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DOCENTES: JUAN JOSÉ GALLEGO, LUISA, LIZETH, VICTOR GIL.
FECHA: 12/03/2014
DESCRIPCIÓN DEL CRONOGRAMA
En el siguiente diagrama de flujo, se encuentran plasmadas las diferentes fases / actividades
a desarrollar en la implementación de la plataforma Moodle.
Fecha Actividad Descripción
12/03/2014
Creación de cuentas de usuario
Docentes
Se creará una cuenta de usuario de cada
docente, utilizando el correo de gmail que
utilicen. Posteriormente, se les enviará un
correo electrónico dándoles a conocer el
usuario y la contraseña, la cual debe ser
modificada una vez ingresen a la plataforma
por primera vez.
12/03/2014
Creación de cuentas de usuario
alumnos 11°2
Al igual que en la actividad anterior, se
registrarán en la plataforma los alumnos del
grado 11-2, y se les dará a conocer su usuario
y contraseña.
12/03/2014
Creación cuestionario Aptitud
verbal y Lingüística
Tomando como referente la evaluación de
período entregada por los docentes del área,
se creará el respectivo cuestionario
correspondiente al grado 11.
12/03/2014
Creación cuestionario Aptitud
Matemática
Tomando como referente la evaluación de
período entregada por los docentes del área,
se creará el respectivo cuestionario
correspondiente al grado 11.
12/03/2014
Creación cuestionario Aptitud
Científica
Tomando como referente la evaluación de
período entregada por los docentes del área,
se creará el respectivo cuestionario
correspondiente al grado 11.
12/03/2014
Creación cuestionario
Competencias Generales
Tomando como referente la evaluación de
período entregada por los docentes del área,
se creará el respectivo cuestionario
correspondiente al grado 11.
12/03/2014 Capacitación básica Alumnos 11°2
Se capacitará a los estudiantes del grado 11-2,
en cuanto a la forma de ingresar a la
plataforma y al cuestionario a desarrollar.
12/03/2014
Aplicación del simulacro Alumnos
11°2
La fecha de la aplicación del cuestionario, se
deberá definir para el mes de Marzo.
12/03/2014 Balance del simulacro
Los docentes encargados de la
implementación de la plataforma, realizarán un
balance de la actividad, identificando los
puntos a favor y en contra encontrados en la
realización del simulacro. Dicho balance se
socializará con los docentes en cada sede.
12/03/2014 Capacitación docentes La capacitación se realizará por sedes.
12/03/2014 Creación de pruebas por Docente
Una vez se haya cumplido con la actividad
anterior, se procederá a la creación de cada
cuestionario por cada uno de los docentes que
componen el área.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
CRONOGRAMA IMPLEMENTACIÓN PLATAFORMA MOODLE
Código DA-RG
006-01
Aprobado
12/03/2014
Versión 00
INICIO
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  • 1. DOCENTES: JUAN JOSÉ GALLEGO, LUISA, LIZETH, VICTOR GIL. FECHA: 12/03/2014 DESCRIPCIÓN DEL CRONOGRAMA En el siguiente diagrama de flujo, se encuentran plasmadas las diferentes fases / actividades a desarrollar en la implementación de la plataforma Moodle. Fecha Actividad Descripción 12/03/2014 Creación de cuentas de usuario Docentes Se creará una cuenta de usuario de cada docente, utilizando el correo de gmail que utilicen. Posteriormente, se les enviará un correo electrónico dándoles a conocer el usuario y la contraseña, la cual debe ser modificada una vez ingresen a la plataforma por primera vez. 12/03/2014 Creación de cuentas de usuario alumnos 11°2 Al igual que en la actividad anterior, se registrarán en la plataforma los alumnos del grado 11-2, y se les dará a conocer su usuario y contraseña. 12/03/2014 Creación cuestionario Aptitud verbal y Lingüística Tomando como referente la evaluación de período entregada por los docentes del área, se creará el respectivo cuestionario correspondiente al grado 11. 12/03/2014 Creación cuestionario Aptitud Matemática Tomando como referente la evaluación de período entregada por los docentes del área, se creará el respectivo cuestionario correspondiente al grado 11. 12/03/2014 Creación cuestionario Aptitud Científica Tomando como referente la evaluación de período entregada por los docentes del área, se creará el respectivo cuestionario correspondiente al grado 11. 12/03/2014 Creación cuestionario Competencias Generales Tomando como referente la evaluación de período entregada por los docentes del área, se creará el respectivo cuestionario correspondiente al grado 11. 12/03/2014 Capacitación básica Alumnos 11°2 Se capacitará a los estudiantes del grado 11-2, en cuanto a la forma de ingresar a la plataforma y al cuestionario a desarrollar. 12/03/2014 Aplicación del simulacro Alumnos 11°2 La fecha de la aplicación del cuestionario, se deberá definir para el mes de Marzo. 12/03/2014 Balance del simulacro Los docentes encargados de la implementación de la plataforma, realizarán un balance de la actividad, identificando los puntos a favor y en contra encontrados en la realización del simulacro. Dicho balance se socializará con los docentes en cada sede. 12/03/2014 Capacitación docentes La capacitación se realizará por sedes. 12/03/2014 Creación de pruebas por Docente Una vez se haya cumplido con la actividad anterior, se procederá a la creación de cada cuestionario por cada uno de los docentes que componen el área. INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO CRONOGRAMA IMPLEMENTACIÓN PLATAFORMA MOODLE Código DA-RG 006-01 Aprobado 12/03/2014 Versión 00