Introducció
n
a la
Biología
Maria de Lourdes ortiz santamaria
BIOLOGIA I
Introducci
ón
Del griego: bios-vida; logia-estudio.
Representada por diversos organismos,
clasificado en 5 reinos.
La ciencia que estudia a los reinos y sus
fenómenos comunes: sus orígenes (cómo se
formó la vida en la Tierra), su continuidad
(cómo se han dado los cambios y
transformaciones a lo largo del tiempo), su
diversidad y sus relaciones (la manera como
interactúan los factores bióticos con los
abióticos y viceversa).
Antecedent
es
• Jean Baptieste Lamarck – 1800
• Centrar diferentes ciencias (B-Z)
• Registro de la vida desde la
época de las cavernas.
• Aportes mas importantes por los
griegos, particularmente Aristóteles, Teofrasto, Galeno e Hipócrates
quienes dejan testimonios de sus ideas, planteamientos y observaciones.
La Biología es una ciencia dinámica.
Responder a múltiples preguntas.
Las preguntas elaboradas han transformado la ciencia a lo
largo de
nuestra historia y le han dado el énfasis de la época.
¿Qué ventajas tiene una animal diurno sobre un nocturno?
¿Cómo viven? ¿Cómo y de qué se alimentan?
¿Cómo es que tienen capacidad para regenerar sus tejidos?
¿Cómo influye la capa de ozono en la vida?
¿Cómo empezó la vida y cómo se ha transformado?
Es una disciplina con un fuerte impacto en la vida y la sociedad,
nos ayuda a entender el comportamiento de los fenómenos
biológicos, la forma como se originan, la manera como se
interrelacionan y los efectos que pueden tener.
Campos de
aplicación
La salud
Problemática ambiental
Producción de alimentos
El objeto de estudio de la Biología es la vida, sin embargo ésta es
muy compleja, ha sido necesario recurrir al auxilio de otras
disciplinas científicas y a la creación de nuevas ramas que
permitan lograr el objetivo,.
Ciencias auxiliares
Química – física – matemáticas – geografía –
geología – astronomía – oceanografía –
historia – ética – política
Múltiples son las ciencias que se han desprendido, como ramas
creadas a través del tiempo, por la necesidad de precisar el
análisis de la vida en diferentes niveles.
Ramas de estudio
Copia prestada
Copia prestada
Copia prestada

Copia prestada

  • 1.
    Introducció n a la Biología Maria deLourdes ortiz santamaria BIOLOGIA I
  • 2.
    Introducci ón Del griego: bios-vida;logia-estudio. Representada por diversos organismos, clasificado en 5 reinos. La ciencia que estudia a los reinos y sus fenómenos comunes: sus orígenes (cómo se formó la vida en la Tierra), su continuidad (cómo se han dado los cambios y transformaciones a lo largo del tiempo), su diversidad y sus relaciones (la manera como interactúan los factores bióticos con los abióticos y viceversa).
  • 3.
    Antecedent es • Jean BaptiesteLamarck – 1800 • Centrar diferentes ciencias (B-Z) • Registro de la vida desde la época de las cavernas. • Aportes mas importantes por los griegos, particularmente Aristóteles, Teofrasto, Galeno e Hipócrates quienes dejan testimonios de sus ideas, planteamientos y observaciones.
  • 4.
    La Biología esuna ciencia dinámica. Responder a múltiples preguntas. Las preguntas elaboradas han transformado la ciencia a lo largo de nuestra historia y le han dado el énfasis de la época. ¿Qué ventajas tiene una animal diurno sobre un nocturno? ¿Cómo viven? ¿Cómo y de qué se alimentan? ¿Cómo es que tienen capacidad para regenerar sus tejidos? ¿Cómo influye la capa de ozono en la vida? ¿Cómo empezó la vida y cómo se ha transformado?
  • 5.
    Es una disciplinacon un fuerte impacto en la vida y la sociedad, nos ayuda a entender el comportamiento de los fenómenos biológicos, la forma como se originan, la manera como se interrelacionan y los efectos que pueden tener. Campos de aplicación La salud Problemática ambiental Producción de alimentos
  • 6.
    El objeto deestudio de la Biología es la vida, sin embargo ésta es muy compleja, ha sido necesario recurrir al auxilio de otras disciplinas científicas y a la creación de nuevas ramas que permitan lograr el objetivo,. Ciencias auxiliares Química – física – matemáticas – geografía – geología – astronomía – oceanografía – historia – ética – política
  • 7.
    Múltiples son lasciencias que se han desprendido, como ramas creadas a través del tiempo, por la necesidad de precisar el análisis de la vida en diferentes niveles. Ramas de estudio