El documento habla sobre la importancia de enseñar a los estudiantes sobre diferentes sistemas de comunicación como la radio, televisión y prensa, así como sistemas no verbales como imágenes, historietas y pictogramas. Los estudiantes deben aprender a reconocer y comprender la información que circula a través de estos medios, identificar temáticas y secuencias, y relacionar lo gráfico con texto escrito. También es importante que aprendan sobre los elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténtic