1. Universidad nacional del altiplano
Escuela de post grado
Maestría en planificación y desarrollo en educación intercultural bilingüe
Curso: cultura andina
Tema:
Critica del video de la descolonización de los saberes.
Discente: Rula Karina Mamani Mamani
Docente: Dr. Vicente Alanoca Arocutipa
I semestre
Puno 2013

2. CRITICAS SOBRE EL VIDEO DE LA DESCOLONIZACIÓN DE LOS SABERES SOBRE AMÉRICA
LATINA.
Según lo que pude observar el video puedo llegar a la siguiente.
 En el video se trata de explicar la descolonización de saberes.
 Como también trata de explicar los proyectos desarrollados en diferentes estados.
 Seguidamente se trata de explicar el pensamiento de la descolonización de saberes
según los diferentes autores como: el pensamiento de María Arguedas.
 Se trata de explicar la diversidad cultural.
 La crisis de los conocimientos de diferentes paradigmas.
 Nuevas epistemologías de los pueblos originarios.
 Saberes de los pueblos aborígenes.
 La implicancia de las universidades y diferentes centros de estudio y la sociedad para
elaborar proyectos que puedan recoger las demandas de los pueblos indígenas.
Critica:
Bueno para mi persona pienso que primero lo que debería explicarse con palabras claves es
¿Qué es la descolonización de saberes? Para que así una persona que recién se este insertando
en este mundo que es el estudio de la descolonización de saberes pueda entenderlo, al mismo
tiempo esto le serviría para poder entender el resto de contenido que tiene el video.
Los diferentes alcances que se tiene en el video debe partir mencionado que autores hablan
sobre esos temas y cual es en si, la síntesis según el entrevistado.
Nos hablan de diferentes apoyos sociales y movimientos sociales pero no se mencionan
cuantos de estos proyectos están en vigencia en nuestro país, región y localidad y que tienen
por denominación.
Y la universidad desde que punto tienen implicancia y como contribuyen en la
descolonización de saberes. Pues para mi sigue siendo algo utópico lograr la descolonización
de saberes desde los pueblos indígenas , por el mismo hecho que no tienen ellos un
conocimiento sobre este tema ; puesto que nosotros como simpatizantes de la
descolonización de los pueblos aborígenes debemos trabajar desde el punto de vista del
desarrollo económico, social y político .
No se sabe si este pensamiento de occidentalización de saberes tiene un fin de desarrollo en
los pueblos aborígenes de que manera se esta avanzando en nuestro país por que en nuestro
medio se esta buscando que las diferentes culturas interactúen y por que se quiere la
interculturalidad , como dije este pensamiento es un vaivén que no tiene inicio ni tiene final.
Otra de las observaciones que puedo hacer es que los diferentes temas que están redactados
en el video no están relacionados con lo que manifiestan los entrevistados.

3. Conclusión:
El video esta interesante y seria bueno que se siga editando este tipo de video para que todos
los que integramos la nación peruana entendamos que nuestro pensamiento aun sigue
colonizado por que estamos poniendo en practica costumbres , pensamientos y
manifestaciones occidentales , dejando de lado nuestros saberes ecológicos que son mas ricos
y que nos podrían abrir muchas puertas.
Gracias Doctor Vicente Alanoca Arocutipa