El documento describe los posibles cambios que experimentan las personas cuando ingresan a la universidad, incluyendo cambios en sus hábitos, ideas, responsabilidades y horarios debido a factores como el nuevo horario universitario, interactuar con más personas, adquirir nuevas responsabilidades y aprender cosas nuevas. El documento concluye citando a Albert Einstein diciendo que el cambio es bueno siempre que sea para algo positivo.