Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar auxiliares de investigación a los siguientes proyectos:
VILLA-OCIO es una empresa de nueva formación dedicada al turismo activo . Esta empresa surge de la necesidad de un trabajo y de la demanda de este tipo de actividades en la zona que nos encontramos.
Trabajamos con particulares, escuelas, ayuntamientos y todo tipo de asociaciones.
Las actividades a las que nos dedicamos son las siguientes:
Senderismo, escalada, descenso de cañones ,piragüismo ,btt , carreras de orientación ,tiro con arco ,paint-ball , etc.
Disponemos de un gran número de aves rapaces para exhibiciones o charlas de educación ambiental en colegios ,ayuntamientos etc.
Todas las actividades están controladas por monitores con experiencia en las mismas además de tener un seguro de responsabilidad civil adecuado a cada actividad.
Con esta memoria se identificarán las acciones y objetivos para el desarrollo y la promoción de turismo en la región comarca de la Vera. Inicialmente se identifica la importancia de esta feria internacional gracias a la cercanía del mercado portugués con Extremadura, recordemos que España sigue siendo el principal destino del turista portugués. Puravera ha asistido a diversas ponencias y ha mantenido diversas reuniones con turoperadores que buscan nuevos destinos responsables y con el enfoque hacia turismo de aventura.
Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar auxiliares de investigación a los siguientes proyectos:
VILLA-OCIO es una empresa de nueva formación dedicada al turismo activo . Esta empresa surge de la necesidad de un trabajo y de la demanda de este tipo de actividades en la zona que nos encontramos.
Trabajamos con particulares, escuelas, ayuntamientos y todo tipo de asociaciones.
Las actividades a las que nos dedicamos son las siguientes:
Senderismo, escalada, descenso de cañones ,piragüismo ,btt , carreras de orientación ,tiro con arco ,paint-ball , etc.
Disponemos de un gran número de aves rapaces para exhibiciones o charlas de educación ambiental en colegios ,ayuntamientos etc.
Todas las actividades están controladas por monitores con experiencia en las mismas además de tener un seguro de responsabilidad civil adecuado a cada actividad.
Con esta memoria se identificarán las acciones y objetivos para el desarrollo y la promoción de turismo en la región comarca de la Vera. Inicialmente se identifica la importancia de esta feria internacional gracias a la cercanía del mercado portugués con Extremadura, recordemos que España sigue siendo el principal destino del turista portugués. Puravera ha asistido a diversas ponencias y ha mantenido diversas reuniones con turoperadores que buscan nuevos destinos responsables y con el enfoque hacia turismo de aventura.
Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar auxiliares de investigación a los siguientes proyectos:
Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar auxiliares de investigación a los siguientes proyectos:
Modelo de gestión del Programa de Abastecimiento Institucional de Costa RicaFAO
Presentación de Edgar Vargas y Oscar Quirós (CNP, Costa Rica), en el marco de la “V Reunión de la Red Regional de Sistemas Públicos de Comercialización y Abastecimiento de Alimentos”, realizada del 17 al 19 de mayo de 2017 en San José, Costa Rica.
Presentación de ADESTIC, Agrupación Innovadora de los Destinos Turísticos Inteligentes de la Comunidad Valenciana, realizada en Invat·tur el 4 de mayo de 2018.
http://invattur.gva.es
SE CONVOCA A CONSULTA DE OPINIÓN PARA
LA ESCOGENCIA DE CAND¡DATOS A OCUPAR LOS CARGOS DE RECTOR,
DECANOS Y DIRECTORES DE PROGRAMA, DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
Convocatoria No. 03 De 2018 Nuevos Integrantes Grupos Representativos CulturalesUniversidad del Quindío
El área de Bienestar Institucional invita a los estudiantes de la Universidad del
Quindío, que cumplan con los requisitos, a inscribirse para hacer parte del proceso
de selección de nuevos integrantes de los Grupos Representativos Culturales.
Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar auxiliares de investigación a los siguientes proyectos:
Modelo de gestión del Programa de Abastecimiento Institucional de Costa RicaFAO
Presentación de Edgar Vargas y Oscar Quirós (CNP, Costa Rica), en el marco de la “V Reunión de la Red Regional de Sistemas Públicos de Comercialización y Abastecimiento de Alimentos”, realizada del 17 al 19 de mayo de 2017 en San José, Costa Rica.
Presentación de ADESTIC, Agrupación Innovadora de los Destinos Turísticos Inteligentes de la Comunidad Valenciana, realizada en Invat·tur el 4 de mayo de 2018.
http://invattur.gva.es
Similar a Convocatoria No. 10 para vincular auxiliares de investigación (8)
SE CONVOCA A CONSULTA DE OPINIÓN PARA
LA ESCOGENCIA DE CAND¡DATOS A OCUPAR LOS CARGOS DE RECTOR,
DECANOS Y DIRECTORES DE PROGRAMA, DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
Convocatoria No. 03 De 2018 Nuevos Integrantes Grupos Representativos CulturalesUniversidad del Quindío
El área de Bienestar Institucional invita a los estudiantes de la Universidad del
Quindío, que cumplan con los requisitos, a inscribirse para hacer parte del proceso
de selección de nuevos integrantes de los Grupos Representativos Culturales.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Convocatoria No. 10 para vincular auxiliares de investigación
1. VICERRECTORÍA DE
INVESTIGACIONES
Conforme a lo establecido en el Acuerdo del Consejo Superior No. 032 del 28 julio de 2016, la
Vicerrectoría de Investigaciones da apertura a las siguientes convocatorias para seleccionar
auxiliaresdeinvestigaciónalossiguientesproyectos:
1.UnauxiliardeinvestigacióndelprogramadeQuímica
Ÿ Nombre del proyecto: Aislamiento e Identi cación del Glicolípido Mayoritario de Ipomoea
tri da.Código:857
Totalhoras:149
Requisitos:
-Estarcursandosextosemestreounosuperior
-HaberrealizadosemillerofaseIIyfaseIIIeneláreadeproductosnaturales
-Tenerunpromediodemínimo 3.8elsemestreanterior
-Haberaprobadolatotalidaddelasasignaturaselsemestreanterior
-Notenersancióndisciplinariavigente
2.UnauxiliardeinvestigacióndelprogramadeAdministracióndeNegocios
Ÿ Nombre del proyecto: Estrategias para el fortalecimiento de la identidad cultural en el
departamento del Quindío como fuente de ventaja competitiva para el sector turístico.
Código:845
Ÿ Totalhoras:162
Ÿ Requisitos:
-Estarcursandosextosemestreounosuperior
-HabercursadoyaprobadoInvestigaciónoSemillerodeInvestigaciónFaseI
-HabercursadoyaprobadoEstadísticaAplicada
-Tenerconocimientoymanejodesistemas(of ce)
-Tenerunpromediodelacarrera4.2
-Haberaprobadolatotalidaddelasasignaturaselsemestreanterior
-Notenersancióndisciplinariavigente
Continúa...
5 septiembre 2017
Convocatoria No. 10 para vincular
auxiliares de investigación
2.
3. 6.TresauxiliaresdeinvestigacióndelprogramadeContaduríaPública
Ÿ Nombre del proyecto: Dimensión de brechas laborales existentes entre las competencias
profesionales y las laborales de egresados de los programas de Contaduría Pública y
Administración de Negocios de la modalidad presencial en la Facultad de Ciencias
EconómicasAdministrativasyContablesdelaUniversidaddelQuindio.Código:855
Ÿ Total horas: 128 horas C/U
Ÿ Requisitos:
-SerestudianteactivodelaUniversidaddelQuindío
-Estarcursandoséptimosemestreounosuperior
-Habercursadoyaprobadolasasignaturasdeinvestigación
-Contar con disponibilidad de tiempo para el desplazamiento al sector empresarial del
DepartamentodelQuindíoparalatomadeinformacióndeegresadosyelsectorproductivo.
-Haberaprobadolatotalidaddelasasignaturaselsemestreanterior
-Notenersancióndisciplinariavigente
PROCESODEPOSTULACIÓN
Los estudiantes que cumplan los requisitos y deseen postularse a una de las convocatorias,
deben enviar un correo a convocatorias.viceinvestigaciones@uniquindio.edu.co,
en el asunto se debe indicar el código del proyecto al que se postula como se presenta
anteriormente.
Enelcorreosedebenenviaradjuntoslossiguientesdocumentos:
-Hojadevidadelestudiante(concontactostelefónicosysoportes)
-Registroextendidodenotas
-Horarioactual
Continúa...
VICERRECTORÍA DE
INVESTIGACIONES
5 septiembre 2017
Convocatoria No. 10 para vincular
auxiliares de investigación
4. PROCESODESELECCIÓN
Una vez cerrada la convocatoria, desde la Vicerrectoría de Investigaciones se informará al
investigador principal de cada uno de los proyectos, los estudiantes postulados y realizará la
entrega de la documentación requerida. El investigador principal será el encargado de
seleccionarelauxiliarmedianteentrevista,evaluacióndehojadevida,etc.
El investigador principal de cada proyecto informará a los postulados quien fue el auxiliar
seleccionado, posteriormente la Vicerrectoría de Investigaciones expedirá la resolución de
nombramiento,deacuerdoalainformaciónsuministradaporelinvestigador.
CRONOGRAMADELACONVOCATORIA Apertura:martes5septiembre2017
Cierre:viernes8septiembre2017
VICERRECTORÍA DE
INVESTIGACIONES
5 septiembre 2017
Convocatoria No. 10 para vincular
auxiliares de investigación