria
Ej.: La oscura
noche
Epíteto
02
Consiste en
enunciar de
forma sucesiva
los elementos
que componen
una descripción
conceptual.
Ej.: Apenas
escuché la
melodía, recordé
todo de ella: su
olor, sus labios,
sus besos y sus
caricias.
Enumeración
03
Se utiliza para
referirse a algo
sin nombrarlo
explícitamente,
para lo cual se
recurre a un
uso figurado
del lenguaje.
Ej.: Los luceros
de su rostro
brillaban más
que nunca.
Metáfora
04
Consiste en la
alteración del
orden habitual
o convencional
de las palabras
en la oración.
Ej.: “Gris y
morado/ es mi
verde olivar”
Hipérbaton
05
Polisíndeton
Consiste en la
repetición
innecesaria de
conjunciones
para reforzar la
expresividad de
un texto.
Ej.: La noche gris
y fría y sombría y
pesada y
enfadada y triste
y solitaria.
Lisa la carretera
hasta la playa
está.
Y llegué y pensé
y entendí y sentí
y viví y morí
________ ________
Cortázar, Borges,
Camus, Pessoa,
Neruda, Saramago:
todas son plumas
exquisitas.
Los caballos del mar
golpeaban el casco del
barco.
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Existe un lugar aún
en el que, los
inviernos son
blancos, las aguas
azules y el bosque
verde
Las perlas de tu
boca
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Actividad
Crea un poema en el que utilices al menos 4 de las
siguientes figuras literarias
Metáfora
Comparación
Hipérbole
Anáfora
Antítesis
Personificación
Epíteto
Enumeración
Hipérbaton
Polisíndeton

Continuemos transformando el lenguaje.pptx

  • 1.
    Objetivo: Reconocer figurasliterarias en textos líricos Metas: 1. Identificar figuras literarias en diversos poemas. 2. Analizar lenguaje figurado utilizado por el hablante lírico. 3. Crear versos en los que utilicen figuras literarias. Continuemos transformando el lenguaje
  • 2.
    ¿Qué son lasfiguras literarias? ¿Cuáles hemos visto? ¿En qué consisten?
  • 3.
    01 Consiste en el usode adjetivos innecesarios que no añaden ninguna información suplementaria Ej.: La oscura noche Epíteto 02 Consiste en enunciar de forma sucesiva los elementos que componen una descripción conceptual. Ej.: Apenas escuché la melodía, recordé todo de ella: su olor, sus labios, sus besos y sus caricias. Enumeración 03 Se utiliza para referirse a algo sin nombrarlo explícitamente, para lo cual se recurre a un uso figurado del lenguaje. Ej.: Los luceros de su rostro brillaban más que nunca. Metáfora 04 Consiste en la alteración del orden habitual o convencional de las palabras en la oración. Ej.: “Gris y morado/ es mi verde olivar” Hipérbaton 05 Polisíndeton Consiste en la repetición innecesaria de conjunciones para reforzar la expresividad de un texto. Ej.: La noche gris y fría y sombría y pesada y enfadada y triste y solitaria.
  • 4.
    Lisa la carretera hastala playa está. Y llegué y pensé y entendí y sentí y viví y morí ________ ________
  • 5.
    Cortázar, Borges, Camus, Pessoa, Neruda,Saramago: todas son plumas exquisitas. Los caballos del mar golpeaban el casco del barco. ________ ________
  • 6.
    Existe un lugaraún en el que, los inviernos son blancos, las aguas azules y el bosque verde Las perlas de tu boca ________ ________
  • 7.
    Actividad Crea un poemaen el que utilices al menos 4 de las siguientes figuras literarias Metáfora Comparación Hipérbole Anáfora Antítesis Personificación Epíteto Enumeración Hipérbaton Polisíndeton