El documento describe diez herramientas tecnológicas que los docentes pueden utilizar para mejorar sus clases de forma dinámica e innovadora, incluyendo GoAnimate para crear videos animados, Pixton para cómics interactivos, y Edmodo como plataforma educativa. El uso creativo de estas herramientas permitirá una participación más activa de docentes y estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Herramientas y Bancos de recursos para la práctica docentearamosprofe
Presentación con la recopilación de recursos TIC y bancos de recursos de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación que ha dado soporte a la formación sobre Pizarra Digital Interactiva.
Este trabajo tiene como objetivo mostrar la experiencia Toyota, como paradigma de organización exitosa basada en la gestión del conocimiento para el desarrollo de productos, utilizando para ello un análisis comparativo con una empresa que maneja el enfoque tradicional, que presenta una situación de crisis y que decide enfrentarla a través de un cambio de paradigma.
Herramientas y Bancos de recursos para la práctica docentearamosprofe
Presentación con la recopilación de recursos TIC y bancos de recursos de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación que ha dado soporte a la formación sobre Pizarra Digital Interactiva.
Este trabajo tiene como objetivo mostrar la experiencia Toyota, como paradigma de organización exitosa basada en la gestión del conocimiento para el desarrollo de productos, utilizando para ello un análisis comparativo con una empresa que maneja el enfoque tradicional, que presenta una situación de crisis y que decide enfrentarla a través de un cambio de paradigma.
INTRODUCCION
HISTORIA
CONDUCIENDO NUESTRO ÉXITO
OPERACIONES INTERNACIONALES
JUNTA DE DIRECTORES
MARKETING INTRODUCCION
POLITICAS DE MARKETING/MARKETING MIX
-ANALISIS SITUACIONAL
-MERCADO OBJETIVO
-OBJETIVOS/METAS
-ESTRATEGIAS DE MARKETING
<marketing>POLITICA DE PRODUCTO
>POLITICA DE PRECIO
>POLITICA DE PROMOCION
>POLITICA DE PLAZA
-¿AFECTO LA CRISIS MUNDIAL A COCA COLA?
-CONCLUSION
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. “Diez cosas
divertidas que
puedo hacer
en la red para
mejorar mis
clases”
Taller # 1 Virtual
El presente documento realiza una recopilación de
técnicas de enseñanzas virtuales que permitan a los
docentes realizar sus clases utilizando la tecnología de
una forma dinámica e innovadora lo cual permitirá que el
proceso de enseñanza aprendizaje sea más efectivo
Realizado por:
Dayana Atencio, Denys Montiel y Yenisbeth Guerra
30 de agosto del 2014
2. Índice
Introducción..................................................................................................................................4
Contenido .....................................................................................................................................4
5.GoAnimate: Es una herramienta que te permite crear videos animados de los temas que
desees. Tienes la opción de realizar videos cortos con 10 diálogos, escenas predeterminadas
y elegir los personajes o hacer un video más largo (de hasta 2 min) eligiendo la escena,
modificando las transiciones y editando lo que quieras. El registro es gratuito y te permite
realizar actualizaciones, para personalizar aún más tus videos, descargarlos o subirlos a
youtube y de duración ilimitada. Así también puedes conseguir una cuenta para
escuelas/colegios en Goanimete4Schools.................................................................................4
6.Pixton: Puedes utilizar cómicas para tus clases, Pixton te ayuda. Es fácil de utilizarlo,
puedes crear colaborativamente, agregar múltiples expresiones a los personajes y compartir
las cómicas. Es gratuito y además hay una opción para maestros y estudiantes. Introducir
cómicas en clases permite que los alumnos dejen “volar” su imaginación y se diviertan en el
proceso de aprendizaje. Puedes ver otras herramientas alternativas para crear cómicas........5
7.Youtube Teachers: Los jóvenes están cada vez más inmersos en el mundo de los videos.
Youtube lo sabe y es por eso que habilitó dos herramientas para ayudar tanto a maestros
como a alumnos: Youtube educación y Youtube Profesores. Esta es una herramienta que
puede ser de guía para la enseñanza aprendizaje. El objetivo es que los profesores y alumnos
“tarden menos tiempo en buscar y aprovechen el tiempo para enseñar/aprender“. Los
videos se encuentran divididos en categorías y temas, de acuerdo a los diferentes niveles de
estudio y también hay agrupados en cursos.............................................................................5
8.Socrative: Es una plataforma educativa cuyo valor agregado es que se puede utilizar en
todos los dispositivos móviles que tengas. Se pueden crear y asignar cuestionarios,
exámenes, tareas desde el celular, tableta o la web. Así mismo los alumnos pueden acceder
a los mismos y contestarlos desde allí.......................................................................................5
9.Edmodo: Es una plataforma educativa que permite crear/unirse a grupos, organizar clases
y generar comunidad tanto con otros profesores como con alumnos. Además puedes
integrar apps como Aviary Editor, SchoolTube, asignar insignias a los alumnos por sus
méritos y utilizar los diversos recursos que brinda la plataforma.............................................5
10.Google Art Project: Es uno de los más recientes proyectos de Google. Se trata de una
colección de arte, en donde puedes “recorrer” los museos de todo el mundo. En este video
explican con lujo de detalles lo que se puede hacer: Las aplicaciones que se pueden dar a
esta herramienta en clase son innumerables. Además tu escuela/universidad puede crear su
“propio museo” con Museum box............................................................................................5
11.Mindmeister: Ya sea para preparar una clase o simplemente una lluvia de ideas, a veces
una hoja de papel no es suficiente. Mindmeister es una excelente herramienta (gratuita)
5
3. para lograr mapas mentales ágiles y fáciles de crear. Además puedes agregarle iconos,
personalizar los colores y una vez finalizada exportar el mapa como imagen o pdf.................5
12.Popplet: Si lo que buscas es plasmar tus ideas y organizarlas en algo más que un mapa
mental, estás buscando a Popplet. Esta herramienta es simple de utilizar pero tiene muchas
posibilidades de personalización. Puedes agregar imágenes, modificar tamaños e inclusive
realizar presentaciones.............................................................................................................6
13.Wolfram Alpha: es un buscador interactivo. Al buscar un término te muestra resultados
que hacen “estricta” referencia a lo buscado y que a la vez son recursos para aprender más
sobre el tema en cuestión. Por ejemplo: Si buscas la nota musical Do, el resultado de la
búsqueda será el sonido de la nota Do, en qué tecla de un piano se encuentra, las diferentes
escalas de Do, etc......................................................................................................................6
14.Quizlet: Ideal para preparar tarjetas visuales a los alumnos. Quizlet es una herramienta
que te permite crear tarjetas, agruparlas por temas y luego compartirlas. Con ellas se puede
estudiar o jugar de diferentes maneras....................................................................................6
Gissela Peralta (2012, septiembre 18) Maestros del Web; 10 Herramientas para Maestros
Creativos. Disponible en: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/10-herramientas-para-maestros-
creativos/..........................................................................................................................6
5
4. Introducción
El presente documento realiza una recopilación de técnicas de enseñanzas
virtuales que permitan a los docentes realizar sus clases utilizando la tecnología
de una forma dinámica e innovadora lo cual permitirá que el proceso de
enseñanza aprendizaje sea más efectivo.
Contenido
“Diez cosas divertidas que puedo hacer en la red para mejorar mis clases”
1. El uso de Facebook o cualquier otra red social: como crear un grupo
subir fotos por clases dadas (crear un estilo de foros dentro del grupo de
Facebook de un tema de la clase).
2. Creación de blog: Es importante porque vamos creando por secciones o
clases, los aportes más significativos de la clase.
3. Issuu: Esta herramienta convierte documentos PDF en revistas digitales
en formato flash, con la opción de hacer zoom y el efecto de “pasar
página”. La revista resultante se puede compartir, insertar en una web/blog
e imprimir.
4. Xtranormal: es una aplicación web que te permite diseñar animaciones
con personajes en 3D que mantienen los diálogos que tú les indiques.
Tras registrarte en la web de Xtranormal, también con tu cuenta de
Facebook, tendrás acceso a diferentes tipos de escenarios y personajes.
Los cortos pueden tener uno o dos protagonistas y las conversaciones,
movimientos de cámara y expresiones se integran en recuadros a modo
de bocadillos. Esta te permite interactuar con los estudiante, más en la
asignatura de inglés, porqué creas conversaciones en tiempo real con
nombres de los estudiantes
5. GoAnimate: Es una herramienta que te permite crear videos animados
de los temas que desees. Tienes la opción de realizar videos cortos con
10 diálogos, escenas predeterminadas y elegir los personajes o hacer un
5
5. video más largo (de hasta 2 min) eligiendo la escena, modificando las
transiciones y editando lo que quieras. El registro es gratuito y te permite
realizar actualizaciones, para personalizar aún más tus videos,
descargarlos o subirlos a youtube y de duración ilimitada. Así también
puedes conseguir una cuenta para escuelas/colegios en
Goanimete4Schools.
6. Pixton: Puedes utilizar cómicas para tus clases, Pixton te ayuda. Es fácil
de utilizarlo, puedes crear colaborativamente, agregar múltiples
expresiones a los personajes y compartir las cómicas. Es gratuito y
además hay una opción para maestros y estudiantes. Introducir cómicas
en clases permite que los alumnos dejen “volar” su imaginación y se
diviertan en el proceso de aprendizaje. Puedes ver otras herramientas
alternativas para crear cómicas.
7. Youtube Teachers: Los jóvenes están cada vez más inmersos en el
mundo de los videos. Youtube lo sabe y es por eso que habilitó dos
herramientas para ayudar tanto a maestros como a alumnos: Youtube
educación y Youtube Profesores. Esta es una herramienta que puede
ser de guía para la enseñanza aprendizaje. El objetivo es que los
profesores y alumnos “tarden menos tiempo en buscar y aprovechen el
tiempo para enseñar/aprender“. Los videos se encuentran divididos en
categorías y temas, de acuerdo a los diferentes niveles de estudio y
también hay agrupados en cursos.
8. Socrative: Es una plataforma educativa cuyo valor agregado es que se
puede utilizar en todos los dispositivos móviles que tengas. Se
pueden crear y asignar cuestionarios, exámenes, tareas desde el celular,
tableta o la web. Así mismo los alumnos pueden acceder a los mismos y
contestarlos desde allí.
9. Edmodo: Es una plataforma educativa que permite crear/unirse a grupos,
organizar clases y generar comunidad tanto con otros profesores como
con alumnos. Además puedes integrar apps como Aviary Editor,
SchoolTube, asignar insignias a los alumnos por sus méritos y utilizar los
diversos recursos que brinda la plataforma.
10.Google Art Project: Es uno de los más recientes proyectos de Google.
Se trata de una colección de arte, en donde puedes “recorrer” los museos
de todo el mundo. En este video explican con lujo de detalles lo que se
puede hacer: Las aplicaciones que se pueden dar a esta herramienta en
clase son innumerables. Además tu escuela/universidad puede crear su
“propio museo” con Museum box.
11.Mindmeister: Ya sea para preparar una clase o simplemente una lluvia de
ideas, a veces una hoja de papel no es suficiente. Mindmeister es una
5
6. excelente herramienta (gratuita) para lograr mapas mentales ágiles y
fáciles de crear. Además puedes agregarle iconos, personalizar los
colores y una vez finalizada exportar el mapa como imagen o pdf.
12.Popplet: Si lo que buscas es plasmar tus ideas y organizarlas en algo
más que un mapa mental, estás buscando a Popplet. Esta herramienta
es simple de utilizar pero tiene muchas posibilidades de personalización.
Puedes agregar imágenes, modificar tamaños e inclusive realizar
presentaciones.
13.Wolfram Alpha: es un buscador interactivo. Al buscar un término te
muestra resultados que hacen “estricta” referencia a lo buscado y que a la
vez son recursos para aprender más sobre el tema en cuestión. Por
ejemplo: Si buscas la nota musical Do, el resultado de la búsqueda será el
sonido de la nota Do, en qué tecla de un piano se encuentra, las diferentes
escalas de Do, etc.
14.Quizlet: Ideal para preparar tarjetas visuales a los alumnos. Quizlet es
una herramienta que te permite crear tarjetas, agruparlas por temas y
luego compartirlas. Con ellas se puede estudiar o jugar de diferentes
maneras.
Conclusión
La aplicación de estas técnicas de forma creativa permitirá que el docente y el
alumno participen de forma más activa durante el proceso de enseñanza
aprendizaje y esto repercutirá en que este proceso será más efectivo y
gratificante. La aplicación de la tecnología en este siglo para el docente es
necesaria por no decir que obligatoria para formar alumnos competitivos en este
mundo globalizado.
Recurso de Internet:
· Gissela Peralta (2012, septiembre 18) Maestros del Web; 10
Herramientas para Maestros Creativos. Disponible en:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/10-herramientas-para-maestros-creativos/
· Ineverycrea.net. (1 de Agosto de 2013). Crea tus propias peliculas con
xtranormal. Recuperado el 29 de Agosto de 2014, de
http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/crea-tus-propias-peliculas-
5
con-xtranormal/
· Téllez., Y. P. (15 de Mayo de 2013). Fundación Hergar. Recuperado el 28
de Agosto de 2014, de Las Nuevas Tecnologías al servicio de la docencia:
http://www.fundacionhergar.org/e-inclusion.html
7. · Area, E. (5 de Octubre de 2012). Social Media. Recuperado el 28 de
Agosto de 2014, de Herramientas y Recursos Gratuitos:
http://www.eduardoarea.blogspot.com/2012/10/300-herramientas-y-recursos-
5
gratuitos.html
Sitio Web:
Universidad Nacional de Quilmes. (2001, Octubre 23) Bienvenidos al sitio
Web de la Biblioteca. [On line]. Disponible: http://biblio.unq.edu.ar/