Consejos básicos para la creación de contenidos formativos e-learning para movil (mobile learning) con la herramienta de autor Lectora, recogidos en diversos artículos.

1. Creación de Mobile Learning con
Lectora
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2. La mayoría de
smartphones
permiten acceder a
contenidos
publicados con
Lectora. Este tipo de
dispositivos móviles
ofrece grandes
prestaciones de
acceso a e-learning.
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3. Lectora dispone de una biblioteca de plantillas de categoría
iPhone, que han sido diseñadas para un ancho de resolución de
pantalla de 320 píxeles. Estas incluyen ya las etiquetas Meta y se
pueden usarse como punto de partida para crear y diseñar el
contenido de tu curso.
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4. Pero para asegurar que el
contenido se puede
utilizar desde varios
teléfonos inteligentes,
debe diseñarse y crearse
el contenido teniendo en
cuenta que va a ser leído
desde este tipo de
dispositivos.
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5. Estos consejos te ayudarán a diseñar y crear tu
curso online para ser utilizado desde un
Smartphone.
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6. 1) Ancho de página adecuado
para smartphones
La mayoría de los teléfonos
inteligentes tienen al menos
una resolución de pantalla de
320 píxeles de ancho, aunque
algunos todavía utilizan una
resolución de 240 píxeles de
ancho. El largo puede variar:
Los usuarios sólo deberán
desplazarse verticalmente
para acceder al contenido
que no es inicialmente visible
en la pantalla.
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7. 2) Imágenes , vídeos y animaciones
• Utiliza imágenes de fondo para crear el look and feel de
tu contenido.
• Aléjate de de las animaciones Flash y vídeo. El iPhone,
por ejemplo, no es compatible con archivos SWF o FLV.
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8. 3)Navegación
El espacio de la pantalla es muy limitado. Considera la posibilidad de
colocar sólo la navegación en la primera página (home). En el resto de
páginas, incluye sólo enlaces a la página anterior y posterior, y retorno a
la home. Coloca estos vínculos en la parte superior e inferior de las
páginas para que sean fácilmente accesibles por los usuarios.
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9. 4) Interacciones
Haz que el acceso del usuario sea
lo más sencillo posible. Si quieres
obtener feedback de los usuarios,
considera la posibilidad de usar
botones de opción o casillas de
verificación para que seleccionen
sus respuestas, en lugar de que
tengan que escribirlas en un
campo de entrada.
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10. 5) Detección del smartphone del usuario
Si quieres crear un curso
que debe ser accedido
tanto por un PC como por
un dispositivo móvil,
considera la posibilidad de
crear un único curso que
contenga el contenido para
PC y también para móvil.
Coloca las páginas para móvil en una carpeta aparte. En la página de inicio se
puede usar un script para detectar si el alumno accede desde un dispositivo
móvil, y de ser así, redirigir al usuario hacia las páginas diseñadas
específicamente para móvil. Estos scripts pueden ser integrados con Lectora.
Para ahorrar tiempo, busca las secuencias de comandos en
http://detectmobilebrowser.com
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11. Mobile learning para i-phone i-pod
Si vas a crear un título para acceder con
iPhone o iPod touch, agrega un meta-tag
en el título para asegurarte que las
páginas se ajustan al tamaño de pantalla
del dispositivo. Añade un External HTML
Object en el nivel del títle (o bien en el
Chapter Level, si las páginas para móvil se
encuentran en un capítulo aparte) e
introduce el siguiente código: <meta
width=device-width;"/>.
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12. Mobile learning para i-phone i-pod
Puedes modificar esta
etiqueta Meta en una
variedad de maneras para
asegurar que el contenido se
muestra como deseas. Accede
a la Biblioteca Safari para
obtener más información
sobre la configuración de la
vista
http://developer.apple.com/safar
i/library/documentation/AppleAp
plications/Reference/SafariWebC
ontent/UsingtheViewport/Usingt
heViewport.html
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13. Test en varios dispositivos
Por último, y quizás lo
más importante, prueba
tu contenido en una
amplia variedad de
dispositivos móviles.
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