Este documento define y explica los conceptos de lenguaje figurado y figuras literarias. Indica que el lenguaje figurado expresa ideas de manera indirecta mediante semejanzas reales o imaginarias, mientras que las figuras literarias enriquecen el significado de las palabras. Luego, proporciona ejemplos de diferentes tipos de figuras literarias como la metáfora, personificación, comparación, hipérbaton y sinestesia.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
2. Objetivo de la clase:
Analizar, interpretar e identificar los
diferentes tipos de lenguaje figurado y
figuras literarias en refranes y textos
pertenecientes al género lírico.
3. El lenguaje figurado es aquel por el cual una
palabra expresa una idea en términos de otra,
apelando a una semejanza que puede ser real o
imaginaria. Es decir, se cambia el significado
literal de las palabras para darle más fuerza o más
emoción a lo expresado.
Este tipo de lenguaje suele estar presente en la
poesía, sin embargo, también lo podemos
encontrar en la vida cotidiana, estando presente en
dichos, refranes, modismos, chistes y textos
literarios.
¿QUÉ ES EL LENGUAJE FIGURADO?
4. Lenguaje literal:
Es aquel que emplea
palabras que designan o
indican un hecho u objeto
tal como lo expresa su
significado.
Diferencias entre lenguaje figurado y lenguaje literal
Lenguaje figurado:
Es aquel, en donde una
palabra expresa una idea
en términos de otra, la cual
posee semejanza, real o
imaginaria, con lo que se
quiere decir.
5. Ejemplos:
Estaba muerto de miedo. Estaba aterrado.
Pasó mucha agua bajo del
puente.
Pasó mucho tiempo.
Se me salió el corazón del
pecho.
Vivió una emoción violenta o
intensa.
Tiene ojos de cielo. Ella tiene lindos ojos.
6. Las figuras literarias son recursos del lenguaje que
permiten expresar ideas con un sentido que va más
allá de lo literal.
En la poesía se emplean figuras literarias que
modifican o enriquecen el significado de las
palabras. Además, permiten múltiples
posibilidades de interpretación y, a la vez,
provocan diversos efectos en el lector.
¿QUÉ SON LAS FIGURAS LITERARIAS?
7. Es la traslación de un significado literal a otro figurado,
sustituyendo un elemento por otro con el que hay una relación
de semejanza.
Las más recurrentes son:
Metáfora
"Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en el mar,
que es el morir"
"Coplas a la muerte de su padre"
Jorge Manrique.
El hablante lírico relaciona el
transcurrir de la vida con el
curso de un río que
desemboca ("muere") en el
mar.
8. Se le atribuyen cualidades o acciones humanas a animales,
objetos e ideas.
Personificación
La campana y la lluvia
personificadas hacen dormir
al niño y le lavan la cara al
despertar.
"En una cuna de tierra
lo arrullará una campana,
mientras la lluvia le limpia
su carita en la mañana"
"Rin del angelito"
Violeta Parra.
9. Se compara un elemento con otro. Suelen utilizarse los nexos
como, tal como, cual, etc.
Comparación
El hablante lírico compara el
eje de la tierra con la
fragilidad de un cristal.
Podrá romperse el eje de la tierra
como un débil cristal.
"Rima XCI"
Gustavo Adolfo Bécquer.
10. Consiste en la alteración del orden habitual o convencional de
las palabras en la oración.
Hipérbaton
Lo lógico sería "hay una
espesura de verdes árboles".
Cerca del Tajo, en soledad amena,
de verdes sauces hay una espesura
toda de hiedra revestida y llena
que por el tronco va hasta el altura.
"Égloga III"
Garcilaso de la Vega.
11. Atribución de una sensación a un sentido (vista, oído, tacto,
olfato, gusto) que no le corresponde.
Sinestesia
Se mezcla la audición con la
visión, atribuyendo la
sensación de audición a los
ojos, a pesar de que estos
carecen de tal característica.
Retirado en la paz de estos desiertos,
con pocos, pero doctos libros juntos,
vivo en conversación con los difuntos,
y escucho con mis ojos a los muertos.
"Retirado en la paz de estos desiertos"
Francisco de Quevedo.
12. Se agrega un adjetivo que añade o subraya una cualidad
característica del sustantivo.
Epíteto
Se antecede el adjetivo "clara"
al sustantivo "luz", resaltando
una característica obvia.
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
con clara luz la tempestad serena.
"En tanto que de rosa y azucena"
Garcilaso de la Vega.
13. ¡Hora de actividades!
Resuelve, en conjunto con la clase, las actividades
presentes en la guía que se te entregará a
continuación.