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ACTIVIDAD FINAL
Por Wilman Camacho
Reconocer los procesos técnicos,
pedagógicos, académicos y
administrativos necesarios para llevar
a cabo la evaluación y el cierre de un
programa de formación en Ambientes
Virtuales de Aprendizaje.
Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos, académicos y
administrativos necesarios para llevar a cabo la evaluación y el
cierre de un programa de formación en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje.
Por Wilman Camacho
ACTIVIDAD FINAL.
.Contenidos
Introducción
1. Evaluación y seguimiento en el LMS
1.1. Recursos usados en la evaluación
1.2. Relevancia de la evaluación Final
2. El centro de calificaciones
3. Cierre
4. Evaluación en Sofía Plus
5. Bibliografía
Créditos
INTRODUCCION
En este material de apoyo el instructor en formación
adquirirá conceptos prácticos para evaluar y dar cierre a un
programa de formación, haciendo uso correcto de la
plataforma Blackboard. En la fase de evaluación y cierre el
aprendiz es evaluado mediante un ejercicio practico donde
se evidencie la apropiación de conocimientos a través de las
diferentes actividades propuestas por el tutor a lo largo del
programa de formación
1. Evaluación y seguimiento
En el panel de control del programa del programa de formación usted encontrara
a opción evaluación , la cual le permitirá gestionar y hacer seguimiento a las
actividades realizadas por el aprendiz durante el programa de formación. En el
siguiente esquema podrá ver un pantallazo del menú evaluación. Fuente : SENA
Centro de retención escolar Permite hacer seguimiento a
aquellos aprendices que hayan
tenido dificultades académicas y
disciplinarias
Informes SCORM Permiten almacenar el resultado del
aprendiz
Informes del curso Sirve para generar informes
relacionados con el programa de
formación
Panel de rendimiento Muestra detalladamente la actividad
de los aprendices, indicándonos
fechas horas etc.
Centro de calificaciones
El centro de calificaciones permite registrar los datos ,calcular las
calificaciones y supervisar el progreso de los aprendices en la pagina mis
calificaciones A continuación enumerare los pasos.
1. Ingrese al centro de
calificaciones
2. Cree una columna con su
nombre
3. Por ultimo cree una vista
inteligente, configurando las
opciones como desee.
Acciones de cierre
Durante esta fase es indispensable que comunique a los
aprendices las fechas en las cuales usted no recibirá mas
actividades, los aprendices que aprobaron el curso y la fecha
limite de recepción de reclamos y cierre definitivo de la
oferta educativa
Evaluación en Sofía plus
Una vez usted ha finalizado el programa de formación con el listado de
aprendices aprobados y no aprobados, diríjase al sistema de SOFIA PLUS para
evaluar la ruta de aprendizaje
RECUERDE:
Tenga en cuenta los criterios d
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  • 1. ACTIVIDAD FINAL Por Wilman Camacho Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos, académicos y administrativos necesarios para llevar a cabo la evaluación y el cierre de un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
  • 2. Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos, académicos y administrativos necesarios para llevar a cabo la evaluación y el cierre de un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Por Wilman Camacho ACTIVIDAD FINAL.
  • 3. .Contenidos Introducción 1. Evaluación y seguimiento en el LMS 1.1. Recursos usados en la evaluación 1.2. Relevancia de la evaluación Final 2. El centro de calificaciones 3. Cierre 4. Evaluación en Sofía Plus 5. Bibliografía Créditos
  • 4. INTRODUCCION En este material de apoyo el instructor en formación adquirirá conceptos prácticos para evaluar y dar cierre a un programa de formación, haciendo uso correcto de la plataforma Blackboard. En la fase de evaluación y cierre el aprendiz es evaluado mediante un ejercicio practico donde se evidencie la apropiación de conocimientos a través de las diferentes actividades propuestas por el tutor a lo largo del programa de formación
  • 5. 1. Evaluación y seguimiento En el panel de control del programa del programa de formación usted encontrara a opción evaluación , la cual le permitirá gestionar y hacer seguimiento a las actividades realizadas por el aprendiz durante el programa de formación. En el siguiente esquema podrá ver un pantallazo del menú evaluación. Fuente : SENA Centro de retención escolar Permite hacer seguimiento a aquellos aprendices que hayan tenido dificultades académicas y disciplinarias Informes SCORM Permiten almacenar el resultado del aprendiz Informes del curso Sirve para generar informes relacionados con el programa de formación Panel de rendimiento Muestra detalladamente la actividad de los aprendices, indicándonos fechas horas etc.
  • 6. Centro de calificaciones El centro de calificaciones permite registrar los datos ,calcular las calificaciones y supervisar el progreso de los aprendices en la pagina mis calificaciones A continuación enumerare los pasos. 1. Ingrese al centro de calificaciones
  • 7. 2. Cree una columna con su nombre 3. Por ultimo cree una vista inteligente, configurando las opciones como desee.
  • 8. Acciones de cierre Durante esta fase es indispensable que comunique a los aprendices las fechas en las cuales usted no recibirá mas actividades, los aprendices que aprobaron el curso y la fecha limite de recepción de reclamos y cierre definitivo de la oferta educativa
  • 9. Evaluación en Sofía plus Una vez usted ha finalizado el programa de formación con el listado de aprendices aprobados y no aprobados, diríjase al sistema de SOFIA PLUS para evaluar la ruta de aprendizaje
  • 10.
  • 11. RECUERDE: Tenga en cuenta los criterios d evaluación desde el inicio, siempre brinde retroalimentación oportuna a sus aprendices y nunca deje una actividad sin calificar