Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de programación en Scratch como bloques de menús desplegables, bucles, variables, secuencias y bucles. Para cada pregunta se pide identificar la respuesta correcta entre las opciones A, B o C. El documento evalúa los conocimientos de un estudiante sobre estos conceptos fundamentales de programación.

1. Corrección E.P.U
Josemiguel Franco Trujillo
Informática
Colegio Nacional Nicolás Esguerra
806
10) Hay otros que permiten seleccionar un elemento de un menú
desplegable como
Rta: A
11) Este tipo de bloques permiten programar bucles o repeticiones
de una secuencia de acciones
Rta: B
12) Este tipo de bloques tienen como propósito controlar un
programa es decir esperan a que suceda un nuevo evento, por
ejemplo que se presione una tecla y entonces ejecutan los bloques
que están debajo de ellos
Rta: B

2. 13) Un monitor puede mostrar el valor del reportero en varios
formatos diferentes; Es espacio pequeño de lectura (del valor
reportado) por una:
Rta: A variable
14) La programación necesaria para posicionar un objeto en el
punto (0;0)y gire 15 grados es
Rta: A
15) La siguiente programación tiene como objetivo
Rta: A un objeto 1 de desliza de coordenada a coordenada
cambiando su disfraz
16) Para crear un programa en SCRATCH, necesitas pensar
sistemáticamente el orden de los pasos a seguir; Este enunciado
hace referencia al concepto de:
Rta: A secuencia
17) Los bloques “Por siempre” y “Repetir” pueden ser usados
para la iteración (repetir una serie de instrucciones); Este
enunciado hace referencia al concepto de:
Rta: B looping
Las siguientes pilas corresponden a ejemplos de aplicación de los
conceptos de programación en scratch

3. 18) Los bloques de “Variable” permiten crear variables y usarlas
en un programa. Las variables pueden almacenar números o
strings (cadenas de caracteres). Un ejemplo de uso de variables es
Rta: A
19) Para crear un programa en scratch, necesitas pensar
sistemáticamente el orden de los pasos a seguir; Un ejemplo del
uso de las secuencia es.
Rta: B
20)”Repetir” pueden ser usado para la iteración (repetir una
serie de instrucciones); un ejemplo de sus aplicación es:
Rta: C