CORRIENTES
FILOSÓFICAS
LIC. YOHANA GONZALES
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO
“SANTOS VILLALOBOS HUAMAN”
¿QUE ES LA CORRIENTE FILOSÓFICA?
Son las distintas agrupaciones
de filósofos que se reúnen y
definen según las características
comunes y opiniones
compartidas sobre filosofía.
PARADIGMAS DE LA ENSEÑANZA
FILOSÓFICA
Paradigma histórico
Paradigma doctrinal
Paradigma problematizador
Enseña la historia de las ideas y los
contextos en los que estas surgen y
se despliegan
Se enseña una filosofía oficial (
por ejemplo el marxismo en países
comunistas)
Enseña a extraer problemas
filosóficos de situaciones dadas y a
desarrollar en el alumno.
CORRIENTES FILOSOFICAS DE LA
ÉTICA
A lo largo de la historia el hombre a
procurado dar valor y sentido a su vida, a
partir de diversas observaciones el ser
humano a generado una visión filosófica
que explica su existencia y la del universo
que lo rodea.
PRINCIPALES CORRIENTES FILOSOFICAS DE
LA ÉTICA
Platón y la ética
Visión
aristotélica
Santo Tomas
de Aquino
El pragmatismo
Las éticas
formales
El utilitarismo El marxismo
PLATÓN Y LA ÉTICA
Arístocles de Atenas, apodado Platón
nace en el año 428 a.c, en Atenas
Tuvo una educación esmerada en
todos los ámbitos del conocimiento.
El objetivo de la vida del hombre no
puede reducirse a la satisfacción de sus
necesidades materiales.
Desarrollo completo de su
personalidad.
VISIÓN ARISTOTELICA
Aristóteles nació en el año 384 a.c en
Grecia, tuvo 3 hijos y fue considerado
el padre de la filosofía occidental.
Creía que la tierra era redonda, que la
tierra era el centro del universo y que el
sol, la luna, los planetas y todas las
estrellas fijas giraban alrededor de ellas.
La ética aristotélica combina la
consideración de la necesidad
proveniente de la ley moral e
internalizada por las virtudes con las
conciencias y accidentes que provienen
del azar.
SANTO TOMAS DE AQUINO
Nació el 7 de marzo de 1274, fue un
presbítero fraile, teólogo y filosofo y
jurista católico. Es considerado el
principal representante de la
enseñanza escolástica y una de las
mayores figuras de la teología.
Santo Tomas de Aquino evidencia que la
ética no puede renunciar a la dimensión
de la medida-integridad, o a alguna
forma de jerarquización, porque
contemplara juntos unidad y
multiplicidad.
La integridad del obrar, que pone en
acción el bien moral.
WILLIAN JAMES - PRAGMANTISMO
Nació el 11 de enero de 1842, en
Nueva York, falleció un 26 de agosto
de 1910.
Fue reconocido como filósofo y
Psicólogo estadounidense con una
larga y brillante carrera en la
universidad de Harvard.
William James es considerado la figura
del pragmatismo, corriente que afirma
que la verdad de una idea o concepto
puede evaluarse según el valor práctico
que posee.
Desarrollo también al pragmatismo
como método para determinar el
significado y probar la verdad de
cualquier proposición.
INMANUEL KANT – ÉTICAS MORALES
Nació el 22 de abril de 1724, falleció el
12 de febrero de 1804, fue el primer y
mas importante representante del
precursor del idealismo.
El principal aporte de Kant en su teoría
deontológica, en ella se resalta la
primacía del deber sobre el deseo, por lo
que el hombre debe hacer las cosas por
deber y conveniencia.
UTILITARIMSO
BENTHAM
Parte de la idea de que la utilidad es aquello
que produce la felicidad y que es bueno y
correcto, por tanto, si esa felicidad es buena
para la sociedad se convierte en un principio
moral. Asimismo, Bentham también establece
que esa utilidad, puede ser medida al establecer
objetivamente el nivel de felicidad que tienen
nuestras acciones.
MILL
Establece que un individuo debe actuar
con el objetivo de obtener la mayor
cantidad de felicidad para la colectividad
(lo moralmente correcto) y no para sí
mismo.
KARL MARX – MARXISMO
Nació el 22 de abril de 1724, falleció el
12 de febrero de 1804, fue el primer y
mas importante representante del
precursor del idealismo.
La ética marxista se fundamenta en la
concepción de hombre como ser
concreto, social e histórico en una
ontología inmanentista, es decir la visión
materialista de la historia. Determinante
de la existencia social de los hombres
bajo las relaciones sociales y económicas
en una sociedad dividida en clases.
LA MORAL SEGÚN LA CORRIENTE FILOSÓFICA
Socialismo
Teologismo
Marxismo
Esta corriente define que las normas
morales se originen e la sociedad y de
ella reciban la fuerza y el vigor para
imponerse a los individuos. EMILE
DURKHEINM
Esta corriente sostiene que las normas
morales tiene rigen divino, se puede
encontrar una postura teológica en los
pueblos, ejem. Israel y su moral de
profeta.
Las ideas y creencias sociales, tanto
leyes y normas son inventadas por la
clase dominante para defender sus
intereses y controlar la clase baja.
LA MORAL SEGÚN LA CORRIENTE FILOSÓFICA
Objetivismo
Historicismo
Acción individual al decidir sobre la moral y
la verdad, por tanto la experiencia personal
y el actuar según convicciones propias son
factores importantes para llegar a la verdad.
Según pasa el tiempo la sensibilidad
de las generaciones es sustituida por
otras ya que cuyos principios cobran
vigencia y otras desaparecen.
Subjetividad
Se afirma que la única forma de
alcanzar la moralidad es por medio
del usos de la razón y la aceptación
de la realidad.

CORRIENTES FISIOLOGICAS- ETICA PROFESIONAL

  • 1.
    CORRIENTES FILOSÓFICAS LIC. YOHANA GONZALES INSTITUTODE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO “SANTOS VILLALOBOS HUAMAN”
  • 2.
    ¿QUE ES LACORRIENTE FILOSÓFICA? Son las distintas agrupaciones de filósofos que se reúnen y definen según las características comunes y opiniones compartidas sobre filosofía.
  • 3.
    PARADIGMAS DE LAENSEÑANZA FILOSÓFICA Paradigma histórico Paradigma doctrinal Paradigma problematizador Enseña la historia de las ideas y los contextos en los que estas surgen y se despliegan Se enseña una filosofía oficial ( por ejemplo el marxismo en países comunistas) Enseña a extraer problemas filosóficos de situaciones dadas y a desarrollar en el alumno.
  • 4.
    CORRIENTES FILOSOFICAS DELA ÉTICA A lo largo de la historia el hombre a procurado dar valor y sentido a su vida, a partir de diversas observaciones el ser humano a generado una visión filosófica que explica su existencia y la del universo que lo rodea.
  • 5.
    PRINCIPALES CORRIENTES FILOSOFICASDE LA ÉTICA Platón y la ética Visión aristotélica Santo Tomas de Aquino El pragmatismo Las éticas formales El utilitarismo El marxismo
  • 6.
    PLATÓN Y LAÉTICA Arístocles de Atenas, apodado Platón nace en el año 428 a.c, en Atenas Tuvo una educación esmerada en todos los ámbitos del conocimiento. El objetivo de la vida del hombre no puede reducirse a la satisfacción de sus necesidades materiales. Desarrollo completo de su personalidad.
  • 7.
    VISIÓN ARISTOTELICA Aristóteles nacióen el año 384 a.c en Grecia, tuvo 3 hijos y fue considerado el padre de la filosofía occidental. Creía que la tierra era redonda, que la tierra era el centro del universo y que el sol, la luna, los planetas y todas las estrellas fijas giraban alrededor de ellas. La ética aristotélica combina la consideración de la necesidad proveniente de la ley moral e internalizada por las virtudes con las conciencias y accidentes que provienen del azar.
  • 8.
    SANTO TOMAS DEAQUINO Nació el 7 de marzo de 1274, fue un presbítero fraile, teólogo y filosofo y jurista católico. Es considerado el principal representante de la enseñanza escolástica y una de las mayores figuras de la teología. Santo Tomas de Aquino evidencia que la ética no puede renunciar a la dimensión de la medida-integridad, o a alguna forma de jerarquización, porque contemplara juntos unidad y multiplicidad. La integridad del obrar, que pone en acción el bien moral.
  • 9.
    WILLIAN JAMES -PRAGMANTISMO Nació el 11 de enero de 1842, en Nueva York, falleció un 26 de agosto de 1910. Fue reconocido como filósofo y Psicólogo estadounidense con una larga y brillante carrera en la universidad de Harvard. William James es considerado la figura del pragmatismo, corriente que afirma que la verdad de una idea o concepto puede evaluarse según el valor práctico que posee. Desarrollo también al pragmatismo como método para determinar el significado y probar la verdad de cualquier proposición.
  • 10.
    INMANUEL KANT –ÉTICAS MORALES Nació el 22 de abril de 1724, falleció el 12 de febrero de 1804, fue el primer y mas importante representante del precursor del idealismo. El principal aporte de Kant en su teoría deontológica, en ella se resalta la primacía del deber sobre el deseo, por lo que el hombre debe hacer las cosas por deber y conveniencia.
  • 11.
    UTILITARIMSO BENTHAM Parte de laidea de que la utilidad es aquello que produce la felicidad y que es bueno y correcto, por tanto, si esa felicidad es buena para la sociedad se convierte en un principio moral. Asimismo, Bentham también establece que esa utilidad, puede ser medida al establecer objetivamente el nivel de felicidad que tienen nuestras acciones. MILL Establece que un individuo debe actuar con el objetivo de obtener la mayor cantidad de felicidad para la colectividad (lo moralmente correcto) y no para sí mismo.
  • 12.
    KARL MARX –MARXISMO Nació el 22 de abril de 1724, falleció el 12 de febrero de 1804, fue el primer y mas importante representante del precursor del idealismo. La ética marxista se fundamenta en la concepción de hombre como ser concreto, social e histórico en una ontología inmanentista, es decir la visión materialista de la historia. Determinante de la existencia social de los hombres bajo las relaciones sociales y económicas en una sociedad dividida en clases.
  • 13.
    LA MORAL SEGÚNLA CORRIENTE FILOSÓFICA Socialismo Teologismo Marxismo Esta corriente define que las normas morales se originen e la sociedad y de ella reciban la fuerza y el vigor para imponerse a los individuos. EMILE DURKHEINM Esta corriente sostiene que las normas morales tiene rigen divino, se puede encontrar una postura teológica en los pueblos, ejem. Israel y su moral de profeta. Las ideas y creencias sociales, tanto leyes y normas son inventadas por la clase dominante para defender sus intereses y controlar la clase baja.
  • 14.
    LA MORAL SEGÚNLA CORRIENTE FILOSÓFICA Objetivismo Historicismo Acción individual al decidir sobre la moral y la verdad, por tanto la experiencia personal y el actuar según convicciones propias son factores importantes para llegar a la verdad. Según pasa el tiempo la sensibilidad de las generaciones es sustituida por otras ya que cuyos principios cobran vigencia y otras desaparecen. Subjetividad Se afirma que la única forma de alcanzar la moralidad es por medio del usos de la razón y la aceptación de la realidad.